重庆市綦江区三江中学七年级语文下册 第五单元检测题 人教新课标版.doc

重庆市綦江区三江中学七年级语文下册 第五单元检测题 人教新课标版（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）一、语文基础知识及运用（35分）1、认真抄写下列句子，要求书写规范、端正、清楚，力求美观大方。（10分）只要是人类的精华，就不必分民族、种族、国家、意识形态，而都应当借鉴、学习、吸收，成为我们共同的东西。 2、下列词语中加点的字注音全部正确的一项是（ ）（3分）a丧（sng）事 铁锹（qio ） 吞噬（shi） 凛冽（li）b蹒（pn）跚 遗孀（shung） 毋（w）宁 忧心忡忡（zhng）c挪（nu）威 贮（zh）藏 尽（jn）量 闷闷（mn）不乐 d迸（bng）射 业绩（j ） 许诺（nu） 散（sn）了架 3、下列词语中没有错别字的一项是（ ）（3分）a无垠 犁华 养精蓄锐 毛骨束然b步履 区壳 齐心协力 姗姗来迟c癫狂 真谛 迫不及待 语无伦次d蠃弱 幼影 孜孜不倦 央央不乐4、下列各项中加点的成语使用不当的一项是（ ）（3分）a当我倾身窥伺时,我看到了一幕不可思议的画面。b眼泪不为一己的悲痛而是为芸芸众生而流，佛的慈悲真不能不令人流下感激的泪。c我们谈论的既可以是一件值得弘扬的好事,也可能是一个令人忧心忡忡的社会。d今天，烈日炎炎，紫外线辐射强烈，大家最好不要外出，在家养精蓄锐。5、下列说法有误的一项是（ ）（3分）a“一切的努力成了徒劳，历尽千辛万苦显得十分可笑，几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。”这几句话表现的是斯科特他们在得知自己已在同别人的竞赛中失败时的沮丧心情，并不表明作者对斯科特探险队的评价不高。b“夸父逐日”比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄，有时也用来比喻不自量力。c真正的英雄一文具有动人心魄力量的一个重要原因，是讲演者以一个普通人的身份，与人民一道共同仰视几位“真正的英雄”，这些平易近人的肺腑真情是最能打动人的。d在沙漠中心节选自人类的大地，作者是法国的圣埃克絮佩里，文章主要记录了作者在被困于沙漠之中如何脱险的经历。 6、下列句子中，没有语病的一项是（ ）（3分）a.前面高耸的断桥便是整个圆明园唯一完好的遗桥了。b.在这里我们所要展开给读者看的乃是过去十多年生活的。c.笑，是人们心情愉快的表现，对于健康是有益的。d.成熟的荔枝大多数都是深红色或紫色。7、仔细观察下面这幅漫画，回答问题。（共5分）（1）用说明性语言简要介绍画图的内容。（3分） （2）请谈谈你对“一本好书，一生财富”的认识。（2分） 8、综合性学习（ 5分） 初一（7）班进行了“漫话探险”的综合性学习活动，同学们从中学到了很多有关探险的知识，并磨炼了同学们的意志。（1）从古至今，有许多的探险家为了解开人类的未知之谜，舍生忘死，请说出三个探险家的名字及简要事迹。（3分）_ _ _ （2）探险和冒险有哪些区别？你认为该不该探险？（2分）_ _ _ 二、古诗文积累与阅读（25分）（一）古诗文积累（10分，每空l分）9、默写填空：天倾西北，_；地不满东南，_。（共工怒触不周山）_，杳杳钟声晚。荷笠带斜阳，_。（刘长卿送灵澈上人）南宋诗人赵师秀在约客中表现了作者的寂寞心情的句子是_，_。清初著名史学家赵翼在论诗中与“长江后浪推前浪，世上今人胜古人”有异曲同工之妙的句子是_ _，_ _。古诗词中有很多描写边塞的千古名句，请写出两句。_ _ _，_ _。（二）阅读下面的选文，完成文后10一14题。（15分）夸父逐日夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其仗，化为邓林。10、夸父追日选自 ，“逐日”是 之意。（2分）11、作为成语典故，“夸父逐日”常用来比喻 （2分）12、“弃其仗，化为邓林”应如何理解？（3分）_ _ _ 13、用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）夸父与日逐走，入日： （2）未至，道渴而死： 14、从这个故事中，你看到了夸父哪些优秀品质？联系实际谈谈你的感受（50字左右）（4分） _ _ _ 三、现代文阅读（35 分）（一）阅读下面文章，完成文后1518题。