


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
工厂质量月广播稿 工厂质量月广播稿【1】 近日,动力车间严格按照公司要求,提前做好冬季安全生产部署,狠抓“三个不留”,为冬季平稳生产做好准备。 狠抓冬季安全管理不留死角。 该车间严格执行公司修订的冬季防冻防凝管理规定,按照“早动手、细安排、严落实”的工作思路,积极部署冬防各项工作,针对所辖各装置管线、机泵、阀门的防冻凝情况,每日进行全面、细致的拉网式排查,做到不留死角;严格执行冬季现场施工的各种申报、审批手续,消除安全隐患,确保检查覆盖面达100%;加强重点要害部位的监控,加大监盘力度,特别是伴热系统和蒸汽保温设施的完备情况。 并根据冬季安全生产特点,制定详细的冬季安全生产方案,确保冬季安全生产。 狠抓设备冬季保养不留隐患。 该车间细化各项设备管理规定,加强设备日常巡检和保养。定期切换备用设备,防止超负荷运行,定期更换润滑油,清洗过滤器,并做到“三个杜绝”,即:杜绝设备管线保温工作没有落实到位、杜绝设备泄露点没有及时处理、杜绝停运设备内存水未放净。防止隐患事故的发生。 狠抓员工冬季安全教育不留问题。 该车间结合冬季生产危险性高的特点,充分利用班前会和脱产培训的机会,宣贯冬季安全生产知识,并对不同岗位员工进行有针对性的技能培训;通过演讲、案例分析等形式,对员工进行安全事故教育;组织员工学会辨识本岗位的防冻凝点,了解防冻凝措施;组织员工学习和掌握冬季防冻防凝管理规定及突发事件应急预案,确保装置安全平稳生产。 工厂质量月广播稿【2】 品质零容忍,产品零缺陷。这是20*年3月13日,xx有限公司在其举办的产品质量月活动中最醒目的标语。 为了实现一流的质量,一流的品牌,一流的企业目标,响应xx年国际消费者权益日主题:消费与安全。xx有限公司于3月13日,在公司总部(xxx)举办了别开生面的“质量月”活动,其主题为“品质零容忍、产品零缺陷”。 活动现场公司董事长xx先生,对xx有限公司首届质量月活动,发表了重要讲话:“xx有限公司生产出来的产品,一直以来都是以质量好,价格优惠走进市场,走进每个消费者心里。但作为一家企业,在生产过程中,不免会出现一些不合格的产品,如何做好产品,质量是最关键。 优质的产品源自优质的团队,相信只要每一个岗位都把质量的严格把关放在工作的首要位置,我们xx有限公司一定会在不久的日子里做大做强,成为行业中的领头羊,这是每一位xx的使命。” 现场的嘉宾xx质量监督局科长xx先生:也对xx有限公司这次活动表示赞同与支持,同时对xx有限公司以后发展提出要求与希望,并要严格把控好质量关。 “没有质量,便没有企业的明天,我们要改变,我们要突破,我们要马上行动并坚持到底,品质零容忍,产品零缺陷。”当xx全体员工喊出这样的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 充电桩安装工程质量管理方案
- 钢结构施工用水电管理方案
- 钢结构项目质量控制措施
- 2025年文化办公设备行业研究报告及未来行业发展趋势预测
- 智算中心负载测试与性能评估方案
- 2025年炒菜机烹饪锅行业研究报告及未来行业发展趋势预测
- 2025年牛油果行业研究报告及未来行业发展趋势预测
- 2025年建筑材料生产专用机械制造行业研究报告及未来行业发展趋势预测
- 高速公路绿化施工方案
- 2025年物料搬运设备制造行业研究报告及未来行业发展趋势预测
- 树木清障专项施工方案
- 内部审计-内部审计准则完整版-中国内部审计准则体系
- 大班社会《班级规则我遵守》课件
- 能源概论__第一章能源概述PPT课件
- 《爱的教育》读书分享读书分享2
- 合伙经营教育培训机构合同经典版
- 体适能评定理论与方法实验指导
- 配网工程管理流程及注意事项
- PTB220串行数字气压计用户手册
- 政教处周工作历(2)
- 《数据结构与算法》课程教学大纲
评论
0/150
提交评论