2011-2012学年人教版七年级上学期语文期末模拟.pdf

2011 2012 学年人教版七年级上学期 语文期末模拟 对对塔云教学平台 对对塔独家提供 本试卷最详细的语音解析 最详细的语音解析 请登录对对塔 2011 20122011 2012 学年人教版七年级上学期语文期末模拟学年人教版七年级上学期语文期末模拟 试卷总分 100 考试时间 100 分钟 考试范围 xxx 姓名 班级 考号 注意事项 1 填写答题卡的内容用 2B 铅笔填写 2 提前 5 分钟收取答题卡 第第 I I 卷卷 卷一的注释 第第 IIII 卷卷 卷二的注释 阅卷人阅卷人 1 1 1 1 填空题 本题共 填空题 本题共 2 2 2 2 小题 小题 7 7 7 7 分 分 得分得分 1 1 1 1 4 4 4 4 分 分 根据括号内的注音写出相应的汉字 bi n 策 sh u 猎 d o 告 绵 y n 2 2 2 2 3 3 3 3 分 分 根据语境 为空格处选择合适的词语 将其序号填在横线上 2010 年上海世博会是一次人类文明成果 的盛会 它 了人类在城市建设 上的卓越智慧 使不同民族 不同文化背景的人们 在一起 沟通心灵 共谋发展 A 汇聚 B 荟萃 C 凝聚 阅卷人阅卷人 2 2 2 2 改错题 本题共 改错题 本题共 1 1 1 1 小题 小题 4 4 4 4 分 分 得分得分 3 3 3 3 4 4 4 4 分 分 下列句子有语病 请加以改正 通过这些灯光艺术展品 使低碳节能技术完美地融入西塘千年古镇风情之中 为了做好工作 我们要虚心接受并广泛征求群众意见 最详细的语音解析 请登录对对塔 阅卷人阅卷人 3 3 3 3 默写题 本题共 默写题 本题共 1 1 1 1 小题 小题 6 6 6 6 分 分 得分得分 4 4 4 4 6 6 6 6 分 分 古诗文名句填空 问渠那得清如许 几处早莺争暖树 古诗中写 月 的诗句很多 请写出连续的两句 王湾 次北固山下 直接表达思乡之情的句子是 阅卷人阅卷人 4 4 4 4 问答题 本题共 问答题 本题共 1 1 1 1 小题 小题 4 4 4 4 分 分 得分得分 5 5 5 5 4 4 4 4 分分 汉字是中华民族智慧的结晶 是中华文明最重要的载体 但在应试教育 和电脑普及的背景下 中小学生写字的水平普遍下降 前段时间 中央电视台 大家看 法 我建议 节目就 我们的字怎么了 展开讨论 建议人意见 由教育行政部门采取措 施 强化中小学生的书法教育 并在中考和高考中对书写较好的考卷酌情加 1 5 分 现 场嘉宾中赞成者和反对者各抒己见 针对建议人意见 说说你的看法和理由 阅卷人阅卷人 5 5 5 5 阅读理解与欣赏 本题共 阅读理解与欣赏 本题共 4 4 4 4 小题 小题 39393939 分 分 得分得分 6 6 6 6 10101010 分 分 现代文阅读 风筝风筝 1 我是向来不爱放风筝的 不但不爱 并且嫌恶他 因为我以为这是没出息孩 子所做的玩艺 和我相反的是我的小兄弟 他那时大概十岁内外罢 多病 瘦得不堪 然而最喜欢风筝 自己买不起 我又不许放 他只得张着小嘴 呆看着空中出神 有时 至于小半日 远处的蟹风筝突然落下来了 他惊呼 两个瓦片风筝的缠绕解开了 他高 兴得跳跃 他的这些 在我看来都是笑柄 可鄙的 2 有一天 我忽然想起 似乎多日不很看见他了 但记得曾见他在后园拾枯竹 我恍然大悟似的 便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去 推开门 果然就在尘封的 什物堆中发见了他 他向着大方凳 坐在小凳上 便很惊惶地站了起来 失了色瑟缩着 大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨 还没有糊上纸 凳上是一对做眼睛用的小风轮 正 最详细的语音解析 请登录对对塔 用红纸条装饰着 将要完工了 我在破获秘密的满足中 又很愤怒他的瞒了我的眼睛 