（16分）斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息，记到他的手指完全冻住，笔从僵硬的手中滑下来为止。他希望以后会有人在他的尸体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记，正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻。最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望：“请把这本日记送到我的妻子手中！”但他随后又悲伤地、坚决地划去了“我的妻子”这几个字，在它们上面补写了可怕的“我的遗孀”。住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期，起初充满信心，接着有点忧虑，最后终于愈来愈不安。他们曾两次派出营救队去接应，但是恶劣的天气又把他们挡了回来。一直到南极的春天到来之际，10月29日，一支探险队才出发，至少要去找到那几位英雄的尸体。11月12日，他们到达那个帐篷，发现英雄们的尸体已冻僵在睡袋里，死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊。他们找到了那些书信和文件，并且为那几个悲惨死去的英雄们垒了一个石墓。在堆满白雪的墓顶上竖着一个简陋的黑色十字架。在英国国家主教堂里，国王跪下来悼念这几位英雄。一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。15、斯科特上校的日记表明了表明了什么？（3分） 16、斯科特遗体的姿势是怎样的？这表明了什么？（4分）_ _ _ 17、为何要写“国王跪下来悼念这几位英雄”？（4分）_ _ _ 18、最后一段文字表达的是什么意思？在全文起什么作用？（5分）_ _ _ _ _ _ （二）阅读下面选文，完成文后1925题。（19分）活在往事中旧历小年第二天，正当人们忙着迎接春节的时候，我则坐在电脑前用冰凉的双手敲打春节前最后一个比较正式的文字。是的，好长时间没有正式写字了，没有心绪，没有思路，没有热情，没有时间。其实这段日子除了上班，每天都待在家里无所事事。2008年最初的一段日子，天降大雪，三十年不遇，住在小城的人们像一个个耗子，缩在洞里极少出门。闭门不出本是我的生活习惯，但近日心却静不下来。我常常一下午一下午地面对电脑浏览网友们的博客，就像一个东摇西荡的流浪汉。在我身后的窗外，是邻居家屋檐上厚厚的积雪，那些积雪就像卧在心头上一样，因为在阴面，这样冷的天里，节前是无望融化了。不知什么时候，每到年关我总盼望着春节的快快降临，像小时候一样。不同之处是那时候盼望放鞭炮，穿新衣，而现在则是真正意义上的辞旧迎新丢弃旧年的晦气，迎接新年的好运。闲暇时，偶尔跟朋友把酒聊天，他们也谈到这样的感受。尽管年近不惑，一点也没有感到时光流逝的无奈和可怕，反而老在企盼时光走得快点，快点，再快点，似乎越快越能丢掉生活中的不快和忧郁。我们都生活在时光这条河里，那些往事就像飘摇的水草，我们就是穿梭于水草之间的鱼，看着身边的水草不断往后飘去，我们禁不止感叹，时光走得太匆匆。每到年关，人们总习惯说：啊，时间过得真快，又是一年了！是的，时间过得真快，快得不允许我们回忆些什么。除了作家、诗人，他们用带着神秘的光芒文字引领人们进入他的记忆的故事里，用如麻的思索编织一张张记忆之网，让读者身陷进去不能自拔。偶尔在一个人的时候，或许会将时间徜徉于往事的回忆当中。午夜，开一盏壁灯，燃一支香烟，斟一杯醇酒，眼前一片空白，耳朵一片空寂，思绪也变得邈远，邈远，更邈远对于雪的最初记忆有些诗意化。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。大清早，一觉醒来，窗外茫茫一片，奶奶告诉我，那是白面，我们可以做馒头吃了。我便急着喊大人赶快用畚箕装。他们看着我哈哈大笑，于是雪便在一大串笑声中定格在我的记忆里。山里的雪一冬天都不会化的，人们扫出一条窄窄的小路，将手揣在棉袖里，提沓提沓地趿着鞋串门，一进门照例蹬掉鞋子上炕。一副旧扑克牌糊了又糊，缺了，在硬纸板画着替补。过春节的时候，孩子们常常在雪地里堆火炉。雪长冬不化，长冬雪白，没人动的地方照样可以攥着往嘴里吞，雪水带着甜滋润着山里人的嗓子，使他们喊山喊得更嘹亮。