2020年数学教案－数学五年级下学期 第四单元测试题.doc

数学教案数学五年级下学期 第四单元测试题 单元测试一 一、填空 1把一根铁丝平均截成8段，每段占全长的（），3段占全长的（） 2的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再加（）个这样的分数单位后为2 3分数单位是的最大真分数是（），最小假分数是（） 469 5在里填上“”、“”或“” 1 6在括号填上最简分数 400千克（）吨75厘米（）米 15分（）时50立方分米（）立方米 350毫升（）升30时（）日 7在三个数中，最大的是（），最小的是（） 8一个分数，如果加上它的一个分数单位就得1，如果减去它的1个分数单位就得这个分数是（） 二、判断题 1把2米长的钢管平均截成3段，每段占全长的（） 2a和b都是自然数，ba（） 3假分数都大于1（） 4分母是12的所有最简真分数的和为2（） 5最简分数的分子、分母没有公约数（） 61米的和3米的相等（） 三、把下面的带分数化成假分数 四、用分数表示下面各题的商 831230456 711160247042 五、先通分，再比较每组中分数的大小 六、应用题 1工程队修一条4千米长的公路，12天修完平均每天修多少千米？平均每天修这条公路的几分之几？ 2电视机厂计划五月份生产4000台大屏幕彩色电视机实际上半月完成了2400台，完成了全月计划的几分之几？还剩几分之几没有完成？ 3用两台拖拉机耕地，甲拖拉机3天耕了7公顷，乙拖拉机5天耕了12公顷哪一台拖拉机的工作效率高？ 4学校买来一些文艺书和科技书，其中文艺书有360本，科技书有120本 （1）文艺书本数是科技书本数的几倍？ （2）科技书本数是文艺书本数的几分之几？ （3）科技书本数占买来新书总数的几分之几？ （4）文艺书本数占买来新书总数的几分之几？ 参考答案 一、填空 1把一根铁丝平均截成8段，每段占全长的（），3段占全长的（） 2的分数单位是（），它有（8）个这样的分数单位，再加（2）个这样的分数单位后为2 3分数单位是的最大真分数是（），最小假分数是（） 469 5在里填上“”、“”或“” 1 6在括号填上最简分数 400千克（）吨75厘米（）米 15分（）时50立方分米（）立方米 350毫升（）升30时（）日 7在三个数中，最大的是（），最小的是（） 8一个分数，如果加上它的一个分数单位就得1，如果减去它的1个分数单位就得这个分数是（） 二、判断题 1把2米长的钢管平均截成3段，每段占全长的（） 2a和b都是自然数，ba（） 3假分数都大于1（） 4分母是12的所有最简真分数的和为2（） 5最简分数的分子、分母没有公约数（） 61米的和3米的相等（） 三、把下面的带分数化成假分数 四、用分数表示下面各题的商 831230456 711160247042 五、先通分，再比较每组中分数的大小 六、应用题 1412（千米）112 答：平均每天修千米，平均每天修这条公路的 2240040001 答：完成了全月计划的，还剩没有完成 373（公顷）125（公顷） 答：乙拖拉机的工作效率高 4（1）3601203 答：文艺书本数是科技书本数的3倍 （2）120360 答：科技书本数是文艺书本数的 （3）120（120360） 答：科技书本数占买来新书总数的 （4）360（120360） 答：文艺书本数占买来新书总数的 单元测试二 一、填空 1表示把单位“1”平均分成（）份，取这样的（）份 2的分数单位是（），它含有（）个这样的分数单位，1里面有（）个这样的分数单位 35个是（），里面有（）个 4在括号里填上适当的分数 60厘米（）米40分（）小时 1250千克（）吨450米（）千米 5 6 7分母是8的最简真分数共有（）个 8比较每组两个分数的大小（用“”、“”或“”连接） 