陕西省西安七十中高一生物上学期12月月考试卷（含解析）.doc

2015-2016学年陕西省西安七十中高一（上）月考生物试卷（12月份）一、单项选择题：（40小题，共60分）1苋菜放在清水中清洗，清水不会变成红色，但若放入沸水中烫一下，水很快变成红色，这是因为（）a在清水中没有物质出入b沸水使生物膜失去了选择透过性c沸水中色素分解为小分子物质d在清水中细胞膜没有选择透过性2一次施肥过多，作物会变得枯萎发黄俗称“烧苗”，其原因是（）a根系细胞呼吸过强，影响根对水分的吸收b土壤溶液浓度大于细胞液浓度c土壤溶液浓度小于细胞液浓度d土壤溶液浓度等于细胞液浓度3将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中，制成装片，放在显微镜下观察，有3种状态的细胞，如图所示，你认为这3个细胞在未发生上述情况之前，其细胞液的浓度依次是（）aabcbabccbacdbac4图中，线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，下列表述正确的是（）a脂溶性小分子物质不能通过方式a运输b与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面c方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关d抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响5将洋葱表皮放入一定浓度的硝酸钾溶液中，该表皮的细胞便发生质壁分离，不久这些细胞又逐渐发生质壁分离复原其原因是（）a细胞液的溶质流出细胞b质壁分离后的细胞只允许水分子进入ck+和no进入细胞液d水和溶质自由地进出细胞6下列关于原生质层的说法，正确的是（）a原生质层是由细胞膜、液泡膜构成的b原生质层是由细胞壁、细胞质和液泡膜组成的c原生质层是选择透过性膜d动、植物细胞均有原生质层7人体某些白细胞能进行变形运动，穿出小血管壁，吞噬侵入人体内的病菌，这个过程的完成依靠细胞膜的（）a选择透过性b保护作用c流动性d自由扩散8实验发现，葡萄糖进入蛙的红细胞时，如果使用药物限制蛋白质的活动，则葡萄糖运输速率迅速下降，减少能量的供应却对运输没有影响，由此推断（）a葡萄糖进入蛙的红细胞的方式是自由扩散b葡萄糖进入蛙的红细胞的方式是主动运输c葡萄糖进入蛙的红细胞的方式不是协助扩散d葡萄糖进入蛙的红细胞的方式是协助扩散92002年我国首次发现了一种“穿肠蛋白质”（可被肠道直接吸收），为许多药物的利用提供了一条途径“穿肠蛋白质”被肠道吸收的方式是（）a自由扩散b渗透作用c主动运输d胞吞10如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收k+和no3的曲线影响a、b两点和b、c两点吸收量不同的因素分别是（）a载体数量、能量b能量、载体数量c载体数量、离子浓度d能量、离子浓度11下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是（）a植物细胞积累k+需消耗能量b海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离c细胞对离子的吸收具有选择性d液泡中积累大量离子，故液泡膜不具有选择透过性12活细胞内酶合成的主要场所是（）a细胞核b线粒体c核糖体d高尔基体13在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂，其结果是（）a产生气泡b溶液呈紫色c溶液呈蓝色d产生砖红色沉淀14在煮过的和没煮过的马铃薯片上分别滴几滴过氧化氢在马铃薯片x上出现泡沫，在马铃薯片y上没有泡沫，以下哪一项是正确的解释？（）a马铃薯片x是煮过的，因为过氧化氢只影响碳水化合物分解成单糖b马铃薯片x是煮过的，因为没煮过的马铃薯片酶能使过氧化氢不起作用c马铃薯片x是没煮过的，因为过氧化氢分解马铃薯片中的酶d马铃薯片x是没煮过的，因为马铃薯中含有酶，使过氧化氢分解，但酶会在高温中失活15下列关于生物体内atp的描述中，全部错误的一组是（）atp是生物体生命活动的唯一能源物质 atp中的能量可以转变为光能、化学能 atp中的能量可以转变为热能 atp中的能量可以来源于热能 atp中的a代表腺苷，也就是腺嘌呤 