城里的小孩堆雪人，山里的小孩不堆，他们捏雪球打雪仗，或带着狗在雪地里打滚。滚雪球，一直滚到滚不动为止，足有一人多高。“燕山雪花大如席”，那是诗人的夸张，但鹅毛团是常有的事，大片大片如丝棉，飘呀飘呀总没个完，“米颗雪，下一月。鹅毛团，下一年。”山里的孩子是念着这样的俗曲儿过完了一个又一个冬天的人们年轻的时候极少回忆往事，那时候他们在走上坡路，太阳就在前方，为了赶路，他们低着头拼命地爬高，只有在年老的时候，人们才会用更多的时间回顾已往的岁月，这时候，他们走下坡路，可以直起身子回顾身后的夕阳了。往事常常附着苍凉的玫瑰红，披着朦胧的面纱。留下的是美，剔除的是恶，因此我们的记忆里的一切往往是美好的，令人憧憬的。雪还没有停，鞭炮已经响起来了，过年了。是啊，2008年到了！19、下列句子中加点的文字生动形象，富有表现力，收到了很好的表达效果。请作简要分析。（6分）在我身后的窗外，是邻居家屋檐上厚厚的积雪，那些积雪就像卧在心头上一样，因为在阴面，这样冷的天里，节前是无望融化了。_ _ _ 山里的雪一冬天都不会化的，人们扫出一条窄窄的小路，将手揣在棉袖里，提沓提沓地趿着鞋串门，一进门照例蹬掉鞋子上炕。一副旧扑克牌糊了又糊，缺了，在硬纸板画着替补。_ _ _ 20、在第段中作者写到“闭门不出本是我的生活习惯，但近日心却静不下来。”原因是什么？请根据全文作简要回答。（4分）_ _ _ 21、从第段开始，作者的思绪又回到了“儿时”以及“山里的雪”，这样写有什么作用？（4分）_ _ _ 22、第段中说：“人们年轻的时候极少回忆往事，那时候他们在走上坡路，太阳就在前方，为了赶路，他们低着头拼命地爬高，只有在年老的时候，人们才会用更多的时间回顾已往的岁月，这时候，他们走下坡路，可以直起身子回顾身后的夕阳了。” 这句话有什么含义？（5分）_ _ _ _ _ _ 五、作文（55分）23、以下两题选做一题。（1）当我面对_的时候要求： 在题目的横线上填上适当的词语（如挫折、荣誉、成功、鼓励、打击、某种目光），使题目完整；要有真情实感；不少于600字；书写清楚，卷面整洁。（2）读罢本单元各篇课文，我们可深深感受到探险家们身上那股惊天地、泣鬼神的勇气。请你以“勇气”为话题作文。要求：不少于600字。联系实际，写出真情实感。题目自拟，不能用本试卷阅读题的材料作为写作内容；文中不得出现真实的人名、地名、校名。綦江区七年级下第五单元语文检测题（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）一、语文基础知识及运用（35分）1、认真抄写下列句子，要求书写规范、端正、清楚，力求美观大方。（10分）只要是人类的精华，就不必分民族、种族、国家、意识形态，而都应当借鉴、学习、吸收，成为我们共同的东西。 2、下列词语中加点的字注音全部正确的一项是（ c ）（3分）a丧（sng）事 铁锹（qio ） 吞噬（shi） 凛冽（li）b蹒（pn）跚 遗孀（shung） 毋（w）宁 忧心忡忡（zhng）c挪（nu）威 贮（zh）藏 尽（jn）量 闷闷（mn）不乐 d迸（bng）射 业绩（j ） 许诺（nu） 散（sn）了架 3、下列词语中没有错别字的一项是（ c ）（3分）a无垠 犁华 养精蓄锐 毛骨束然b步履 区壳 齐心协力 姗姗来迟c癫狂 真谛 迫不及待 语无伦次d蠃弱 幼影 孜孜不倦 央央不乐4、下列各项中加点的成语使用不当的一项是（ d ）（3分）a当我倾身窥伺时,我看到了一幕不可思议的画面。b眼泪不为一己的悲痛而是为芸芸众生而流，佛的慈悲真不能不令人流下感激的泪。c我们谈论的既可以是一件值得弘扬的好事,也可能是一个令人忧心忡忡的社会。d今天，烈日炎炎，紫外线辐射强烈，大家最好不要外出，在家养精蓄锐。5、下列说法有误的一项是（ d ）（3分）a“一切的努力成了徒劳，历尽千辛万苦显得十分可笑，几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。”这几句话表现的是斯科特他们在得知自己已在同别人的竞赛中失败时的沮丧心情，并不表明作者对斯科特探险队的评价不高。b“夸父逐日”比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄，有时也用来比喻不自量力。c真正的英雄一文具有动人心魄力量的一个重要原因，是讲演者以一个普通人的身份，与人民一道共同仰视几位“真正的英雄”，这些平易近人的肺腑真情是最能打动人的。