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永吉十三中七年级上册历史教学案（编号：21）课题：江南地区的开发 课型：新授 主备人：尹慧玲审核人：陈杰 时间：2012年 月 日学习目标：了解自三国末年至南朝历史发展的大概脉络：包括西晋的兴亡，少数民族的内迁、东晋和十六国的简单概念、前秦和淝水之战、南朝的简单概念。能说出这一时期我国江南地区经济开发的状况。通过关于江南地区开发史实的学习，认识到不同地区之间的交流对于经济发展的重要作用，认识到劳动人民对于社会物质文明发展的重大贡献。学习重点：淝水之战；江南地区的开发。学习难点：江南地区的开发学练过程：一、课堂导入：（3分钟）回忆旧知： 三国鼎立示意图 三国鼎立的最后结局如何呢？ 二、自学指导及反馈：（一）认真阅读“西晋的兴亡和内迁的各族”内容，完成下列问题：（10分钟）1、三国中最先灭亡的国家是哪国?被哪国所灭？2、西晋建立的时间、建立者、都城？3、西晋在哪一年灭掉哪国结束了分裂的局面？4、列举从东汉末年以来内迁的少数民族五个。5、西晋灭亡的时间？被哪一少数民族所灭？6、课堂助学：第109页“动脑筋”（二）认真阅读“淝水之战”内容，完成下列问题：（15分钟）1、东晋建立的时间、建立者、都城？2、前秦政权建立的时间？由哪个少数民族建立？3、前秦王（ ）（人物）重用汉人（ ）为丞相，励精图治，（ ）（政权名称）迅速强大起来，消灭了其他割据政权，统一了（ ）流域。4、说一说淝水之战的时间、交战双方、经过、结果、特点、影响？5、说出与淝水之战有关的成语。6、课堂助学：第111页“动脑筋”7、列举古代以少胜多的著名战役四例。8、东晋结束的时间？9、南朝指哪四个王朝？南朝宋建立的时间、建立者？（三）认真阅读“江南地区的开发”，完成下列问题：（10分钟）1、江南地区得到开发的条件和原因是什么？2、江南地区经济发展的表现？3、江南地区的开发对我国经济产生的深远影响是什么？三、当堂检测：（7分钟）（一）单项选择题 1西晋的建立者是（ ） A司马懿 B司马昭 C司马炎 D司马睿 2标志着西晋实现南北统一的历史事件是（ ） A灭蜀 B西晋定都洛阳 C灭吴 D西晋迁都长安3西晋末年，进攻西晋，并于316年灭亡西晋的少数民族是（ ） A鲜卑族 B匈奴族 C氏族 D羌族 4三国结束的先后顺序是（ ）A、魏、蜀、吴 B、蜀、魏、吴 C、吴、蜀、魏 D、蜀、吴、魏5下列民族建立的政权在4世纪后期统一黄河流域的是（ ） A、氐族 B、羌族 C、羯族 D、鲜卑族（二）材料分析题：材料一：（江南）地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。 史记译文材料二：江南地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。丝绵布帛之饶，覆衣天下
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