基因工程及其应用学案.doc

高一（生物）基因工程及其应用(第1课时)学案编制人 初审人 审核人 编制时间 5月20日 班 级 姓 名 第 小组【学习目标】:1.简述基因工程的基本原理；2.说出基因工程的基本工具3 简述基因工程的基本操作步骤【问题导学】:学点1. 基因工程的概念：阅读课本P102第2段回答下面的问题:1. 基因工程又叫 技术或 技术。通俗地说，就是按照人们的意愿，把一种生物的 提取出来，加以 ，然后放到另一种生物的细胞里， 地改造生物的 。2.精读概念，想一想基因工程为什么又叫基因拼接技术”？学点2. 基因工程的工具: :1基因的“剪刀”：学习课本P102第3段回答下面的问题基因的“剪刀”是指： （简称_）一种限制酶只能识别 特定的核苷酸序列，并在 的切点上切割DNA分子。EcoR限制酶识别的特定序列是什么?在哪个部位将序列切开?什么是黏性末端？不同的酶切出的黏性末端是否相同?这体现了酶的哪种特性?【试一试：】试写出下列序列受EcoR限制酶作用后的粘性末端CTTCATGAATTCCCTAAGAAGTACTTAAGGGATT （2）、基因的“针线”：阅读课本P103第1段回答下面的问题基因的“针线”是指_ 它可以“缝合” 和 交替连接而构成的DNA骨架上的缺口。 DNA连接酶作用的部位是氢键吗？【试一试：】请在右图中标出DNA连接酶连接的部位。（3）、基因的“运载体”：阅读课本P103第2段回答下面的问题基因工程中，目前常用的运载体有_、_和_等。质粒存在于 中，是拟核或细胞核外能够 的 分子。 运载体的作用是什么？质粒的本质是什么？学点3. 基因工程的操作步骤：阅读课本P103第3段思考下面的问题 什么是目的基因? 提取目的基因时需要对目标DNA切割几次才能获得目的基因？ 目的基因与运载体结合时需要对质粒切割几次？切取目的基因和运载体时是否需要使用相同的限制酶？为什么？基因工程操作的一般步骤为：_、目的基因与_结合、将目的基因导入_、目的基因的_和_。【小试牛刀】：重组DNA分子的模拟操作(以小组为单位,合作完成)【归纳提升】：基因工程的操作原理基因工程的操作水平基因工程的操作工具基因工程的基本过程基因工程的最终结果【检测巩固】：1要使目的基因与对应的运载体重组，所需的工具酶是 （ ） 限制酶连接酶解旋酶还原酶运载体 2基因工程的正确操作步骤是 （ ）使目的基因与运载体结合将目的基因导入受体细胞目的基因的表达和检测 提取目的基因 3科学家们经过多年努力，创立了一种新兴生物技术基因工程，实施该工程的最终目的是 （ ）A定向提取生物体的DNA分子 B定向地对DNA分子进行“剪切”C在生物体外对DNA分子进行改造 D定向地改造生物的遗传性状4下图表示限制酶切割某DNA的过程，从图中可知，该限制酶能识别的碱基序列及切点是 ( )A.CTTAAG，切点在C和T之间B.CTTAAG，切点在G和A之间C.GAATTC，切点在G和A之间D.GAATTC，切点在C和T之间【反思】：同学们，通过今天的学习你有哪些收获?或者还有哪