d在沙漠中心节选自人类的大地，作者是法国的圣埃克絮佩里，文章主要记录了作者在被困于沙漠之中如何脱险的经历。 6、下列句子中，没有语病的一项是（ ）（3分）a.前面高耸的断桥便是整个圆明园唯一完好的遗桥了。b.在这里我们所要展开给读者看的乃是过去十多年生活的。c.笑，是人们心情愉快的表现，对于健康是有益的。d.成熟的荔枝大多数都是深红色或紫色。7、仔细观察下面这幅漫画，回答问题。（共5分）（1）用说明性语言简要介绍画图的内容。（3分）画面的主体是一本打开的书，书的封面写有“一本好书”字样，封底写有“一生财富”字样。书的下面露出三双脚，分别代表成年男子、成年女子和一个孩子，他们共同阅读这本书。 （2）请谈谈你对“一本好书，一生财富”的认识。（2分）示例：一本好书能给人有益的知识，拥有知识就拥有了一生享用不尽的财富。 8、综合性学习（ 5分） 初一（7）班进行了“漫话探险”的综合性学习活动，同学们从中学到了很多有关探险的知识，并磨炼了同学们的意志。（1）从古至今，有许多的探险家为了解开人类的未知之谜，舍生忘死，请说出三个探险家的名字名字及简要事迹。（3分）略_ _ _ （2）探险和冒险有哪些区别？你认为该不该探险？（2分）探险是有充分准备的漫长之旅，整个过程是考察和研究的过程，也是人类对自我的体能和智能的挑战和考验，而冒险是在某一情境之中的不得已而为之或应急性的行为。探险和冒险常常是联系在一起的，冒险并非就是探险，而探险在探索的同时却常常需要冒险。二、古诗文积累与阅读（25分）（一）古诗文积累（10分，每空l分）9、默写填空天倾西北，_；地不满东南，_。（共工怒触不周山）_，杳杳钟声晚。荷笠带斜阳，_。（刘长卿送灵澈上人）南宋诗人赵师秀在约客中表现了作者的寂寞心情的句子是_，_。清初著名史学家赵翼在论诗中与“长江后浪推前浪，世上今人胜古人”有异曲同工之妙的句子是_ _，_ _。古诗词中有很多描写边塞的千古名句，请写出两句。_ _ _，_ _。（二）阅读下面的选文，完成文后10一14题。（15分）夸父逐日夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其仗，化为邓林。10、夸父追日选自山海经海外北经，“逐日”是追赶太阳之意。（2分）11、作为成语典故，“夸父逐日”常用来比喻决心大（或志向远大）或不自量力。（2分）12、“弃其仗，化为邓林”应如何理解？（3分）丰富了这一神话的内涵，丰满了夸父的形象，表现了一种勇敢追求、死而不已、甘为人类造福的精神，使整个神话更具有浪漫主义色彩。13、用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）夸父与日逐走，入日：略 （2）未至，道渴而死： 14、从这个故事中，你看到了夸父哪些优秀品质？联系实际谈谈你的感受（50字左右）（4分）有胆量有决心，目标远大，气魄非凡，意志坚强。感受略 三、现代文阅读（35 分）（一）阅读下面文章，完成文后1518题。（16分）斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息，记到他的手指完全冻住，笔从僵硬的手中滑下来为止。他希望以后会有人在他的尸体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记，正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻。最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望：“请把这本日记送到我的妻子手中！”但他随后又悲伤地、坚决地划去了“我的妻子”这几个字，在它们上面补写了可怕的“我的遗孀”。住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期，起初充满信心，接着有点忧虑，最后终于愈来愈不安。他们曾两次派出营救队去接应，但是恶劣的天气又把他们挡了回来。一直到南极的春天到来之际，10月29日，一支探险队才出发，至少要去找到那几位英雄的尸体。11月12日，他们到达那个帐篷，发现英雄们的尸体已冻僵在睡袋里，死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊。