【语文专题推荐】竞赛复习小学语文小升初真题模拟试卷卷(④).docx

【语文专题推荐】竞赛复习小学语文小升初真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 根据拼音写汉字，并按要求答题h lntn twrang rngjci_吞枣_不安恍然大_熙熙_不_一格兴高_烈同音字：qun：_愈 _缩 _势依次写出第一行词语的近义词：_依次写出第二行词语的反义词：_2. 阅读短文，完成练习。十三岁男孩的忧伤 桑岩和同学去爬山，出了点小事故，左腿小腿骨折了，在骨科医院治疗。 这是桑岩长这么大，第一次因伤住院，来看望的人络绎不绝，带着各种营养品和水果。我和老公也轮流值班陪着他，每天想办法给他做可口的饭菜。家境富足，这个时候更想让孩子享受到好的照顾。 那天中午，我开了车带着煲好的冬瓜排骨汤赶到医院时，病房里静悄悄的，桑岩旁边的病床空空荡荡，只有桑岩在，老公在我快到时赶回去处理公事了。 我把冒着热气的排骨盛出来，这是桑岩从小最爱吃的，每天都吃不厌。但这次，他却没有表现出我熟悉的热情来，只是看了一眼，然后说：“妈，以后你别给我送饭了，我想吃医院的饭菜。” “怎么了?”我有些诧异，“医院的饭菜做得那么粗糙，哪有家里的可口?” 桑岩却并不回答我，说：“你也别让那么多叔叔阿姨带着东西来看我了，好吗?”我有些愣怔，看着他我在这个十三岁男孩的眼睛里，看到了一些柔软的忧伤。 我轻轻问他：“告诉妈妈，为什么呀?” 桑岩犹豫了一下，转过身指指旁边的床位：“因为我不想让那个哥哥心里难受。” 桑岩旁边的床位，有个比他大两三岁的男孩，小腿粉碎性骨折，已经住院半个多月了。我不知道桑岩为什么会这么说，于是我问：“哥哥为什么会难过?” “因为”桑岩说，“你知道吗?他没有妈妈，他爸爸在工地上班，没有时间照顾他，工地上的人有空就轮流来陪他，但是没有人给他带好吃的，他只能吃医院的饭。妈妈你看，他的柜子里面都是空的，连一盒牛奶都没有，可是你们什么都给我买，他看了，心里一定会难受的。以后我和他一起吃医院的饭，我陪着他，他就不难对了” 我的心也不由得柔软起来，因为这个十三岁男孩的善良这些天，我只顾着他，心疼他的伤，担心他的恢复，全力以赴地照顾他，却忽视了他旁边那个受伤的少年和他的处境、他的感受。我忽视了我们对桑岩如此丰富的宠爱，会让同样在病痛中孤单的男孩更加孤单，或者会自卑、伤感桑岩一定是捕捉到了他的目光，那目光中一定流露出了这样的感受。 可是，我还是不忍心因此委屈儿子。于是我说：“那以后我多做一些，你和那个哥哥一起吃好吗?你的那些东西，也可以分一些给哥哥” “不好。”桑岩打断我，“妈妈，这样他会觉得我们是可怜他，我不想那样做，如果是我，我也不会要别人可怜。妈，你就让我吃医院的饭吧，挺好的。” 我的视线忽然就模糊了，然后，我伸出手轻轻拥抱了儿子。我很惭愧，我在这一刻看到了我的自私和狭隘，已经是成年人、受过高等教育的我，对于善良的感知还不如一个十三岁男孩。 桑岩还不懂得太多大道理，甚至不谙世事，但是他本能地知道：善良就是 。 那么，我有什么理由不成全他的善良呢!1. （1）通读全文，理清“我”的心理变化脉络，在横线上填人恰当的词语。 当桑岩不让“我”及家人悉心照顾时，“我”有些_；当得知桑岩要求吃医院饭菜的原因时，“我”的心不由得柔软起来；当桑岩不同意“我”多做饭菜与“哥哥”一起吃时，“我”深感_。2. （2）品读文章，完成练习。我在这个十三岁男孩的眼睛里，看到了一些柔软的忧伤。“十三岁男孩”忧伤的原因是_我很惭愧，我在这一刻看到了我的自私和狭隘 ， 已经是成年人、受过高等教育的我，对于善良的感知还不如一个十三岁的男孩。“狭隘”一词在词典中的解释有：宽度小；范围小；(心胸、气量、见识等)局限在一个小范围里，不宽广；不宏大。句中应选第_种解释。“我”的自私和狭隘表现在_。3. （3）读了文章，你对“善良”一定有了深刻的理解。请根据你的理解把文中横线上的内容补充出来。4. （4）作者在文中多次写到了桑岩是个“十三岁男孩”，你认为这样写有什么作用?3. 阅读下文，回答问题说勤奋 人人心中都有一个美好的理想，通往理想境界的桥梁是勤奋。古今中外，成功者手中的鲜花，哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来的？北宋著名的史学家司马光，从小就勤奋好（ho ho）学。每篇课文他都读到gn gu ln sh。为了抓紧时间，他用圆木做了个枕头，睡觉时只要稍微一动，枕头就会滚开，他醒来后便继续读书写作。他用了19年时间，终于编成了著名的史学巨著资治通鉴，因而也成了流芳百世的名人。我国著名的生物学家童第周到17岁才进中学。第一学期末，他的学习成绩很差（ch ch），但他ho b q ni，j q zh zhu。每天天刚亮，他就在校园里读书。