福建省师大附中高一语文上学期期中试题.doc

福建师大附中2015-2016学年第一学段模块测试高一（语文）试卷（分值150分，时间120分钟） 一、基础知识（61分）1.补写出下列句子中的空缺部分（13分）（1）沁园春长沙关注国家命运，对国家命运发出感叹的句子是：，？（2） 赤壁赋中作者用“，”描写月出美景。（3） 赤壁赋中用比喻手法写出生命之渺小的诗句是：，。（4） 在记念刘和珍君中作者表达反动文人的行为比反动政府更为无耻的句子是，。（5） 再别康桥中用比喻来描绘康桥水边柔美的景色的句子 是，。（6） 在卜算子咏梅的上阕，毛泽东以，。写出了梅花傲寒开放的美好身姿。2. 给下列加点字写出拼音（5分）菲薄（ ） 引吭高歌（ ） 颓圮（ ） 血淋淋（ ） 押解（ ）3. 按拼音补出下列字词（5分）追（ ）s 青（ ）ho素 租（ ）ln 作（ ）y （ ）ch菊4. 按要求填写文化文学常识（11分）。（1） 按照天干地支纪年法，1892年是壬辰年，1893年是 年。（2） 词,配乐歌唱，句式不齐，也称 。词牌，决定这首词的字数、句数、韵律，按照这种规格作词，叫做 。（3） 春秋三传是左传， ， 。编年体史书代表作是 。第一部国别体史书是 。（4） 周树人首次以鲁迅为笔名，发表了第一篇白话小说 。他的散文集 原名旧事重提。（5）自古以来，我国将少数民族主要分为南蛮、 、东夷、 ，四大类。5. 下列词语填入空白中适当的一项是（ ）（3分） 消协承诺，坚决打击不法商人制假造假， 暴利的不法行为。 每年三月，全国人大代表和政协委员都聚焦北京，共商 。 虽然这次的岗位培训结束了，但并不意味着我们的学习就此 。 a谋取 国事 中止 b牟取 国事 终止 c牟取 国是 终止 d谋取 国是 中止6. 下列成语使用正确的一项是（ ）（3分）a每逢放学高峰期，狭窄的仓山区对湖路便呈现出人满为患的热闹景象。b近些年，一些正值豆蔻年华的大学生沉迷于网吧，忘却了曾经的理想，真让人痛心不已。c关于武则天的生平事迹，研究的人虽然很多，却始终没有一个定论，然而有些观点纯属不刊之论，没有任何历史依据。 d在世界足坛功利足球泛滥的今天，崇尚艺术足球的西班牙夺得世界杯冠军，可见艺术足球的回归指日可待。7.下列句子语意明确、没有语病的一项是（ ）（3分）a经过30多年的改革开放，人民的生活水平正在不断地改善。b中国古代书画艺术中的许多传世杰作，不仅是人类艺术宝库中的珍品，而且是中华民族的艺术瑰宝。c才子牌衬衫，无论在款式上、质量上，还是包装上，都可以堪称全国一流。d毋庸置疑，提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。8.下列关于文学常识的表述，有误的一项是（ ）（3分） a苏轼的散文代表北宋散文的最高成就，他与黄庭坚并称“苏黄”。谪居黄州期间，苏轼游览 赤壁之战古战场所在地，写下前后赤壁赋和念奴娇赤壁怀古，成为千古名篇。 b“四书”“五经”是儒家的主要经典：“四书”即论语孟子中庸大学;“五经”指诗书礼易春秋。c 小狗包弟出自随想录，写于文革结束后，作者有感于人们在文革期间不得不说违心的话，做违心的事，而写了此书，是为了表达“人只有讲真话，才能够认真地活下去”的信念。d 奥斯维辛没有什么新闻虽然是在二战结束十几年后写下，看似没有体现新闻时效性的特点，但突破了“零度写作”的模式，以参观人群的所见所感写出了集中营的残酷带给人们的震撼，让世人永世不忘法西斯的罪行，获得普利策新闻奖。9. 下列各句中全部不含通假字的一组是（ ）（3分）浩浩乎如冯虚御风 纵一苇之所如失其所与，不知卒起不意，尽失其度 挟飞仙以遨游 共其乏困，君亦无所害竖子不足与谋 愿伯具言臣之不敢倍德也a b c d 10. 