高等植物体内产生atp的生理过程有光合作用、细胞呼吸abcd16在下列四种化合物的化学组成中，大圆圈中所对应的含义最接近的是（）a和b和c和d和17催化脂肪酶水解的酶是（）a肽酶b蛋白酶c脂肪酸d淀粉酶18atp的结构式可以简写成（）aapppbapppcapppdappp19动物体内atp水解，所释放的能量不可能用于（）a肌肉收缩b甘油进入组织细胞c大脑思考d氨基酸进入组织细胞20关于atp与adp相互转化的叙述正确的是（）a物质和能量的变化是可逆的b物质和能量的变化均不可逆c物质变化可逆，能量变化不可逆d物质变化不可逆，能量变化可逆21atp之所以能作为能量的直接来源是因为（）aatp在细胞内数量很多batp中的高能磷酸键很稳定catp是生物体内的唯一可以释放能量的化合物datp中的高能磷酸键储存的能量多且很不稳定22一分子atp中含有腺苷、磷酸基和高能磷酸键的数目依次（）a1、3、3b1、3、2c2、3、2d1、2、323海洋中的电鳗有放电的现象，其电能的直接来源是（）a由热能转变而来b由有机物进行氧化分解释放的化学能转变而来c由光能转变而来d由atp转变成adp时释放的化学能转变而来24如图是几种物质进出细胞方式中运输速率与影响因素间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是（）a与水进出细胞相符的图有b与葡萄糖进入红细胞相符的图有c与k+进入丽藻细胞相符的图有d与蛋白质进出细胞相符的图有25关于有氧呼吸的特点（与无氧呼吸相比），下列表述中不正确的是（）a需要氧气参与b产生二氧化碳和水c分解有机物不彻底d生成大量的atp26在有氧呼吸过程中，进入细胞中的氧将（）与结合生成水 与碳结合生成二氧化碳 在线粒体中被消耗 在线粒体和细胞质基质中被消耗abcd27高等植物有氧呼吸和无氧呼吸，都能产生二氧化碳，它们分别形成于（）细胞质基质 叶绿体 核糖体 线粒体abcd28在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时co2和o2体积变化的相对值如下表若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是（）abcdco2释放量10867o2吸收量0347aa条件下，呼吸产物除co2外还有酒精和乳酸bb条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多cc条件下，无氧呼吸最弱dd条件下，产生的co2全部来自线粒体29水稻种子催芽时，谷堆太大，水又加多了，结果烂种烂芽，主要原因是（）a腐败菌繁殖，破坏了种子和幼芽b体积太大，中心温度过高c无氧呼吸产生乳酸的毒害d无氧呼吸产生酒精的毒害30酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸，在无氧的情况下进行无氧呼吸如果它在这两种呼吸过程中产生了等量的co2，那么它分别在有氧和无氧情况下所消耗的葡萄糖之比为（）a1：2b2：1c3：1d1：331用含18o葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18o的转移途径是（）a葡萄糖丙酮酸水b葡萄糖丙酮酸co2c葡萄糖氧水d葡萄糖丙酮酸氧32有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是（）都在线粒体中进行 都需要酶 都需要氧气 都产生atp 都经过生成丙酮酸的反应abcd33马铃薯块茎进行无氧呼吸时，只能释放少量能量，其他能量（）a贮藏在葡萄糖中b存留于酒精中c存留于乳酸中d以热能形式散失341861年巴斯德发现，利用酵母菌酿酒时，如果发酵容器中存在氧气，会导致酒精产生停止，这就是所谓的“巴斯德效应”，下面可能决定“巴斯德效应”发生与否的反应及其场所是（）a酒精+o2丙酮酸，细胞质基质b丙酮酸+o2co2，线粒体基质c+o2h2o，线粒体内膜dh2o+o2，类囊体薄膜35下列各项应用中，主要是利用细胞呼吸原理的是（）手指受伤时，选择透气的消毒纱布包扎 稻田定期排水 利用葡萄、粮食和酵母菌制酒 光下适当增加作物环境中二氧化碳的浓度abcd36如图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置以下说法中正确的是（）a两个装置均需要在黑暗条件下进行b装置乙在处可检测到有酒精生成c装置乙中应让先放置一会再与连接d装置甲中naoh的作用是吸收处的co237有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的c2h5oh和co2的量如下表所示通过对表中数据分析可得出的结论是（） 