他们找到了那些书信和文件，并且为那几个悲惨死去的英雄们垒了一个石墓。在堆满白雪的墓顶上竖着一个简陋的黑色十字架。在英国国家主教堂里，国王跪下来悼念这几位英雄。一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。15、斯科特上校的日记表明了什么？（3分）他心中惦记着祖国民族、朋友、妻子，有着无私的爱。 16、斯科特遗体的姿势是怎样的？这表明了什么？（4分）英雄们的尸体已冻僵在睡袋里，死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊。这表明了斯科特在关键时刻爱护同伴，为探险事业而献身的英雄气概。 17、为何要写“国王跪下来悼念这几位英雄”？（4分）为了突出他们的心灵却因此变得无比高尚，写出人们对他们的敬仰，而“国王”是英国人民的代表。18、最后一段文字表达的是什么意思？在全文起什么作用？（5分）最后一段表达了作者对斯科特崇高的赞誉，意思是斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了，他的身体倒下了，但是他的心灵经受了考验，变得无比的崇高。有价值的、美的毁灭当然是伟大的悲剧。这段话在全文中可作为主旨句，起点题作用。 （二）阅读下面选文，完成文后1925题。（19分）活在往事中旧历小年第二天，正当人们忙着迎接春节的时候，我则坐在电脑前用冰凉的双手敲打春节前最后一个比较正式的文字。是的，好长时间没有正式写字了，没有心绪，没有思路，没有热情，没有时间。其实这段日子除了上班，每天都待在家里无所事事。2008年最初的一段日子，天降大雪，三十年不遇，住在小城的人们像一个个耗子，缩在洞里极少出门。闭门不出本是我的生活习惯，但近日心却静不下来。我常常一下午一下午地面对电脑浏览网友们的博客，就像一个东摇西荡的流浪汉。在我身后的窗外，是邻居家屋檐上厚厚的积雪，那些积雪就像卧在心头上一样，因为在阴面，这样冷的天里，节前是无望融化了。不知什么时候，每到年关我总盼望着春节的快快降临，像小时候一样。不同之处是那时候盼望放鞭炮，穿新衣，而现在则是真正意义上的辞旧迎新丢弃旧年的晦气，迎接新年的好运。闲暇时，偶尔跟朋友把酒聊天，他们也谈到这样的感受。尽管年近不惑，一点也没有感到时光流逝的无奈和可怕，反而老在企盼时光走得快点，快点，再快点，似乎越快越能丢掉生活中的不快和忧郁。我们都生活在时光这条河里，那些往事就像飘摇的水草，我们就是穿梭于水草之间的鱼，看着身边的水草不断往后飘去，我们禁不止感叹，时光走得太匆匆。每到年关，人们总习惯说：啊，时间过得真快，又是一年了！是的，时间过得真快，快得不允许我们回忆些什么。除了作家、诗人，他们用带着神秘的光芒文字引领人们进入他的记忆的故事里，用如麻的思索编织一张张记忆之网，让读者身陷进去不能自拔。偶尔在一个人的时候，或许会将时间徜徉于往事的回忆当中。午夜，开一盏壁灯，燃一支香烟，斟一杯醇酒，眼前一片空白，耳朵一片空寂，思绪也变得邈远，邈远，更邈远对于雪的最初记忆有些诗意化。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。大清早，一觉醒来，窗外茫茫一片，奶奶告诉我，那是白面，我们可以做馒头吃了。我便急着喊大人赶快用畚箕装。他们看着我哈哈大笑，于是雪便在一大串笑声中定格在我的记忆里。山里的雪一冬天都不会化的，人们扫出一条窄窄的小路，将手揣在棉袖里，提沓提沓地趿着鞋串门，一进门照例蹬掉鞋子上炕。一副旧扑克牌糊了又糊，缺了，在硬纸板画着替补。过春节的时候，孩子们常常在雪地里堆火炉。雪长冬不化，长冬雪白，没人动的地方照样可以攥着往嘴里吞，雪水带着甜滋润着山里人的嗓子，使他们喊山喊得更嘹亮。城里的小孩堆雪人，山里的小孩不堆，他们捏雪球打雪仗，或带着狗在雪地里打滚。滚雪球，一直滚到滚不动为止，足有一人多高。“燕山雪花大如席”，那是诗人的夸张，但鹅毛团是常有的事，大片大片如丝棉，飘呀飘呀总没个完，“米颗雪，下一月。鹅毛团，下一年。”山里的孩子是念着这样的俗曲儿过完了一个又一个冬天的人们年轻的时候极少回忆往事，那时候他们在走上坡路，太阳就在前方，为了赶路，他们低着头拼命地爬高，只有在年老的时候，人们才会用更多的时间回顾已往的岁月，这时候，他们走下坡路，可以直起身子回顾身后的夕阳了。往事常常附着苍凉的玫瑰红，披着朦胧的面纱。留下的是美，剔除的是恶，因此我们的记忆里的一切往往是美好的