重庆市江津第五中学七年级英语上册 Unit 5 Do you have a soccer ball（第4课时）导学案（无答案）（新版）人教新目标版.doc_第1页
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文档简介

unit 5 do you have a soccer ball?学习内容 学习目标知识与技能：1.掌握本节课的9个单词和4个短语 2.学会写某人所拥有物品的短文过程与方法：通过听，说等一些活动培养良好的听力习惯和能力，再通过通过独学和小组合作，学会使用本单元重点句型。情感态度与价值观：作为学生的我们应该喜欢做运动。重点难点1.掌握本节课的9个单词和4个短语2.学会写某人所拥有物品的短文学具准备录音机、磁带、课本，导学案 学习形式教师导学，学生小组合作学习学 习 过 程学生学案一、回顾反馈 预习提纲：单词：美妙的；大的 收藏品；收集物 但是 只；仅仅 他们（的宾格） 每个天；一日 复数：racket basketball vollayball 三单：have watch play 短语：体育收集品 参加体育运动 每天 通过电视看-节目 三个棒球 二、明确目标 学案导学学生自渎目标 明确学习目标三、自主学习 合作探究1.学生自读3短文，圈出与体育有关的物品 2.组内交流，理解短文意思 3.学生展示，其他学生质问或补充，教师点拨，完成3a 4.学生背诵3a短文并展示 5.看3b图画，补全3b短文 6.组内交流，核对答案 7.展示成果2.小组讨论：结合句子he only watches them on tv. 讨论i have three watches. watch 的用法四、展示提炼 拓展延伸1、句型转换 （1）i watch tv every day.(改为否定句) i _ _ tv every day.(2)he plays volleyball.(对划线部分提问)_ _ he _?(3)does the math teacher have a baseball?(作否定回答)_ , he _ .(4) my english teacher have a soccer ball. (改为否定句)my english teacher_ _a soccer ball.(5) i have a brother.(改为一般疑问句，并作肯定回答) _ you _ a brother ? yes,_ _.五、达标测试 效果反馈：能力：p53 i p54 ii/iii.教师导案谈话导入新课：回顾复习
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