氧浓度（%）abcd产生co2的量9mol12.5mol15mol30mol产生酒精的量9mol6.5mol6mol0molaa浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率bb浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率（以葡萄糖的消耗速率衡量）cc浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵dd浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸38据测定，世界著名重量级拳王霍利菲尔德平均每次出拳的力量高达200磅，试问能引起如此之高的拳击力量的直接供能物质是（）a人体细胞内的atpb饮食中的atpc人体细胞内的糖类d人体细胞内的脂肪3920世纪80年代科学家发现了一种rnasep酶，是由20%的蛋白质和80%的rna组成，如果将这种酶中的蛋白质除去，并提高mg2+的浓度，发现留下来的rna仍然具有与这种酶相同的催化活性，这一结果表明（）arna具有生物催化作用b酶是由rna和蛋白质组成的c酶的化学本质是蛋白质d绝大多数的酶是蛋白质，少数是rna40纺织工业上的褪浆工序常用两种方法：化学法，需用naoh 79克/升，在7080条件下作用12小时，褪浆率仅为50%60%；加酶法，用少量细菌淀粉酶，在适宜温度时只需5分钟，褪浆达100%，这一事实说明（）a酶具有多样性b酶具有高效性c酶具有专一性d酶具有溶解性二、非选择题（共3小题，40分）41如图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：（1）a代表分子；b代表；c代表（2）细胞膜从功能上来说，它是一层膜（3）动物细胞吸水膨胀时b的厚度变小，这说明b具有（4）在ae的五种过程中，代表被动转运的是（5）可能代表氧气转运过程的是图中编号；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号42请据图回答下列问题：（如图为处于三种生理状态的洋葱鳞片叶表皮细胞）（1）原生质层包括这几部分（填标号），可以把原生质层看作一层性膜（2）若将细胞a置于质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液中，一段时间后再放入清水中，则细胞的变化是a、abcba b、abac c、abc d、acba（3）若将细胞置于质量浓度为o.5g/ml的蔗糖溶液中，一段时间后再放人清水中，则细胞的变化是a、abcba b、abac c、abc d、acba（4）若将细胞a置于1mol/l的kno3溶液中，则细胞变化为上述答案中的a，在此过程中物质进出细胞的方式是（多选）a自由扩散 b协助扩散 c主动运输 d交换吸附（5）图c所处的生理状态是（6）图中各细胞细胞液的浓度依次是43如图是有氧呼吸过程的图解请根据图回答下列问题（1）图中所代表的物质分别是、（2）依次写出图中、所代表的能量多少（少量或大）：、（3）有氧呼吸的主要场所是，进入该场所的物质主要是，有氧呼吸的反应式可以写成：（4）如果氧气供应不足，酵母菌细胞内c6h12o6的分解产物是，其中放出的能量很少，还有能量储存在中反应的场所是，该反应可以写成：2015-2016学年陕西省西安七十中高一（上）月考生物试卷（12月份）参考答案与试题解析一、单项选择题：（40小题，共60分）1苋菜放在清水中清洗，清水不会变成红色，但若放入沸水中烫一下，水很快变成红色，这是因为（）a在清水中没有物质出入b沸水使生物膜失去了选择透过性c沸水中色素分解为小分子物质d在清水中细胞膜没有选择透过性【考点】生物膜的功能特性【分析】生物膜的功能特性是选择透过性，生物膜可以选择性地吸收或排出某些物质【解答】解：放在清水中的苋菜，由于细胞膜和液泡膜是选择透过性膜，液泡中的色素分子不能排出细胞，但是如果将苋菜放入沸水中，高温使生物膜的选择透过性功能丧失，变成全透性，因此水很快变成红色故选：b2一次施肥过多，作物会变得枯萎发黄俗称“烧苗”，其原因是（）a根系细胞呼吸过强，影响根对水分的吸收b土壤溶液浓度大于细胞液浓度c土壤溶液浓度小于细胞液浓度d土壤溶液浓度等于细胞液浓度【