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文档简介
蕲春县2015年秋高中期中教学质量检测高 二 生 物 试 题说明:1本试卷分第i卷(选择题)和第ii卷(非选择题)两部分,总分100分,考试时间90分钟。 2答题前请将密封线内的项目填写清楚。3请将第卷和第ii卷的答案统一填写在“答题卷”上,否则作零分处理。第卷一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1人体的体液是指 a细胞外液和消化液b细胞内液、血液、组织液c血浆、淋巴、组织液和细胞内液d血浆、组织液和淋巴2下列有关内环境及其稳态的叙述中,正确的是a内环境由细胞内液和细胞外液组成b内环境稳态是人体对多变的外界环境的适应性表现c外环境的变化一定会破坏内环境的稳态d正常情况下内环境的各项理化性质恒定不变3右图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是a都必须通过消化系统才能完成b细胞与内环境交换的主要为养料和氧气c人的内环境中含有葡萄糖、血红蛋白等d可表述为:体内细胞可与外界环境直接地进行物质交换4当内环境稳态遭到破坏时,必将引起a酶促反应减慢b内环境理化性质发生改变c渗透压下降d血压升高5淋巴中的水来自a组织液b组织液、消化道c淋巴、组织液d消化道、组织液、淋巴6在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经遭到损伤,而其它部分正常,当感受器受到刺激后将表现为a既有感觉又能运动b无感觉也无收缩反应 c有感觉但无收缩反应d无感觉但能运动7在动物体内两个神经元之间,兴奋的传导方向最可能是a树突轴突b细胞体轴突c细胞体树突d轴突树突8切除胰腺的狗排出的尿液常常会吸引许多蚂蚁,这是因为a肌糖元分解,使血糖升高b非糖的物质转化,使尿糖升高c胰岛素缺乏,使狗出现糖尿d蛋白质分解,使尿糖升高9下列关于激素的阐述,不正确的选项是a激素是有机分子b神经系统的某些结构也能释放激素c激素直接参与细胞内多种生命活动d激素的分泌主要是由机体内外环境的变化引起的。10在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向),其中正确的是11碘是甲状腺激素的组成成分,当食物中缺碘时,分泌量增加的激素是a.促甲状腺激素b甲状腺激素c胰岛素d生长激素12给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的co2气体,以维持呼吸中枢兴奋,这属a神经调节b体液调节c激素调节d内分泌调节13当一个人突然遇见很危险的情境时,血中肾上腺素的含量立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节过程属于a神经调节b体液调节c神经体液调节d激素调节14切除老鼠体内的甲状腺,10后将其同没有切除甲状腺的老鼠相比,切除甲状腺的老鼠的代谢能力明显下降,并且无法检验出其血液中甲状腺激素。切除5后,将溶解于某溶剂的一定量的甲状腺激素给老鼠连续注射5,过10后观察,其物质代谢能力没有下降。由此可推测:甲状腺激素能增强物质的代谢能力。为了证明这一推论,有必要进行其他几组对比实验,以作观察比较。你认为下列哪项为最适宜的对比实验组a既没有切除甲状腺,又未注射甲状腺激素的实验组b增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术,过5后再移植甲状腺的实验组c从进行切除后的第5开始,只注射用于该实验的溶剂的实验组d将溶解于另一种溶剂的(与上述溶液不同)的甲状腺激素注射到刚刚做完切除手术的实验组15下列关于免疫的说法正确的是a吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用bt细胞不仅在细胞免疫中起作用,在体液免疫中也发挥不可或缺的作用c机体自身的组织和细胞不可能成为抗原d在特异性免疫细胞中发挥作用的主要细胞是吞噬细胞16新生儿在出生后六个月内一般不易发某些传染病,这是因为:a体液中的杀菌物质作用强大 b新生儿的皮肤、黏膜有极强的的杀菌力c新生儿体内免疫系统十分健全d在胎儿期从母体血液中就获得了抗体17如果某人的下丘脑受到损伤,则可能导致体温调节能力下降调节血糖的能力下降影响抗利尿激素的合成影响渴觉的形成abcd18大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重的后果,这主要是由于a体液大量流失b非特异性免疫能力减弱c特异性免疫能力减弱d营养物质得不到及时补充19人体发生花粉等过敏反应时,引起毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白渗出,会造成局部a血浆量增加b组织液增加c组织液减少d淋巴减少20下列哪种情况下尿液会相对减少剧烈运动 天气转热 患糖尿病时 静脉注射一定剂量的适当浓度的利尿剂 