对下列句子中的加点词解释有误的一项是（ ）（3分）a秦王还柱而走 还：通“环”，绕。 秦之遇将军，可谓深矣 深：刻毒b正襟危坐而问客曰 危：端正 山川相繆，郁乎苍苍 繆：盘绕c父母宗族，皆为戮没 没：没收 秦王购之金千斤，邑万家 购：悬赏d沛公则置车骑，脱身独骑 置：准备 大行不顾细谨 行：作为11. 对下列各句中加点词的词类活用分类正确的一项是（ ）（3分）晋军函陵，秦军氾南 况吾与子渔樵于江渚之上 乃遂收盛樊於期之首，函封之 进兵北略地，至燕南界侣鱼虾而友麋鹿 项伯杀人，臣活之 从郦山下，道芷阳间行 素善留侯张良 沛公旦日从百余骑来见项王a b c d 12. 下列加点词语古今意义相同的一组是（ ）（3分）行李之往来，共其乏困 微夫人之力不及此 若舍郑以为东道主 肴核既尽，杯盘狼籍 则虽欲长侍足下，岂可得哉 则天地曾不能以一瞬 沛公居山东时，贪于财货 沛公奉卮酒为寿，约为婚姻a b c d 13. 对下列特殊句式的分类正确的一项是（ ）（3分）夫晋，何厌之有 群臣侍殿上者 乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫欲呼张良与俱去 吾属今为之虏矣 是造物者之无尽臧也竖子不足与谋 沛公安在 唯利是图a b c d 二、文言文阅读（16分）阅读下面的文言文，完成1416题。刘孺，字孝稚，彭城安上里人也。祖勔，宋司空忠昭公。父悛，齐太常敬子。孺幼聪敏，七岁能属文。年十四，居父丧，毁瘠骨立，宗党咸异之。服阕，叔父瑱为义兴郡，携以之官，常置坐侧，谓宾客曰：“此儿吾家之明珠也。”既长，美风采，性通和，虽家人不见其喜愠。本州召迎主簿。起家中军法曹行参军。时镇军沈约闻其名，引为主簿，常与游宴赋诗，大为约所嗟赏。累迁太子舍人、中军临川王主簿、太子洗马、尚书殿中郎。出为太末令，在县有清绩。还除晋安王友，转太子中舍人。孺少好文章，性又敏速，尝于御坐为李赋，受诏便成，文不加点，高祖甚称赏之。后侍宴寿光殿，诏群臣赋诗，时孺与张率并醉，未及成，高祖取孺手板题戏之曰：“张率东南美刘孺雒阳才揽笔便应就何事久迟回？”其见亲爱如此。转中书郎，兼中书通事舍人。顷之迁太子家令，余如故。出为宣惠晋安王长史，领丹阳尹丞。迁太子中庶子、尚书吏部郎。中大通四年，出为仁威临川王长史、江夏太守，加贞威将军。五年，为宁远将军、司徒左长史，未拜，改为都官尚书，领右军将军。大同五年，守吏部尚书。其年，出为明威将军、晋陵太守。在郡和理，为吏民所称。七年，入为侍中，领右军。其年，复为吏部尚书，以母忧去职。居丧未期，以毁卒，时年五十九。谥曰孝子。 孺少与从兄苞、孝绰齐名。苞早卒，孝绰数坐免黜，位并不高，惟孺贵显。（节选自梁书）14对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （3分）a七岁能属文 属：写，书写b其见亲爱如此 见：看见c改为都官尚书 改：改任d孝绰数坐免黜 坐：因获罪15对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）a张率东南/美刘孺雒阳/才揽笔便应/就何事/久迟回b张率东南美/刘孺雒阳/才揽笔便应就/何事久迟回c张率东南美/刘孺雒阳才/揽笔便应就何事/久迟回d张率东南美/刘孺雒阳才/揽笔便应就/何事久迟回16把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）携以之官，常置坐侧，谓宾客曰：“此儿吾家之明珠也。”（5分）（2）其年，出为明威将军、晋陵太守。在郡和理，为吏民所称。