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因【分析】本题是考查植物根细胞吸水的原理和水在植物生长发育过程中的作用水是生命活动不可缺少的物质，由题意可知，田间一次施肥过多，土壤溶液浓度增大，根细胞通过渗透吸水的能力下降，甚至还可能会失水，植物体内水分减少，导致烧苗现象【解答】解：a、根系对水分的吸收是自由扩散，不需要消耗能量，与呼吸作用无关，a错误；b、一次施肥过多，土壤溶液浓度增大，根细胞不能通过渗透作用吸水，b正确；cd、由以上分析可知土壤溶液浓度大于细胞液浓度，cd错误；故选：b3将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中，制成装片，放在显微镜下观察，有3种状态的细胞，如图所示，你认为这3个细胞在未发生上述情况之前，其细胞液的浓度依次是（）aabcbabccbacdbac【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因【分析】成熟的植物细胞有一大液泡当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，既发生了质壁分离【解答】解：根据题意和图示分析可知：a细胞几乎没有发生质壁分离，说明细胞液浓度与蔗糖溶液浓度相当；b细胞发生了质壁分离，但不明显，说明细胞液浓度小于蔗糖溶液浓度，但浓度差不大；c细胞发生了明显的质壁分离，说明细胞液浓度小于蔗糖溶液浓度，且浓度差较大由于蔗糖溶液浓度相同，所以这3个细胞在未发生上述情况之前，其细胞液的浓度依次是abc故选：a4图中，线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，下列表述正确的是（）a脂溶性小分子物质不能通过方式a运输b与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面c方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关d抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响【考点】物质进出细胞的方式的综合【分析】本题考查了细胞进行物质运输的方式与特点分析题目所给曲线图，可知物质a的转运速率与被转运的分子的浓度成正比关系，可判定为自由扩散，物质b在被转运的分子达到一定浓度时，转运速率不再增加，可判定为协助扩散或主动运输，二者都与载体蛋白数量有关方式a不需要蛋白质的参与，脂溶性小分子物质由于与细胞膜同属于脂类物质，因而可通过自由扩散方式运输；抑制细胞呼吸会对方式b中的主动运输过程中的转运速率有影响【解答】解：a、分析坐标曲线可以看出，a为自由扩散，b为协助扩散（或主动运输）脂溶性小分子物质通过自由扩散（即方式a）运输，a错误；b、方式a与载体无关，只与浓度有关，b错误；c、方式b的最大的转运速率与载体的种类和数量有关，c正确；d、抑制细胞呼吸，能量供应不足，导致主动运输受阻，而与自由扩散（协助扩散）无关，d错误故选：c5将洋葱表皮放入一定浓度的硝酸钾溶液中，该表皮的细胞便发生质壁分离，不久这些细胞又逐渐发生质壁分离复原其原因是（）a细胞液的溶质流出细胞b质壁分离后的细胞只允许水分子进入ck+和no进入细胞液d水和溶质自由地进出细胞【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因【分析】将洋葱表皮细胞放到一定浓度的硝酸钾溶液中，外界溶液的浓度高于细胞液浓度，细胞失水，会产生质壁分离；然后硝酸根离子和钾离子以主动运输的方式进入细胞，细胞液的浓度高于外界溶液，植物细胞吸水，发生质壁分离自动复原的现象【解答】解：a、由于液泡膜的选择透过性，细胞液中的水分子能进出细胞，但溶质不能自由透出细胞，a错误；b、质壁分离后的细胞允许水分子进入，也允许k+和no3进入，b错误；c、k+和no3可以通过主动运输进入液泡，增加细胞液浓度，导致细胞重新吸水复原，c正确；d、溶质微粒要通过主动运输进入细胞，需要载体和能量，d错误故选：c6下列关于原生质层的说法，正确的是（）a原生质层是由细胞膜、液泡膜构成的b原生质层是由细胞壁、细胞质和液泡膜组成的c原生质层是选择透过性膜d动、植物细胞均有原生质层【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】原生质层是指细胞膜、液泡膜以及二者之间的细胞质；原生质层具有选择透过性