晚上睡觉前，他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力，他的学习成绩在班上已mng li qin mo。后来，他远渡重（chng zhng）洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见，成功等于一分天才加九十九分汗水。“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。只有一生勤奋，才能有所作为（wi wi），才能对人民、对社会作出应有的贡献。1. （1）选择文中括号内正确的音节勤奋好_（ho ho）学 成绩很差_（ch ch）远渡重_（chng zhng）洋 有所作为_（wi wi）2. （2）根据拼音填上相应的词语，并选择其中两个词语说一段话。gn gu ln shho b q nij q zh zhumng li qin mo_3. （3）按要求改写下列句子。他终于编成了著名的史学巨著资治通鉴。改成“把”字句：改成“被”字句：古今中外，成功者手中的鲜花，哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来的？改成陈述句：4. （4）短文围绕“成功离不开勤奋”这一中心，举了哪两个事例？请你简要归纳出来。5. （5）“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”请谈谈你对这句话的理解。6. （6）读了短文后，请你写两句劝勉勤学的名言警句或诗句。4. 写出下列成语故事的主要人物 闻鸡起舞_ 入木三分_破釜沉舟_ 图穷匕见_5. 下课了，我的作业还没做完，看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声，可是我有点沉不气了，便拿过同桌的作业钞了起来。这事被老师知到了，她不仅没有批评我，还用英雄事绩教育我，我知到自己错了，心情很繁重。从此已后,我不在抄别人的作业，终于取得了很好的学习成就。6. 下列词语搭配不当的一组是( )。A .情趣高雅 关系密切 沟通心灵 健壮的双腿B .聆听教诲 开发海洋 哺育生灵 优雅的乐曲C .个性鲜明 改进错误 增强才干 炽热的心跳D .演奏乐曲 保持距离 维护尊严 娴熟的技能7. 下列诗句中运用了比喻手法的一项是（ ）A .春风又绿江南岸，明月何时照我还。B .花有重开日，人无再少年。C .南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。D .飞流直下三千尺，疑是银河落九天。8. 下列句子中没有语病的一项是（ ）A .自古以来，成都人才辈出，汉代大儒扬雄的故乡就是成都郫县人。B .一个人能否具有创造能力，关键是要经常保持好奇心，不断积累知识。C .为了使大家生活在文明祥和的环境中，业主委员会讨论并通过了文明公约。D .“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。9. 给下面一段话加上标点，注意用上逗号、句号、引号、分号。 人总是要死的_但死的意义有不同_中国古时候有个文学家叫司马迁的说过_人固有一死_或重于泰山_或轻于鸿毛_为人民利益而死_就比泰山还重_替法西斯卖力_替剥削人民和压迫人民的人去死_就比鸿毛还轻_张思德同志是为人民利益而死的_他的死是比泰山还要重的_10. 下面的诗句中依次填入的颜色词是（ ）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江_。_雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。一水护田将_绕，两山排闼送青来。一年好景君须记，最是橙_桔绿时。A .红 白 绿 黄B .红 白 碧 黄C .白 红 绿 黄D .黄 白 绿 黄11. 将歇后语补充完整，并选其中一个歇后语造句。竹篮打水_姜太公钓鱼_肉包子打狗_小葱拌豆腐_造句：_。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题 握住母亲的脚一位名牌大学的毕业生到一家颇具实力的公司应聘面试，主考官只对这位才华横溢的大学生提了一个问题：“你抱过母亲的脚吗？”年轻大学生被主考官的提问弄愣了，满脸绯红。主考官接着又说：“明天这个时候，请你再来一次，不过有一个条件，你必须抱抱你母亲的脚。”青年红着脸走了。他弄不明白主考官的用意，但无论如何，自己也要按主考官的要求抱抱母亲的脚。青年大学生早年丧父，贫寒的家里只有他与母亲相依为命，母亲靠替人做佣人才供他读完了大学。（A）青年大学生其实是理解母亲的，也很爱他的母亲。但他压根儿没抱过母亲的脚，他不知抱母亲脚时心头会是一种什么样的滋味。母亲很晚了才回来。青年请母亲坐下，然后端来一盆热水，右手拿毛巾，左手握母亲的脚。