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部编版精选突破六年级上学期小学数学五单元真题模拟试卷卷(二)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 放大或缩小后跟原图相比，_改变了，但_不变。2. 以学校为参照点。1. （1）邮局在学校_方向，距离是_米；2. （2）书店在学校_偏_的方向上，距离是_米3. （3）图书馆在学校_偏_的方向上，距离是_米；4. （4）电影院在学校_偏_的方向上，距离是_米。3. 如下图，甲部分的周长和乙部分相比（ ）A .甲大B .乙大C .一样大4. 如果两个圆同样大， _越大，扇形的面积越大。如果圆心角同样大，_越长，扇形的面积越大。5. 一张长方形纸，长 8 cm，宽 6 cm。如果在上面剪出一个最大的圆，这个圆的半径是_，周长是_。6. 赛车的比赛场地如图所示，车的左右轮子的距离为2米，则左、右两个轮子走的多是_轮(填左或右)7. 判断下列说法是否正确同一个圆的所有半径都相等8. 小红把自己一天的各种活动时间做了统计，要表示出各种活动的时间，应选择（ ）统计图比较合适。A .条形B .扇形C .折线二、综合练习(40分)9. 要表示一天的气温变化情况，应选择（ ）统计图比较合适。A .条形B .折线C .扇形10. 判断 把一张圆形纸片对折，沿折痕剪开，得到两个半圆每个半圆的周长等于原来圆周长的一半11. 观察统计图，完成解答1. （1）这是_统计图2. （2）李明这学期考试成绩最好的是第_单元，考了_分；考得最不理想的是第_单元，考了_分3. （3）李明的成绩呈_的发展趋势，预计她本学期期末测试能考_分。12. 画阴阳图(提示：先找出圆心，再找出各自的半径)13. 先算出下面各题中圆的面积，再把它们按从大到小的顺序排列起来。一个半径是3厘米的圆。一个直径是0.5分米的圆。一个周长是25.12厘米的圆。14. 把一个直径是4厘米的圆分成若干等份，然后把它剪开，照图的样子拼起来，拼成的图形的周长比原来圆的周长增加_厘米 15. 经过一点可以画_个圆。16. 三、应用练习(20分)17. 一个正方形铁丝方框，边长是15.7厘米，如果把它拉成一个圆，这个圆的半径是多少厘米？18. 下列叙述中，正确的是（ ）A .比例尺是一种尺子。B .图上距离和实际距离相比，叫做比例尺。C .由于图纸上的图上距离小于实际距离，所以比例尺小于1。19. 已知六(1)班男、女生人数比为5:3，男生比女生多8人，男生有_人。20. 小红看一本120页的书，第一天看了全书的 21. 看图
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