原生质层的伸展性比细胞壁的伸展性高，所以植物细胞失水会发生质壁分离【解答】解：ab、原生质层是指细胞膜、液泡膜以及二者之间的细胞质，不包括细胞壁，ab错误；c、原生质层具有选择透过性，相当于选择透过性膜；c正确；d、原生质层是植物细胞的结构，动物细胞没有，d错误故选：c7人体某些白细胞能进行变形运动，穿出小血管壁，吞噬侵入人体内的病菌，这个过程的完成依靠细胞膜的（）a选择透过性b保护作用c流动性d自由扩散【考点】细胞膜的结构特点【分析】细胞膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过，因此细胞膜是一种选择透过性膜磷脂双分子层和膜上的载体决定了细胞膜的选择透过性细胞膜的结构特点：具有一定流动性，细胞膜的功能功能特点是：选择透过性【解答】解：a、细胞膜的结构特点使得白细胞能完成穿出小血管壁，不是功能特点，a错误；b、将细胞与外界环境分开，保护细胞正常生命活动，与白细胞能完成穿出小血管壁无关，b错误；c、人体某些白细胞能进行变形运动，穿出小血管壁，吞噬侵入人体内的病菌，体现了细胞膜的结构特点具有一定的流动性，c正确；d、自由扩散是对于小分子物质而言的跨膜运输方式，d错误故选：c8实验发现，葡萄糖进入蛙的红细胞时，如果使用药物限制蛋白质的活动，则葡萄糖运输速率迅速下降，减少能量的供应却对运输没有影响，由此推断（）a葡萄糖进入蛙的红细胞的方式是自由扩散b葡萄糖进入蛙的红细胞的方式是主动运输c葡萄糖进入蛙的红细胞的方式不是协助扩散d葡萄糖进入蛙的红细胞的方式是协助扩散【考点】物质跨膜运输的方式及其异同【分析】物质跨膜运输的方式：名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度低浓度不需不需水，co2，o2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，k+，na+等【解答】解：根据题意可知，“如果使用药物限制蛋白质的活动，则葡萄糖的运输速率迅速下降”，说明葡萄糖进入红细胞时需要载体蛋白的协助；又“如果减少能量的供应，却对运输没有影响”，说明葡萄糖进入红细胞不需要消耗能量根据协助扩散需要载体蛋白的协助和不需要消耗能量的特点，确定葡萄糖进入红细胞属于协助扩散故选：d92002年我国首次发现了一种“穿肠蛋白质”（可被肠道直接吸收），为许多药物的利用提供了一条途径“穿肠蛋白质”被肠道吸收的方式是（）a自由扩散b渗透作用c主动运输d胞吞【考点】胞吞、胞吐的过程和意义【分析】1、小分子的运输方式：（1）被动运输：物质进出细胞是顺浓度梯度的扩散，叫做被动运输，包括自由扩散和协助扩散自由扩散：物质通过简单的扩散进出细胞的方式（如：o2）协助扩散：进出细胞的物质借助载蛋白的扩散方式（葡萄糖进出细胞的方式）（2）主动运输：有能量消耗，并且需要有载体的帮助进出细胞的方式（小分子物质、离子）2、大分子的运输方式：胞吞和胞吐：大分子颗粒物质进出细胞的方式【解答】解：由题意知，“穿肠蛋白质”是大分子物质，“穿肠蛋白质”被肠道吸收的方式是胞吞，不能是自由扩散、渗透作用和主动运输故选：d10如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收k+和no3的曲线影响a、b两点和b、c两点吸收量不同的因素分别是（）a载体数量、能量b能量、载体数量c载体数量、离子浓度d能量、离子浓度【考点】物质跨膜运输的方式及其异同【分析】物质的跨膜运输方式有三种：自由扩散、协助扩散和主动运输吸收k+和no3的方式是主动运输，需要载体协助，消耗能量atpa、b两点表示不同温度下吸收no3的量，则载体相同，影响因素是能量，b、c两点表示在同一氧浓度下吸收k+和no3的量，则能量相同，影响因素是载体【解答】解：无机盐离子的吸收是主动运输，与载体和能量有关，据图可知：a、b两点在同一曲线（吸收no3）上，载体数量相同，因变量是氧浓度，a点大于b，a点有氧呼吸较强，提供能量较多，则主动运输吸收的no3较多；而b、c两点对应的氧浓度一样，说明有氧呼吸提供的能量一样，不同的是b所在的曲线no3载体数量多于a所在曲线k+载体数量故选：b11下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是（）a植物细胞积累k+需消耗能量b海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离c细胞对离子的吸收具有选择性d液泡中