陕西省神木县大保当初级中学九年级物理全册 11.7 滑动变阻器预习案（无答案） 北师大版.doc

11.7 滑动变阻器预习案 学习过程一、 温故知新导体对 作用叫电阻；电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体自身的 、 _和 ；此外，导体的电阻还与 有关。二、预习尝试 1、动脑动手：剧场在演出时，我们看到，灯光从亮逐渐变暗，又从暗逐渐变亮的现象。如果你桌面上有一只灯泡，已接入电路，你能利用铅笔芯将它的亮度也逐渐改变吗？ 2、联系旧知： 在电压不变的情况下，改变接入电路中的电阻，就可以改变电流。那么，在温度不变的情况下，改变电阻有哪些方法呢？ 3、讨论探索 从以上改变电阻方法比较而言，改变 简单易行，但长导线使用起来不方便，怎么办？（思考、组内找同学交流讨论） 如何改进？（思考、组内找同学交流讨论）三、新知探究 （一）认识滑动变阻器（1）电路图中的符号：_（2）滑动变阻器的电阻丝有什么特点？为什么刮去绝缘漆？（3）原理：常用的滑动变阻器是通过改变接入电路电阻丝的_来改变电阻从而来改变电路中的（4）滑动变阻器上标的“50 1.5a”表示这个变阻器的_是50，允许通过的电流_pacdbsmn2、探究：怎样正确使用滑动变阻器问题与思考：滑动变阻器共有abcd四个接线柱，要接入电路的mn两点间，如图2，只需接两个，可能有几种接法？ 将你的选择填在横线上（填所选接线柱的字母）_。 归纳： 图2 能改变灯亮度的接法有_ 在能够改变灯亮度的实验中，接线柱的位置分布有什么特点？ 滑动变阻器串联在电路中使用时，应该选择_式接法。思考：将bc两个接线柱接入电路时，连入电路的电阻丝是_段，滑片由a端滑向b端时，这段电阻丝长度变_，电路中电阻变_，电流变_，灯变_。注意：为了保护电路，开关闭合时，我们希望电路中电流较小！为了保护电路，开关闭合前，电路中的电阻要调到最_。（填 “大”或“小”）滑片应该调到离使用的下接线柱最 的位置？（填“远”或“近”） 滑动变阻器的正确使用：与需要调节的电路 联；接线柱选择_; 通过的电流不能 闭合开关前，滑片要滑到电阻最_的地方。（二）电阻箱 阅读课本p50,了解电阻箱的使用及读数方法四、作业 班级_姓名_1、有一个滑动变阻器上标有“50、1.5a”的字样，其中50表示 ，1.5a表示 。将它连入电路要起保护作用，应 联在电路中，闭合开关前，滑片应调到 位置；如果将其与一个标有“100、2a”字样的滑动变阻器串联在电路中使用，电路中允许通过的最大电流为 。2.如图（2），当开关闭合后，将滑动变阻器的滑片向左移动，则（ ）a电流表示数变大，电灯变暗b电流表示数变大，电灯变亮亮c电流表示数变小，电灯变暗d电流表示数变小，电灯变3.如图（3），滑动变阻器的作用是（ ）a同时控制l1和l2的电流大小b只控制l1的电流大小c. 只控制l2的电流大小d以上说法都不正确4.滑动变阻器滑动时，接入电路的电阻发生变化的原因是（ ）a电阻丝的大小发生变化b加在电阻两端的电压发生变化c被使用的那段电阻丝的长度发生变化d通过变阻器的电流发生变化.5、如图4所示，是四个滑动变阻器的示意图，并画出了它们连入电路的接线，当滑片p向右移动，连入电路中的电阻变小的是（ ）图46、小明学习了变阻后，想制造一个可以调节亮度的小灯泡，请你帮帮他连接实物图（1）帮他连接实