福建省南安市第一中学高考化学一轮复习 氯溴碘及其化合物练习2.doc

氯溴碘及其化合物2一、选择题1.下列关于卤素的叙述正确的是 ()卤素的钾盐中，最易被氧化的是氟化钾溴中溶有少量氯气，可以用加入溴化钠再用汽油萃取的方法提纯溴化银具有感光性，碘化银不具有感光性某溶液与淀粉ki溶液反应出现蓝色，则证明该溶液是氯水或溴水氟气跟氯化钠水溶液反应，一定有氟化氢和氧气生成氯气跟水反应时，水既不是氧化剂也不是还原剂a. b. c. d.2.在盛有溴水的三支试管中分别加入少量苯、ccl4和酒精，振荡后静置，现象如图所示，正确的是 ()a.加ccl4加苯加酒精 b.加酒精加ccl4加苯c.加苯加ccl4加酒精 d.加苯加酒精加ccl43. 溴化碘(ibr)的化学性质与卤素单质相似，能与大多数金属反应生成金属卤化物，和某些非金属单质反应生成相应的卤化物，跟水反应:ibrh2o=hbrhio，下列叙述中不正确的是 ()a.ibr是双原子分子 b.在很多反应中，ibr是强氧化剂c.和naoh溶液反应生成nabr和naio d.和水反应时，既是氧化剂又是还原剂4. 如图是模拟氯碱工业生产中检查氯气是否泄漏的装置, 下列有关说法错误的是()浸有浓氨水的棉花a. 烧瓶中立即出现白烟b. 烧瓶中立即出现红棕色氢氧化钠溶液cl2c. 烧瓶中发生的反应表明常温下氨气有还原性d. 烧杯中的溶液是为了吸收有害气体5.甲、乙、丙三种溶液中各含有一种x(x为cl、br或i)，向甲溶液中加入淀粉溶液和氯水，则溶液变为橙色，再加入丙溶液，颜色无明显变化则甲、乙、丙依次含有的卤素离子有 ( )abr、cl、i bbr、i、cl ci、br、cl dcl、i、br6.取体积相同的ki、na2so3、febr2溶液，分别通入足量氯气，当恰好完全反应时，三种溶液消耗氯气的物质的量相同，则ki、na2so3、febr2溶液的物质的量浓度之比为()a212 b213 c632 d3717.鉴别nacl、nabr、nai 三种溶液可以选用的试剂是（）a氯水、ccl4 b淀粉溶液 c溴水 d碘水8.碘在地壳中主要以naio3的形式存在，在海水中主要以i的形式存在，几种粒子之间的转化关系如图所示。下列说法中不正确的是 ()a.用淀粉ki试纸和食醋检验加碘盐时淀粉ki试纸会变蓝b.足量cl2能使湿润的、已变蓝的淀粉ki试纸褪色的原因可能是5cl2i26h2o=2hio310hclc.由图可知氧化性的强弱顺序为cl2i2iod.途径 中若生成1 mol i2，则反应中转移的电子数为10na二、填空题9.溴主要以br形式存在于海水中，海水呈弱碱性。工业上制备br2的操作步骤为：一定条件下，将cl2通入浓缩的海水中，生成br2利用热空气将br2吹出，并用浓na2co3溶液吸收，生成nabr、nabro3等用硫酸酸化步骤得到的混合物(1)cl2氧化br应在酸性条件下进行，目的是为了避免 。(2)br2可用热空气吹出，其原因是 。(3)写出步骤所发生的化学反应方程式 。用硫酸而不用盐酸酸化的原因可能是 。步骤的产品有时运输到目的地后再酸化，主要是因为 。(4)为了除去工业br2中微量的cl2，可向工业br2中 。a.通入hbr b.加入na2co3溶液 c.加入nabr溶液 d.加入na2so3溶液10.海带中含有丰富的碘。为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了以下实验：(1)步骤的实验操作名称是 ;步骤的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯，该步骤的实验操作名称是 。(2)步骤反应的离子方程式是 。(3)步骤中，某学生选择用苯来提取碘的理由是 。(4)请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法 。9.答案(1)cl2歧化生成hclo和hcl(2)br2易挥发(3)3h2so45nabrnabro33na2so43br23h2o溴酸能将氯离子氧化成氯气溴具有强氧化性(或强腐蚀性)(4)ac10.答案： 1)过滤 蒸馏(2)2i-+mno2+4 h+=mn2+i2+2h2o(3)苯与水互不相溶；碘在苯中的溶解度比在水中大(4)取少量提取碘后的水溶液于试管中，加入几滴淀粉试液；观察是否出现蓝色(如果变蓝，说明还有单质碘)解析：本题主要考查考生对灼烧过滤、萃取及物质检验等基本实验操作的掌握和理解程度。(1)灼烧物质应在坩埚中进行，此外还需酒精灯、三脚架和泥三角等。(2)比较操作前后的物质存在形式可知，操作应为分离固体和液体的过滤操作，显然操作为用于分离相溶液体的蒸馏。(3)步骤中 i-i2,化合价升高，稀h2so4不具有氧化i-的能力，显然mno2必定化合价降低，则反应的离子反应方程式为：mno2+2i-+4h+=+i2+2h2o(4)步骤的操作为萃取，据萃取剂