积累大量离子，故液泡膜不具有选择透过性【考点】物质跨膜运输的方式及其异同【分析】物质跨膜运输的方式包括：自由扩散、协助扩散、主动运输名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度低浓度不需不需水，co2，o2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，k+，na+等【解答】解：a、细胞积累k+，细胞吸收k+是主动运输的过程，需要载体蛋白的协助并消耗能量，a正确；b、海水渗透压较高，海藻细胞可通过积累溶质提高细胞液内的渗透压，以防止海藻细胞因失水而发生质壁分离，b正确；c、细胞膜是选择透过性膜，对离子的吸收具有选择性，c正确；d、液泡积累大量离子，是液泡膜具有选择透过性的具体体现，d错误故选：d12活细胞内酶合成的主要场所是（）a细胞核b线粒体c核糖体d高尔基体【考点】细胞器中其他器官的主要功能【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是rna【解答】解：a、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心），a错误；b、线粒体是真核细胞主要细胞器，动植物都有，是有氧呼吸的主要场所，b错误；c、绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是rna，所以活细胞内合成酶的原料是氨基酸或（核糖）核苷酸，核糖体是蛋白质的合成场所，c正确；d、高尔基体具有单膜囊状结构，动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞 壁的形成有关，d错误故选：c13在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂，其结果是（）a产生气泡b溶液呈紫色c溶液呈蓝色d产生砖红色沉淀【考点】酶的概念；检测蛋白质的实验【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质（如过氧化氢酶、淀粉酶等），少数酶是rna蛋白质能用双缩脲试剂进行鉴定，使用时应先加双缩脲a液，再加双缩脲b液，最终生成紫色络合物【解答】解：过氧化氢酶的化学本质是蛋白质，而蛋白质是用双缩脲试剂进行鉴定的蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应，所以在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂，其结果是反应生成紫色络合物，使溶液呈紫色故选：b14在煮过的和没煮过的马铃薯片上分别滴几滴过氧化氢在马铃薯片x上出现泡沫，在马铃薯片y上没有泡沫，以下哪一项是正确的解释？（）a马铃薯片x是煮过的，因为过氧化氢只影响碳水化合物分解成单糖b马铃薯片x是煮过的，因为没煮过的马铃薯片酶能使过氧化氢不起作用c马铃薯片x是没煮过的，因为过氧化氢分解马铃薯片中的酶d马铃薯片x是没煮过的，因为马铃薯中含有酶，使过氧化氢分解，但酶会在高温中失活【考点】酶的特性【分析】本题主要考查温度对酶活性的影响温度影响酶的活性在最适温度下，酶的活性最高；当温度低于最适温度时，酶的活性随温度的升高而增强；当温度高于最适温度时，酶的活性随温度的升高而减弱当温度过高时，会破坏酶的空间结构使酶失活，不可恢复该题的变量是温度，通常的植物中都含有过氧化氢酶，马铃薯细胞中的过氧化氢酶能催化过氧化氢分解成水和氧气，所以产生气泡高温使过氧化氢酶失活，不能催化过氧化氢分解成水和氧气，所以不产生气泡【解答】解：a、酶会在高温中失活，因此马铃薯片x是没煮过的，含有有活性的过氧化氢酶，使过氧化氢分解，a错误；b、在马铃薯片x上出现泡沫，说明马铃薯中含有促使过氧化氢分解的酶，因此马铃薯片x是没煮过的，b错误；cd、在马铃薯片x上出现泡沫，说明马铃薯中含有促使过氧化氢分解的酶，催化过氧化氢分解成水和氧气，但过氧化氢酶在高温下会变性失活，c错误；d正确故选：d15下列关于生物体内atp的描述中，全部错误的一组是（）atp是生物体生命活动的唯一能源物质 atp中的能量可以转变为光能、化学能 atp中的能量可以转变为热能 atp中的能量可以来源于热能 atp中的a代表腺苷，也就是腺嘌呤 