陕西省榆林市榆林一中高二历史第二次学业水平测试试题新人教版.doc

陕西省榆林市榆林一中2012-2013学年高二历史第二次学业水平测试试题新人教版（分数：100分，考试时间90分钟）第卷（选择题 共60分）一、选择题（每空2 分，共60分）1、新中国成立后，党中央作出一些尖端科技上取得突破的战略决策是由于()提高中国的国际地位加强国防的需要打破核垄断 建立霸权的需要a bc d2、2009年11月3日温家宝总理在中科院建院60周年纪念讲话中提出“让科技引领中国可持续发展”。下列科技成就属于改革开放以来取得的是()a“南优2号”选育成功 b“东方红一号”卫星发射成功c第一颗原子弹爆炸成功 d“载人航天”取得重大成果3、2008年2月17日，在2007感动中国年度人物颁奖晚会上，主持人这样宣布感动中国组委会授予一位获奖科学家的颁奖词：“在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成”这位人物是()a钱学森 b袁隆平 c苏步青 d季羡林4、改革开放以来，我国各类文艺流派交相引领风潮，小说、戏剧、诗歌、影视等争奇斗艳，学术、科技领域不断创新发展，科学文化领域生机勃勃。这是因为我党()a制定了“星火计划” b重新贯彻了“双百”方针c制定了“科教兴国”战略 d提出“向科学进军”的号召5、中国工程院院士袁隆平先生成为继著名华人科学家杨振宁先生后，第二位“影响世界华人终身成就奖”得主。之所以获得如此殊荣主要是因为他()a航天技术领域的贡献 b农业科技领域的贡献c人类基因研究领域的贡献 d信息科学技术领域的贡献6、新中国建立初期，刘少奇从中国实际出发，倡导的“两种教育制度”是指()全日制的学校教育制度半工半读的学校教育制度业余教育制度八小时教育制度a b c d7、“百年大计，教育为本；国运兴衰，系于教育。”改革开放国家重视教育，邓小平同志为中国的教育发展提出的指导方针是() a优先发展教育 b尊师重教c教育要面向现代化，面向世界，面向未来 d科教兴国8、马克思称苏格拉底是“哲学的创造者”“智慧的化身”。苏格拉底对哲学的最大贡献是：()a、最早创立了朴素的唯物主义世界观b、把哲学讨论的重点从认识自然转移到认识社会上c、使哲学真正成为一门研究人的学问d、创立了逻辑学，使哲学真正成为一门独立学科9、普罗塔戈拉提出“人是万物的尺度”。据此判断：普罗塔戈拉认为国家治理好坏的标准应是()a是否人人都遵守习俗和法律 b是否民主和强盛c是否对人有利和符合人性 d是否由“哲学王”来做统治者10、在人类历史上，第一次论证了天赋人权、人生而平等这一西方人文主义核心理论的是() a智者学派 b苏格拉底 c柏拉图 d斯多亚学派11、智者运动、文艺复兴、启蒙运动被称为西方思想史上三大思想解放运动，对三者共同点的表述正确的是() 提倡科学，反对迷信 肯定人的价值与尊严反对封建束缚 促进人性的解放a b c d12、卢梭相比于伏尔泰思想上最大的不同点是()抨击封建专制制度提出三权分立学说提出社会契约论提出人民主权学说a bc d13、康德在卢梭的“人生而自由”思想基础上，进一步提出的主张是()a人生而平等 b天赋人权 c主权在民 d思想自由14、浪漫主义思潮的积极意义在于()a宣扬感情至上 b指出了人类理性的有限性c讴歌人的情感 d描写人的业绩15、伏尔泰在以英国人的口吻中写道：“一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹，一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。”这反映的政治体制是() a君主专制 b共和制 c贵族制 d君主立宪制16、在法国革命中沦为阶下囚的国王路易十六竟也读起了伏尔泰和卢梭的著作，他不禁喟然长叹：“这两个人毁了法国。”