9、在中，当a（）时，这个分数是真分数；当a为（）时，这个分数为0；当a（）时，这个分数是假分数；当a为（）时，这个分数等于2；当a为（）时，这个分数等于 10某班有男生30人，女生24人，女生人数是男生人数的 11的分子增加4，要使分数大小不变，分母应增加（） 12的（）相等，分数单位（） 13甲数的2倍是乙数的，甲数是乙数的，乙数是甲数的（）倍 14分子缩小a倍，分母不变，分数值（）（a0） 二、判断（对的打“”，错的打“”） 13米的和1米的是同样长的（） 2假分数就是分子大于分母的分数（） 3把分数的分子和分母同乘以或除以一个相同的数，分数的大小不变（） 4真分数都小于1，假分数都大于1（） 5最大的分数单位是（） 6分子是1的分数都是最简分数（） 7自然数都可以看作分母是1的假分数（） 8和的大小相等，分数单位不相同（） 三、选择题 1红糖重量是白糖重量的，是把（）看作单位“1” 红糖重量白糖重量红糖和白糖的总重量 2正方形的边长等于它的周长的（） 无法确定 3分子与分母相差1的分数一定是（） 真分数假分数带分数最简分数 4甲8分钟做5个零件，乙13分钟做7个零件，比较两人的工作速度（） 甲快一些乙快一些甲、乙一样快 5一堆煤运走了3吨，还剩下4吨，运走的占这堆煤的（） 吨吨 6在和这四个分数中，分数单位最小的一个是（） 7如果是假分数，是真分数，那么（） a5a5a5a6 8下列分数是最简分数的是（） 四、约分 五、通分 123 456 六、应用题 1甲5小时行了24千米，乙7小时行了32千米他们两人谁的速度快？ 2食堂买回180千克大米，上午吃了48千克，下午吃了24千克一天共吃了总数的几分之几？还剩几分之几？ 参考答案 一、填空 154 256 38 4 5940436207 6518 74 8 9小于40大于或等于4814 10 1114 12大小不相等 138 14缩小a倍 二、判断（对的打“”，错的打“”） 1234 5678 三、选择题 1234 5678 四、约分 3 五、通分 123 456 六、应用题 12454.8（千米）327（千米） 答：甲快些 2（4824）1 单元测试一 一、填空 1把一根铁丝平均截成8段，每段占全长的（），3段占全长的（） 2的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再加（）个这样的分数单位后为2 3分数单位是的最大真分数是（），最小假分数是（） 469 5在里填上“”、“”或“” 1 6在括号填上最简分数 400千克（）吨75厘米（）米 15分（）时50立方分米（）立方米 350毫升（）升30时（）日 7在三个数中，最大的是（），最小的是（） 8一个分数，如果加上它的一个分数单位就得1，如果减去它的1个分数单位就得这个分数是（） 二、判断题 1把2米长的钢管平均截成3段，每段占全长的（） 2a和b都是自然数，ba（） 3假分数都大于1（） 4分母是12的所有最简真分数的和为2（） 5最简分数的分子、分母没有公约数（） 61米的和3米的相等（） 三、把下面的带分数化成假分数 四、用分数表示下面各题的商 831230456 711160247042 五、先通分，再比较每组中分数的大小 六、应用题 1工程队修一条4千米长的公路，12天修完平均每天修多少千米？平均每天修这条公路的几分之几？ 2电视机厂计划五月份生产4000台大屏幕彩色电视机实际上半月完成了2400台，完成了全月计划的几分之几？还剩几分之几没有完成？ 3用两台拖拉机耕地，甲拖拉机3天耕了7公顷，乙拖拉机5天耕了12公顷哪一台拖拉机的工作效率高？ 4学校买来一些文艺书和科技书，其中文艺书有360本，科技书有120本 （1）文艺书本数是科技书本数的几倍？ （2）科技书本数是文艺书本数的几分之几？ （3）科技书本数占买来新书总数的几分之几？ （4）文艺书本数占买来新书总数的几分之几？ 参考答案 一、填空 1把一根铁丝平均截成8段，每段占全长的（），3段占全长的（） 2的分数单位是（），它有（8）个这样的分数单位，再加（2）个这样的分数单位后为2 3分数单位是的最大真分数是（），最小假分数是（） 469 5在里填上“”、“”或“” 1 6在括号填上最简分数 400千克（）吨75厘米（）米 15分（）时50立方分米（）立方米 350毫升（）升30时（）日 7在三个数中，最大的是（），最小的是（） 8一个分数，如果加上它的一个分数单位就得1，如果减去它的1个分数单位就得这个分数是（） 二、判断题 1把2米长的钢管平均截成3段，每段占全长的（） 2a和b都是自然数，ba（） 3假分数都大于1（） 4分母是12的所有最简真分数的和为2（） 5最简分数的分子、分母没有公约数（） 61米的和3米的相等（） 三、把下面的带分数化成假分数 四、用分数表示下面各题的商 831230456 711160247042 五、先通分，再比较每组中分数的大小 六、应用题 1412（千米）112 答：平均每天修千米，平均每天修这条公路的 2240040001 答：完成了全月计划的，还剩没有完成 373（公顷）125（公顷） 答：乙拖拉机的工作效率高 4（1）3601203 答：文艺书本数是科技书本数的3倍 （2）120360 答：科技书本数是文艺书本数的 （3）120（120360） 答：科技书本数占买来新书总数的 （4）360（120360） 答：文艺书本数占买来新书总数的 单元测试二 一、填空 1表示把单位“1”平均分成（）份，取这样的（）份 2的分数单位是（），它含有（）个这样的分数单位，1里面有（）个这样的分数单位 35个是（），里面有（）个 4在括号里填上适当的分数 60厘米（）米40分（）小时 1250千克（）吨450米（）千米 5 6 7分母是8的最简真分数共有（）个 8比较每组两个分数的大小（用“”、“”或“”连接） 9、在中，当a（）时，这个分数是真分数；当a为（）时，这个分数为0；当a（）时，这个分数是假分数；当a为（）时，这个分数等于2；当a为（）时，这个分数等于 10某班有男生30人，女生24人，女生人数是男生人数的 11的分子增加4，要使分数大小不变，分母应增加（） 12的（）相等，分数单位（） 13甲数的2倍是乙数的，甲数是乙数的，乙数是甲数的（）倍 14分子缩小a倍，分母不变，分数值（）（a0） 二、判断（对的打“”，错的打“”） 13米的和1米的是同样长的（） 2假分数就是分子大于分母的分数（） 3把分数的分子和分母同乘以或除以一个相同的数，分数的大小不变（） 4真分数都小于1，假分数都大于1（） 5最大的分数单位是（） 6分子是1的分数都是最简分数（） 7自然数都可以看作分母是1的假分数（） 8和的大小相等，分数单位不相同（） 三、选择题 1红糖重量是白糖重量的，是把（）看作单位“1” 红糖重量白糖重量红糖和白糖的总重量 2正方形的边长等于它的周长的（） 无法确定 3分子与分母相差1的分数一定是（） 真分数假分数带分数最简分数 4甲8分钟做5个零件，乙13分钟做7个零件，比较两人的工作速度（） 甲快一些乙快一些甲、乙一样快 5一堆煤运走了3吨，还剩下4吨，运走的占这堆煤的（） 吨吨 6在和这四个分数中，分数单位最小的一个是（） 7如果是假分数，是真分数，那么（） a5a5a5a6 8下列分数是最简分数的是（） 四、约分 五、通分 123 456 六、应用题 1甲5小时行了24千米，乙7小时行了32千米他们两人谁的速度快？ 2食堂买回180千克大米，上午吃了48千克，下午吃了24千克一天共吃了总数的几分之几？还剩几分之几？ 参考答案 一、填空 154 256 38 4 5940