高等植物体内产生atp的生理过程有光合作用、细胞呼吸abcd【考点】atp在生命活动中的作用和意义；atp的化学组成和特点；atp与adp相互转化的过程【分析】人和动物体内产生atp的生理过程只有呼吸作用，高等植物体内产生atp的生理过程有光合作用和细胞呼吸，atp中的能量可用于各种生命活动，可以转变为光能、化学能等，但形成atp的能量来自于呼吸作用释放的能量或植物的光合作用，atp中的a代表腺苷，是腺嘌呤和核糖合成的【解答】解：atp是生物体生命活动的直接能源物质，并非唯一能源物质，例如ctp等，错误atp中的能量可以转变为光能、化学能，供各种生命活动，正确atp中的能量可以转变为热能，正确呼吸作用释放的能量一部分以热能形式散失，一部分用来形成atp，atp中的能量不能来源于热能，错误atp中的a代表腺苷，是腺嘌呤和核糖合成的，错误动物体内产生atp的生理过程只有呼吸作用，高等植物体内产生atp的生理过程有光合作用、细胞呼吸，正确故答案为：a16在下列四种化合物的化学组成中，大圆圈中所对应的含义最接近的是（）a和b和c和d和【考点】atp的化学组成和特点；核酸的基本组成单位【分析】分析题图：是atp分子，有一分子腺苷和3分子磷酸构成，其中圈出的部分是腺嘌呤核糖核苷酸；是腺嘌呤核糖核苷，其中圈出的部分是腺嘌呤；是dna片段，其中圈出的部分是腺嘌呤脱氧核苷酸；是rna片段，其中圈出的部分是腺嘌呤核糖核苷酸【解答】解：中圈出的部分是腺嘌呤核糖核苷酸；中圈出的部分是腺嘌呤；表示的是dna，其中圈出的部分是腺嘌呤脱氧核苷酸；表示的是rna，其中圈出的部分是腺嘌呤核糖核苷酸大圆圈中所对应的含义最接近的是：和故选：b17催化脂肪酶水解的酶是（）a肽酶b蛋白酶c脂肪酸d淀粉酶【考点】酶的特性【分析】本题是对酶的专一性考查酶的专一性是一种酶只能催化一种或一类化学反应，脂肪酶的本质是蛋白质，催化蛋白质水解的酶是蛋白酶【解答】解：a、肽酶催化肽链的水解，不催化蛋白质水解，a错误；b、蛋白酶催化蛋白质水解，b正确；c、脂肪酸不是酶，c错误；d、淀粉酶催化淀粉水解，不催化蛋白质水解，d错误故选：b18atp的结构式可以简写成（）aapppbapppcapppdappp【考点】atp的化学组成和特点【分析】atp的中文名称叫三磷酸腺苷，其结构简式为appp，其中a代表腺苷，p代表磷酸基团，代表普通磷酸键，代表高能磷酸键水解时远离a的磷酸键易断裂，释放大量的能量，供给各项生命活动，所以atp是新陈代谢所需能量的直接来源据此答题【解答】解：atp的中文名称叫三磷酸腺苷，其结构简式为appp，其中a代表腺苷，p代表磷酸基团，代表普通磷酸键，代表高能磷酸键故选：d19动物体内atp水解，所释放的能量不可能用于（）a肌肉收缩b甘油进入组织细胞c大脑思考d氨基酸进入组织细胞【考点】atp在生命活动中的作用和意义【分析】atp是高能化合物，是生物体生命活动的直接能源物质atp水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于各项生命活动物质跨膜运输的方式有：自由扩散、协助扩散、主动运输、胞吞、胞吐，其中自由扩散和协助扩散不需要消耗能量【解答】解：a、肌肉收缩需消耗atp，a错误；b、甘油进入组织细胞属于自由扩散，不消耗atp，b正确；c、大脑思考需消耗能量atp，c错误；d、氨基酸进入组织细胞属于主动运输，需消耗atp，d错误故选：b20关于atp与adp相互转化的叙述正确的是（）a物质和能量的变化是可逆的b物质和能量的变化均不可逆c物质变化可逆，能量变化不可逆d物质变化不可逆，能量变化可逆【考点】atp与adp相互转化的过程【分析】adp和pi是合成atp的原料，也是atp分解的产物，故从物质来看是可逆的，而从能量方面来分析，atp合成所需要的能量主要来自生物体呼吸作用所释放出来的一部分能量，绿色植物还可来自叶绿体色素吸收的太阳能；而atp分解，由高能磷酸键断裂释放出的能量用于各项生命活动，如物质吸收和合成、细胞分裂、动物肌肉收缩、转化为生物电能等，这些能量最终以热能的形式耗散，生物体无法再加以利用，故能量转化是不可逆的【解答】解：a、adp和pi是合成atp的原料，也是atp分解的产物，故物质转化是可逆的，而从能量方面来分析，atp合成所需要的能量来自生物体呼吸作用和光合作用，而atp分解的能量来自高能磷酸键断裂释放出的能量，故能量是不可逆的，a错误；b、adp和pi是合成atp的原料，也是atp分解的产物，故物质转化是可逆的，b错误；c、据分析可知，物质变化可逆，能量变化不可逆，c正确；d、atp合成所需要的能量主要来自生物体呼吸作用和光合作用，而atp分解是由高能磷酸键断裂释放出的能