（5分）三、现代文阅读（13分）奥斯维辛的雪在奥斯维辛解放60周年纪念活动的电视实况转播里，看到奥斯维辛正飘飞着鹅毛大雪，仿佛老天也为之动容，流下冬天的眼泪，洒下祭祀的白花。远处苍茫的背景下，奥斯维辛集中营那些处在低洼之地的木制和砖砌的营房和毒气室，在洁白飞舞的雪花中，静静地伫立着，无言地出示着历史的一份浸透着血泪的证言。触动我的不仅仅是纪念活动的场景，而是所有参加这一活动的人们一致要求，一定要把活动放在露天举行，虽然天正下着大雪。触动我的还在于，出席纪念活动的包括法国总统希拉克、俄罗斯总统普京、乌克兰总统尤先科、波兰总统瓦希涅夫斯基在内的40多个国家领导人，他们都和所有出席纪念活动的普通人一样，坐在那里，头顶着一样纷飞的大雪。所有的国家领导人，在讲话的时候，都要把帽子摘下来，让雪花洒满头顶。130万人犹太人曾经被关押在奥斯维辛集中营里，110万人死在这里，苏联红军为了解放奥斯维辛集中营，60万人死在这里，是应该这样脱帽站立在这里，让我们的头和我们的心一起为战争中无辜死去的亡灵垂下来。无论是以致以哀思、幽思、还是反思，是报以忏悔、遗恨、还是缅怀，是出于悲伤、愤怒、还是激动，所有的人们都应该为人类自身曾经犯下的惨无人道、灭绝人性的罪行，垂下头来。所有出席纪念活动的各国领导人，都无一例外地置身在纷飞的大雪之中，所有发言者都脱帽垂下头来，看来是最常见的一种形式，却将形式变成了内容的一部分，而且是血肉相连不可分割的一部分，而不是将纪念活动移花接木变成了一种显示自己或展示自己的盛大party。我们常常爱说和世界接轨，从此次奥斯维辛解放60周年纪念活动中，我们应该得到了一些有益的启示。我想起有一次在长江三峡上的经历，航船途经一个小地方停靠码头，天正下着不大不小的雨(并不是雪)，从码头到岸边的大路上，大约有五六百米，早早就铺好了长长的一溜红地毯，红地毯的尽头，停着一辆黑色的小轿车，都已经淋湿在淅淅沥沥的雨水中。一位领导(不知是什么级别的领导)要下船，刚刚走下船梯，立刻就有一把伞如花开一般张开，遮挡在领导的头顶，一行人前呼后拥着一路迤逦而去。船舷旁围着许多看热闹的人，有人在大声呼喊着：“让列宁同志先走!”戏谑中含有讽刺和不满，自然流露的都是情绪。这样的做法，在我们这里已经见多不怪，习以为常。我们上行下效，愿意把大小一切活动搞得形式雷同而仪式堂皇。在官本位的思想指导下，我们更愿意把大小领导推在醒目的位置上，不管是在任何活动中，都让他们像是唱戏的主角一样风光无限才是。因此，如果是我们来操办奥斯维辛解放60周年纪念活动，我们会怎么办?自然，也许我们会操办得更好，但我们会坚持一定要把活动放在露天举行吗?虽然天在下着大雪。我们会让各国领导人无尊卑非长幼地都站立在风雪之中吗?会不会搭建一个临时的主席台和遮挡风雪的塑料棚?会不会好心好意地为他们每个人头顶花开般张开一把伞?当然，更会不会在群众到齐顶着风雪站立老半天之后，才让各国的领导人在掌声中烘云托月般鱼贯出场?在他们出场的时候让扩音喇叭大声地播放着他们的头衔和名字?而在活动结束之后，让所有人仍然立风雪中，而“让列宁同志先走”?也许，这真的是值我们思考和借鉴的。奥斯维辛的雪，真冷，真白，那样的晶莹，清澈。 选自肖复兴我的人生笔记17文章第一段对雪景的描写，有什么作用？（3分）18文章第四段说“将形式变成了内容的一部分”，这里的“形式”和“内容”分别指什么？整句话的具体意思是什么？（4分）19文章结尾又写到奥斯维辛“冷、白、晶莹、清澈”的雪，有什么作用？（6分）四、作文（60分）20阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）思考是行为的种子。美国爱默生伟大的思想，只有付诸行动，才能成为壮举。英国威赫兹里特综合上述材料，结合你的所感所思，写一篇不少于800字的议论文。