陡然间，他发现母亲的脚竟然像木棒一样坚硬。青年大学生顿时潸然泪下，紧紧将那双脚拥在怀里，久久地不肯松开。那晚，青年大学生终于理解了母亲。第二天，青年如约去那家公司，心情沉重地对主考官说：“我现在才真正明白，做人是那么不容易，成才又是何等的艰难。您让我明白了一个极其简单的道理，一个人只有理解了母亲，他才可能善待自己！”主考官这时笑了，点点头说：“你明天来公司上班吧！”主考官旨在考验年轻大学生的悟性，岂料却让一个人的灵魂获得了升华。年轻大学生从此铭记着母亲的艰辛，也一刻不忘自己肩负的责任。没几年，他便成长起来，而且做了一家大公司的老板。故事一度让我感动，也令我深深羞愧。许多年以来，当我终于长成一棵大树，当我坐在偌大的教室里给那些虔诚地唤我老师的朋友谈创作体会的时候，我就告诉他们：一个人要想读懂人生真谛，不妨回去握握母亲的脚，那是一部比任何经典教材都具震撼力的巨著，读懂了它，你就读懂了整个人生。握母亲的脚在手，其实握着的是自己一生的命运。1. （1）本文通过叙述一个故事，揭示了人生的真谛，贯穿全文的线索是什么？2. （2）下列说法不符合文意的一项是（ ）A .文中划线的（A）句和（B）句中的两个划线的词语“理解”的含义相同。B .“那时一部比任何经典教材都具震撼力的巨著”是比喻句，突出说明母亲的奉献精神对儿女的教育作用之大。C .第四自然段第一个句子是插叙，交代了青年的身世，为下文埋下伏笔。D .本文记叙、抒情、议论相结合，首尾照应，中心突出。3. （3）青年大学生握母亲的脚时，为什么“潸然泪下”？他的灵魂获得了怎样的升华？4. （4）“握母亲的脚在手，其实握着的是自己一生的命运。”你怎样理解这句话的含义？5. （5）从文中选择一个喜欢的语句，然后说明喜欢理由。6. （6）请结合实际谈谈你读了这篇文章之后的感受。13. 下列加下划线字的读音全部正确的一项是( )。A .大概（gi） 教诲（hu） 烙印（lo） 微风乍起（zh）B .逊色（xn） 诸侯（hu） 焚烧（fn） 玉琢冰雕（zhu）C .歼灭（jin） 凌晨（ln） 蝙蝠（bin） 锲而不舍（qi）D .绽放（zhn） 点缀（zhu） 漆黑（q） 玉屑银末（xio）14. 阅读下文，回答问题。 她病了，去医院诊断，是绝症。 医生要她务必及时入院治疗，否则顶多只能再活一年。她拒绝了。那笔庞大的治疗费足以压垮太多数中国家庭，更何况她还是一名单身母亲，一个月只挣800元钱。她的女儿才8岁，念小学三年级，很聪明，读书也很用功，上学期还拿了三好学生奖状，得了几支圆珠笔和一大摞作业本。 她回家了，女儿还未放学，她泪流满面地拿出女儿的照片。家里穷，照片还是女儿满周岁的时候拍的。那时女儿的父亲还在南方做生意，可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父亲，还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债务。这些年，她与女儿相依为命。她尝尽了人间冷暖。如今，她要走了，女儿女儿，她还能指望谁？她想：与其_，不如_。 她抹掉眼泪，出了门。屋外，寒风凛凛，像一把三棱尖刀，捅入喉咙，并在里面搅动着。她吐出了一口痰，痰里有血，腥腥的。她买了很多菜，拎回家，做出了满满一桌子好吃的，有鱼有肉，还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。 女儿回家了，兴奋地大叫，忙问今天是什么好日子。 她心如刀绞，坐下来，不停地为女儿夹菜。女儿吃得很开心，似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。 这天晚上，她紧闭了门窗，旋开了煤气阀，然后早早地上了床，把女儿搂入怀里，使劲儿地亲吻女儿的额头。就在这个时候，她忽然听见女儿喊：“妈妈，妈妈!” “怎么了？”她问。 “妈妈，今天考试了，我语文、数学都考了100分!”女儿得意地说。 “真乖”她哽咽着，说不下去了。 “妈妈，上次您说我考了100分，您就答应我一个愿望。”女儿仰起脸，一双眼睛因为期待而闪闪发亮。女儿撅起小嘴：“妈妈，您不会耍赖吧？” “妈妈不不耍赖。”她用枕巾挡住女儿的视线。并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整个身子都在颤抖，已经没有办法控制泪水。眼泪这种液体似乎能把人烫伤，她的脸上火辣辣的。 “那你以后再也不要哭了，好吗？妈妈!”女儿的声音迟疑而又亲切。 “不哭妈妈不哭!”她赶忙用枕巾擦去眼泪。 _还有_妈妈_女儿小声说_如果你实在想哭_就请等我长大_能把你接入怀里时再哭好吗_ “好的，妈妈一定做到。”她“哇”地一下哭出声。 她松开女儿，下床，关了煤气，打开了窗子。1. （1）仿照例子写出两个含有比喻词的成语。例：心如刀绞、_、_2. （2）为文章第自然段加上