这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺 我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨 又将风 轮掷在地下 踏扁了 论长幼 论力气 他是都敌不过我的 我当然得到完全的胜利 于是傲然走出 留他绝望地站在小屋里 后来他怎样 我不知道 也没有留心 3 然而我的惩罚终于轮到了 在我们离别得很久之后 我已经是中年 我不幸 偶而看了一本外国的讲论儿童的书 才知道游戏是儿童最正当的行为 玩具是儿童的天 使 于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕 忽地在眼前展开 而 我的心也仿佛同时变了铅块 很重很重地堕下去了 4 但心又不竟堕下去而至于断绝 他只是很重很重地堕着 堕着 5 我也知道补过的方法的 送他风筝 赞成他放 劝他放 我和他一同放 我 们嚷着 跑着 笑着 然而他其时已经和我一样 早已有了胡子了 6 我也知道还有一个补过的方法的 去讨他的宽恕 等他说 我可是毫不怪你 啊 那么 我的心一定就轻松了 这确是一个可行的方法 有一回 我们会面的时候 是脸上都已添刻了许多 生 的辛苦的条纹 而我的心很沉重 我们渐渐谈起儿时的旧事 来 我便叙述到这一节 自说少年时代的胡涂 我可是毫不怪你啊 我想 他要说了 我即刻便受了宽恕 我的心从此也宽松了吧 7 有过这样的事吗 他惊异地笑着说 就像旁听着别人的故事一样 他什么也 不记得了 8 全然忘却 毫无怨恨 又有什么宽恕之可言呢 无怨的恕 说谎罢了 9 我还能希求什么呢 我的心只得沉重着 1 我 对风筝十分厌恶 有哪两种具体表现 2 从小兄弟自己制作精美风筝一事看 小兄弟具有怎样的可贵品质 3 联系上下文看 精神的虐杀 具体指代的内容是什么 4 文章结尾说 我的心只得沉重着 这句话有什么深刻含义 7 7 7 7 11111111 分 分 现代文阅读 最详细的语音解析 请登录对对塔 父亲的那些秘密父亲的那些秘密 1 5 岁那年 镇里来了个马戏团 父亲得到消息 就急忙带着他去看热闹 到 了才发现 表演场地被里三层外三层围得水泄不通 2 父亲就把他举起来 骑在自己的脖子上 那场马戏 足足演了两个小时 3 少年的时候 他和一个小混混到镇长家偷东西 被镇长的两个儿子逮住 最 后他居然毫发无损地全身而退 事后 他得意地夸耀自己混出了名头 连镇长的儿子也 不敢把他怎么样 4 他哪里知道 从不在人前弯腰的父亲 在镇长家里 扑通 一声跪在地上 5 20 岁那年 他已考入南方一所大学 那年寒假 他没有回家 父亲从北方来 看他 他说老师和同学对自己一直很照顾 要请大家吃顿饭 父亲拍拍胸脯说 再穷也 不能欠人家的情 这客得请 他选了一个大饭店 结账时 父亲要将剩饭剩菜打包 他 很尴尬 父亲急忙解释说 扔了可惜 家里养了两条狗 拿回去喂狗也是好的 父亲当 天晚上就踏上了回家的列车 6 他不知道 父亲在饭店结账后 只剩下车票钱 两天两夜的行程 父亲靠那 点剩饭剩菜挺到了家 7 父亲千里迢迢给他背去一袋大米 不巧 他和妻子外出度蜜月 当他们回家 发现父亲正坐在门前的楼梯上 手扶着米袋打瞌睡 那天 父亲把粮食背过来后 待 了一会儿就回去了 他还抱怨着 大米多得都吃不了 干吗费力气背这东西来呢 8 他不知道 年近六旬的老父亲 扶着那袋米在他家门前的楼梯上等了一天一 夜 9 那年 五一 长假 他带着妻儿一起回乡度假 北方的 5 月乍暖还寒 小女儿 看到门前的池塘里有小鱼 叫嚷着让他去捉 他犹豫着 正要下水 看到身形佝偻的父 亲脱掉鞋 挽起裤腿就下水了 就急忙说 爸 您快上来 别着凉 父亲笑着说 没事 不凉不凉 但他一只脚刚伸到水里 一股钻心的刺痛就传遍了全身 10 他一直不了解父亲 直到自己做了父亲 才发现父亲对自己撒了那么多谎 他不敢想象 父亲这一生 有多少自己未知的秘密 11 这世界上有一个人 他把所有的卑微 屈辱都藏进自己的心里 然后 以一 