他之所以这么说是因为伏尔泰和卢梭都() a主张君主立宪 b推崇三权分立 c反对君主专制 d拥护“开明专制” 17、下面两幅作品之所以被誉为文艺复兴时期的伟大作品，主要是因为它们都（ ）a揭露教会的虚伪和腐化 b充满了对幸福生活的追求c表现现实生活和赞美了人性的伟大 d反对宗教束缚和封建等级观念18、有人说：“近代西方什么都禁，就是不禁人的本能。古代中国什么都不禁，唯独禁人的本能。”假如你同意上述观点，主要依据是( )a.启蒙思想；民贵君轻 b.因信称义；天人感应c.人文主义；存天理，灭人欲 d.信仰得救；致良知19、但丁、薄伽丘、彼特拉克被誉为意大利文艺复兴“文学三杰”，他们都()a以小说创作著称于世 b对教会的丑恶进行鞭挞c系统地提出“人的学问” d用意大利方言进行写作20、宗教改革对欧洲历史发展的突出影响是( )a.确立了新教在欧洲的思想统治地位 b.促使天主教在欧洲各国的思想控制瓦解c.推动了启蒙运动的兴起 d.打破了天主教会对人们的思想控制，促进了人们的思想解放21、某地举行“弘扬人文精神，构建和谐社会”活动，学生李明参加了这次活动，并搜集了有关“人文精神”的资料。你认为下列资料不符合“人文精神”的是()a苏格拉底的“认识你自己” b普罗泰戈拉的“人是万物的尺度”c薄伽丘的十日谈d天主教会宣扬的禁欲主义思想 22、民国时期著名的军事理论家蒋方震说，欧洲近世史之曙光，发自两大潮流：其一，希腊思想之复活其二，原始基督教复活。这“两大潮流”指的是()a智者运动文艺复兴 b文艺复兴宗教改革c宗教改革启蒙运动 d文艺复兴启蒙运动23、对美国人设计政府结构影响最大的思想家是( )a康德 b伏尔泰 c卢梭 d孟德斯鸠24、被称为“智慧的化身”、“人文主义之父”、“法国启蒙运动的领袖”的三位思想家分别是（ ）a.柏拉图、莎士比亚、康德b.苏格拉底、彼得拉克、伏尔泰c.普罗泰戈拉、但丁、孟德斯鸠 d.亚里士多德、薄伽丘、卢梭25、启蒙运动兴起的根本原因是()a、文艺复兴运动促进了人们思想的解放 b、欧洲资本主义经济的进一步发展c、欧洲资产阶级力量的进一步发展 d、封建专制统治的腐朽26、证明“造物主”神根本没有存在的必要，使人的思想发生飞跃的学说是()a生物进化论学说 b细胞学说 c血液循环学说 d科学原子说27、瓦特能够成功改良“万能蒸汽机”的客观条件有() 工业革命的开展需要新的动力 早期蒸汽机的发明和使用有关蒸汽机的科学理论取得重大突破 瓦特锲而不舍的精神 a b c d28、 “蒸汽机是工业城市之母。”蒸汽机大量使用后，欧洲出现了一大批相对集中的工业城市。这是因为蒸汽机 （ ）a提高了工业生产的效率 b使企业生产摆脱了自然条件的限制c促进了机器生产的普及 d使农村出现了大量剩余劳动力29、1830年，一位学者发现当一块磁铁放入电线圈中时，会使电流流入电圈；拿出磁铁后，电流则反方向流动。这位学者是a爱迪生 b法拉第 c西门子 d特斯拉30、拿破仑统治结束后，人们对启蒙运动宣扬的理性王国越来越感到失望，这种情绪在文学和美术领域的反映是出现了（ ） a新古典主义 b浪漫主义 c现实主义 d现代主义榆林市一中第二次学业水平测试高二历史试题答题卡班级 姓名 学号 成绩 一、选择题（每空2 分，共60分）题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案第卷（非选择题共40分）二、综合题（31题20分、32题20分，共40分）31、在古希腊罗马之后，基督教会对西方世界近千年的思想统治，使人们的个人意识受到极大的压制。为此，不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解，在欧洲掀起了三次影响巨大的思想解放潮流。（1）1418世纪的西欧，出现了哪三次影响巨大的思想解放潮流？（3分）它们能够兴起的相同的根本原因是什么？（2分）（2）这三次思想解放潮流各自具有怎样的特点？请结合各自内容加以说明。（10分）（3）三次思想解放潮流产生的共同影响是什么？（5分）32、1905年爱因斯坦发展论动体的电动力学，为物理学的发展带来了革命性的变化。为纪念这一成果诞生100周年，2005年被定为