要求自拟题目，选好角度，确定立意。不得脱离材料内容及含义的范围作文。明确文体。不得抄袭、套作。行远级高一语文第一学段模块考试参考答案一、基础知识1.（13分）怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？月出于东山之上，徘徊于斗牛之间寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟流言，尤使我耳不忍闻。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏2.fi hng p xe ji3.溯 蒿 赁 揖 雏4.（1）癸巳 （2）长短句 填词 （3） 公羊传 谷梁传 资治通鉴国语（4）狂人日记朝花夕拾 （5）北狄 西戎（位置可换） （共11分）5（3分）c（谋取：设法取得。牟取：谋取名利。“谋取”是中性词，“牟取”属贬义词。“国事”指具体的国家事务，“国是”指国家的大政方针，含庄重色彩。“终止”意为“结束”，“中止”指中间停下。）6. （3分）d （指日可待：为期不远，不久就可以实现。a、人满为患：因人多造成了困难，属贬义。b、豆蔻年华：豆蒄：多年生草本植物，专指女子十三四岁。c、不刊之论：刊，削除。古代把字写在竹简上，有错误就削去。指正确的、不可修改的经典言论。）7.（3分）d（a、动宾搭配不当，将“改善”改为“提高”。b、递进关系复句的语序不当，将“人类艺术宝库中的珍品”与“中华民族的艺术瑰宝”进行对调。c、语意重复啰嗦，“堪”本是“可以”之意，前面再用“可以”，应去掉“可以”）8. （3分）苏轼与黄庭坚是因为诗歌创作而并称，苏轼游览的赤壁不是赤壁之战古战场所在地。9. （3分）c 10. （3分）d（放弃） 11. （3分）a (名作动名作状意动使动形作动) 12. （3分）d 13. （3分）b (宾语前置定语后置省略句被动句判断句) 14（3分）b【表被动】15（3分）d16（10分）（1）（刘瑱）带他到官府，经常把他安置到自己座位旁边，对宾客说：“这个小孩是我家的明珠啊。” （得分点：之（到）、常置坐侧、此儿、判断句式）（2）当年，离京担任明威将军、晋陵太守。他在郡中政务处理得平和妥当，受到属下和百姓的称赞。 （得分点：其年（就在那一年）、出为、和理、被动句式）【参考译文】刘孺，字孝稚，是彭城安上里人。他祖父刘勔，担任南朝宋司空，被谥为“忠昭”。他父亲刘悛，任南朝齐太常官职，被谥为“敬”。刘孺自小聪敏，七岁就能写文章。十四岁时，因父亲去世守丧，哀伤致使形体消瘦，宗族乡里全都感到惊异。服丧期满，他叔父刘瑱担任义兴郡太守，带他到官府，经常把他安置到自己座位旁边，对宾客说：“这个小孩是我家的明珠啊。”刘孺长大成人，俊秀有风度，性情开朗平和，即使是家人也没见过他表现出过分的喜怒。所在州召迎他任主簿。一出身就担任了中军法曹行参军。当时镇军沈约听闻他的名声，召他任主簿，经常跟他游赏饮宴赋诗，他很受沈约叹赏。屡次升迁担任太子舍人、中军临川王主簿、太子洗马、尚书殿中郎。出都城担任太末县令，他在县任职时有清正的政绩。回都城后授任晋安王友，转任太子中舍人。刘孺自小喜欢写文章，又才思敏捷，曾经在皇帝赐予的坐席上写作李赋，接到指令很快就写成，文章不用增删改动，高祖皇帝很赞赏。后来在寿光殿陪侍宴饮，皇帝下令群臣赋诗，当时刘孺跟张率都喝醉了，没等诗写成，高祖皇帝拿来刘孺的手板题诗开玩笑道：“张率东南美，刘孺雒阳才。揽笔便应就，何事久迟回？”他就是如此受到皇帝亲近喜爱的。后来他转任中书郎，兼任中书通事舍人。不久升任太子家令，其他官职不变。出都城任宣惠晋安王长史，兼任丹阳尹丞。又升任太子中庶子、尚