座山的形象挺立在我们面前 这个人就是父亲 1 第 3 段中 他居然毫发无损地全身而退 的实际原因是什么 最详细的语音解析 请登录对对塔 2 第 5 段中 父亲要将剩饭剩菜打包 时 他为什么感到 尴尬 3 第 10 段中说 直到自己作了父亲 才发现父亲对自己撒了那么多谎 根据本文 来看 父亲对儿子撒了哪些谎 4 如果你就是文中的 他 现在让你对你的父亲说上几句话 你将会说些什么 8 8 8 8 9 9 9 9 分 分 文言文阅读 陈太丘与友期行 期日中 过中不至 太丘舍去 去后乃至 元方时年七岁 门外 戏 客问元方 尊君在不 答曰 待君久不至 已去 友人便怒 非人哉 与人期行 相委而去 元方曰 君与家君期日中 日中不至 则是无信 对子骂父 则是无礼 友人惭 下车引之 元方入门不顾 1 解释下列加横线词语在文中的意思 1 与友期行 2 去后乃至 3 相委而去 4 下车引文 2 友人惭 的原因是什么 可用原文语句回答 3 通过读文可知元方是个怎样的孩子 你如何评价元方的 入门不顾 9 9 9 9 9 9 9 9 分 分 文言文阅读 人有从 学者 遇 董遇 不肯教 而云 必当先读百遍 言 读书百遍 其义自 见 从学者云 苦 渴 无日 遇言 当以三余 或 问 三余 之意 遇言 冬者岁之余 夜者日之余 阴雨者时之余也 注释 从 跟随 苦 苦恼 渴 迫切地 或 有人 1 解释下列加横线词语在文中的意思 1 其义自见 最详细的语音解析 请登录对对塔 2 苦渴无日 3 当以三余 4 夜者日之余 2 翻译下列语句 读书百遍 其义自见 3 文章反映了关于学习的哪两方面的道理 阅卷人阅卷人 6 6 6 6 写作题 本题共 写作题 本题共 1 1 1 1 小题 小题 40404040 分 分 得分得分 10 10 10 10 40404040 分 分 作文 请你以 那一瞬间 为题 写一篇不少于 500 字的记叙文 可适当议论 抒情 参考答案见下页参考答案见下页参考答案见下页参考答案见下页 最详细的语音解析 请登录对对塔 参考答案参考答案 1 1 1 1 鞭 狩 祷 延 2 2 2 2 B C A 3 3 3 3 去掉 通过 或 使 将 虚心接受 与 广泛征求 顺序调换 4 4 4 4 为有源头活水来 谁家新燕啄春泥 示例 举杯邀明月 对影成三人春江潮水连海平 海上明月共潮生 乡书何处达 归雁洛阳边 5 5 5 5 强化书法教育可以弘扬中华民族的汉字文化 中高考加分是引起学生重视写字的最好 办法 强化书法教育是个好办法 可引起重视 但考试加分则不妥 因为这样对书写不好的同 学显得不公平 或标准难以确定 强化书法教育没必要 但考试加分却是一个好办法 因为加分 学生自然会重视起来 强化书法教育没必要 电脑普及 在写字上下工夫纯属浪费时间 考试加分更是有失公 平 或标准难以确定 以上四条 任意一条均可 一定要针对建议人的两条意见谈看法 和理由 6 6 6 6 1 一是认为小兄弟看放风筝是可笑可鄙的 二是踏扁小兄弟做的风筝 2 有丰富的想象力 较强的动手能力 聪明等 3 扼杀儿童喜欢游戏的天性 将小兄弟做的风筝折断踏扁 4 表现我想补过又无法补过的内疚 7 7 7 7 1 他的从不在人前弯腰的父亲给镇长的两个儿子跪下 求得了人家的原谅 2 为父亲在众人面前收拾剩菜剩饭感到难堪 没面子 3 1 骑在父亲脖子上看马戏两个小时 父亲不感到累 2 父亲悄悄地给镇长的两个儿子下跪 3 父亲在火车上吃剩菜剩饭 4 父亲到池塘里为小孙女逮鱼 说没事 4 示例 父亲 原来我不了解你 是儿子不懂事 现在 我明白了你是世界上最伟大的父亲 今后 最详细的语音解析 请登录对对塔 我要好好地报答你 8 8 8 8 1 1 约定 2 才 3 丢下 舍弃 4 拉 2 日中不至 则是无信 对子骂父 则是无礼 或 言而无信 待人无礼 3 聪明 机智的孩子 评价 略 言之有理即可 9 9 9 9 1 1 通 现 显现 显露 2 时间 3 用 4 一天 每天 2 读书上百遍 书的意义自然显现 3 一是书