摄取过多过咸的食物时abcd21当人处于炎热环境时,不会引起a毛细血管舒张b温觉感受器兴奋c甲状腺激素分泌量增加d下丘脑体温调节中枢兴奋22给某人踝关节处注入局部麻醉药,此处暂时失去了痛觉,但还能运动,该局部麻醉药作用的结构是a神经中枢b突触c感受器和传入神经d传出神经和效应器23在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有a吞噬细胞、浆细胞、t细胞、效应t细胞 b吞噬细胞、t细胞、b细胞、效应t细胞c吞噬细胞、t细胞、b细胞、浆细胞 d吞噬细胞、记忆细胞、t细胞、效应t细胞24扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生要成活,这是要是因为芽和幼叶能 a产生生长激素b进行光合作用c能进行细胞分裂d产生生长素25下列关于植物激素的叙述,正确的是 a在农业生产上,2,4-d可用于麦田除草的原理是高深度促进杂草衰老b植物激素几乎控制着植物所有的生命活动c在植物的生长发育过程中,几乎所有生命活动都受到植物激素的调节d植物向光生长体现了生长素的两重性26在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一小窗,固定光源的光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转,保持每15分钟均速转一周。一星期后幼苗生长状况为 a b c d27将四株长势相似具顶芽的健壮植株,分别进行下列处理,其中侧芽能发育成枝条的是a去顶芽后,在断口上放一琼脂小块b去顶芽后,在断口上放一富含生长素的琼脂小块c不去顶芽,在侧芽上涂以含低浓度生长素的琼脂d不去顶芽,在侧芽上涂以琼脂28在下列各组织器官中,产生生长素最活跃的部位是 a成熟的果实b发黄的叶片c成熟的种子d发育的种子29根据下图所示,分析a、b、c、d四个琼脂块中的生长素含量,正确的是aabc bbac ccbd dabc30将成熟的苹果和未成熟的香蕉密封在一起,可促使香蕉成熟,是由于苹果放出了a乙烯b赤霉素c脱落酸d细胞分裂素第卷二、非选择题(共5个小题,40分)体外b内环境细胞a体外cd体外体外o2co231(每空1分,共7分)右图表示人体的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。a、b、c、d表示直接与内环境进行物质交换的四种器官,数字表示有关的生理过程。据图回答:a、b、c、d依次代表的器官是 、 、 、 。内环境与a进行气体交换必须通过的结构是 。b内的营养物质通过过程进入内环境,表示的过程是 。过程表示 。32(每空1分,共11分)右图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:甲图中f表示的结构是_,乙图是甲图中_(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的b是下一个神经元的_。缩手反射时,兴奋从a传到b的信号物质是_。兴奋不能由b传到a的原因是_(2分)。已知a释放的某种物质可使b兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是_(2分)。细胞合成的递质,经过_加工,形成突触小泡,释放到突触间隙,被突触后膜上相应的“受体”识别,引起反应。可见“受体”的化学本质是 ,这种细胞膜外结构称为 。假设a是一块肌肉,现切断c处。分别用足够强的电流刺激e、b两处,则发生的情况是:刺激e处,肌肉 ;刺激b处,肌肉 。乙33(8分)下图甲、乙分别表示我国医学工作者自主研制sars灭活疫苗过程中,某志愿者接种疫苗后两周内体温和抗体浓度的变化。请据图回答下列问题:注射疫苗后,志愿者出现轻度发热现象,调节机体产热的激素主要是 ,维持体温恒定的调节方式是 调节。若志愿者注射疫苗后第15天感染sars病毒,请在乙图中画出其体内抗体变化曲线(2分)。此时抗体迅速产生的主要途径是 。(2分)(用箭头和文字表示)研究发现,sars病毒的增殖需要逆转录酶,说明sars病毒的遗传物质是 ;从遗传物质分析,研制sars疫苗困难的主要原因是 。34(6分)胰岛素能促进血糖进入组织细胞,促进糖元合成并抑制糖元分解,促进葡萄糖氧化或转化为非糖物质,抑制非糖物质转化为糖,缺乏胰岛素会患糖尿病。请根据下列叙述回答有关问题:某人多日来口渴多饮、多尿,容易饥饿而多食,而且日渐消瘦。在医院尿糖检查为阳性(+)。该病人与一正常人(两人都空腹)同时一次各口服葡萄糖100 g,然后每隔一小时测一次血糖含量,绘制成如上图中的两条曲线。图中表示该病人血糖变化的曲线是_。乙曲线在12 h间下降的原因主要是_素调节的结果,此时肝糖元的含量应该_。甲曲线在l2 h间仍然上升,24 h有所下降,使甲的血糖有所下降的一个重要原因是_。病人尿液中葡萄糖含量与血浆相比较_,原因是_。35(除标注外每空1分,共8分)人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响,请回答下列问题:由图1得出的初步结论是:甲和乙对微型月季插条生根的影响
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