小学病句修改专项练习.doc

病句修改病句病因：重复啰嗦、成分残缺、搭配不当、前后矛盾、词序颠倒、错字错标点、关联词使用不正确、归类有误、指代不明、等。修改病句四字诀：增（成分残缺的）、删（多余的）、换（用词不当的）、调（不搭配、不照应的）。修改病句注意事项：1、读句子、理句意。 2、查病因、对症下药（可用排除法）。 3、该句子、保原意（改得少、改得巧）。练一练(用修改符号在原句上改）： 1、街道上静悄悄的，行人络绎不绝。（前后矛盾） 2、菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。（归类有误） 3、在困难面前，我们要经得起考察。（用词不当）4、足球比赛时，队员们提出“胜不骄，败不馁”。（成分残缺）5、如果天气这么冷，他就坚持锻炼身体。（关联词使用不当）6、 这棵枣树结满了许许多多果实。（重复啰嗦） 7、李军光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。（重复啰嗦） 8、我们要运用和理解已经学过的词语。（词序颠倒） 9、校园里插满了五颜六色的红旗。（前后矛盾） 10、我敢保证，这次校运动会我们可能得冠军。（前后矛盾）11、 大厅里摆满了看演出的观众。（用词不当）12、 小组讨论会上，大家的发言很猛烈。（用词不当）13、 我爱看小蜜蜂、小溪流、小学生学习报等课外书。（归类不当）14、 春天的景色我觉得十分美丽。（词序颠倒）15、 老师要求同学们明确学习目的和学习态度。（成分残缺）16、 当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。（搭配不当）17、他的语文作业基本上全部完成。（前后矛盾）18、 香山的秋天是令人向往的地方。（词序颠倒）19、随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。（搭配不当）20、 她喜欢一个人在平静的环境里看书。（用词不当）21、我不禁忍不住笑出声来。（重复啰嗦）22、 刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。（指代不明）23、李老师上课时对我们的态度非常严格。（搭配不当）24、 博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。（词序颠倒）25、他的一双手几乎完全冻僵了。（前后矛盾）26、 我决心努力克服学习中不好的坏习惯。（搭配不当）27、 刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。（重复啰嗦） 28、 她围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。（成分残缺）29、 随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。（搭配不当）30、菜市场的蔬菜真多呀！有白菜、丝瓜、冬瓜、南瓜、凉菜等。（重复啰嗦） 31、今天语文课上，老师给我们讲了“狐狸和乌鸦”的故事。（符号错误） 32、我即使这么用功，但成绩还是不如你。（关联词使用不当） 33、儿童商店里的玩具真多，有变形金刚，布娃娃，电动小火车，足球等。（符号错误） 34、爷爷经常给我讲过去的往事。（重复啰嗦） 35、运动会上，我们班获得了中年级组团体一等奖。（符号错误） 36、老师耐心地对我说：“我上课要认真听课，积极发言”。（人称代词错误） 37、在他的帮助下，我在数学上取得了巨大的成就。 38、除夕的晚上，皎洁的月光下，孩子们在快活地捉迷藏。 39、妈妈买来了白菜、萝卜、西瓜、菠菜等许多蔬菜。 40、 汽车在蜿蜒的山道上急驰，如离弦之箭一般。41、 老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。”42、 我校全体师生和学生参加了这项活动。43、 清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。44、 我断定张伟这次数学考试可能得满分。45、 养花的作者是老舍爷爷写的。46、 王爷爷因为已年过八十了，所以他的身体仍然很健康。47、在雷锋精神的鼓舞下，小明改进了缺点，经常不断做好事，受到老师表扬。48、 比赛前，队员们提出大家要有“齐心协力勇于拼搏。”49、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。50、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。51、学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。52、 音乐课上