量，故能量是不可逆的，d错误故选：c21atp之所以能作为能量的直接来源是因为（）aatp在细胞内数量很多batp中的高能磷酸键很稳定catp是生物体内的唯一可以释放能量的化合物datp中的高能磷酸键储存的能量多且很不稳定【考点】atp在生命活动中的作用和意义【分析】atp之所以能作为能量的直接来源是因为atp中的高能磷酸键储存的能量多且很不稳定，atp中远离腺苷的那个高能磷酸键极容易水解，以保证能量及时供应；atp中远离腺苷的那个高能磷酸键极容易形成，以保证能量相对稳定和能量持续供应【解答】解：a、atp在细胞中含量是很少的，a错误；b、atp是一种不稳定的高能化合物，在远离腺苷的高能磷酸键容易断裂，释放能量，b错误；c、atp并非生物体内的唯一可以释放能量的化合物，如还有gtp等，c错误；d、atp中远离腺苷的高能磷酸键容易断裂，释放能量，d正确故选：d22一分子atp中含有腺苷、磷酸基和高能磷酸键的数目依次（）a1、3、3b1、3、2c2、3、2d1、2、3【考点】atp的化学组成和特点【分析】atp 的结构简式是 appp，其中 a 代表腺苷，t 是三的意思，代表普通磷酸键，代表高能磷酸键p 代表磷酸基团atp是直接能源物质，atp水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动【解答】解：atp 的结构简式是 appp，据简式可知，一分子atp中含有1个腺苷、3个磷酸基和2个高能磷酸键故选：b23海洋中的电鳗有放电的现象，其电能的直接来源是（）a由热能转变而来b由有机物进行氧化分解释放的化学能转变而来c由光能转变而来d由atp转变成adp时释放的化学能转变而来【考点】atp在生命活动中的作用和意义【分析】本题主要考查atp的有关知识atp又叫三磷酸腺苷，简称为atp，其结构式是：apppa表示腺苷、t表示三个、p表示磷酸基团“”表示高能磷酸键atp是一种含有高能磷酸键的有机化合物，它的大量化学能就储存在高能磷酸键中atp水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键atp是生命活动能量的直接来源【解答】解：a、热能无法被生物所利用，a错误；b、有机物中的能量必需经过氧化分解，储存到atp中，才能够直接用于生命活动，b错误；c、电鳗不能利用光能，c错误；d、海洋中的电鳗有放电的现象，其电能的直接来源是atp，atp水解时释放的化学能转变成电能，d正确故选：d24如图是几种物质进出细胞方式中运输速率与影响因素间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是（）a与水进出细胞相符的图有b与葡萄糖进入红细胞相符的图有c与k+进入丽藻细胞相符的图有d与蛋白质进出细胞相符的图有【考点】物质跨膜运输的方式及其异同【分析】根据题意和图示分析可知：图表示影响因素为浓度，运输方式为自由扩散；表示影响因素为浓度和载体蛋白数量，运输方式为协助扩散或主动运输；说明该物质运输不消耗能量，运输方式为被动运输；表示影响因素为能量和载体蛋白，该物质运输方式为主动运输或者胞吞胞吐；表示载体蛋白不影响该物质运输，其运输方式为自由扩散或胞吞胞吐；说明该物质运输需要载体，方式可能为主动运输或协助扩散自由扩散可以用、表示，协助扩散用、表示，主动运输用、【解答】解：水分子进出细胞方式为自由扩散，符合的有、，a正确；b、葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散，符合的有、，b错误；c、k+进入丽藻细胞的为主动运输，符合的有、，c错误；d、蛋白质进出细胞方式为内吞外排，需要消耗能量，不需要载体，符合的是、，d错误故选：a25关于有氧呼吸的特点（与无氧呼吸相比），下列表述中不正确的是（）a需要氧气参与b产生二氧化碳和水c分解有机物不彻底d生成大量的atp【考点】有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的概念与过程【分析】有氧呼吸是在氧气参与下，有机物彻底氧化分解产生二氧化碳和水，释放大量能量，合成大量atp的过程；无氧呼吸是在缺氧条件下，有机物不彻底氧化分解，产生二氧化碳和酒精或者乳酸，释放少量能量，合成少量atp的过程【解答】解：a、需要氧气参与是有氧呼吸的特点之一，a正确；b、产生二氧化碳和水是有氧呼吸的特点之一，b正确；c、有氧呼吸过程中有机物氧化分解彻底，c错误；d、合成大量atp是有氧呼吸的特点之一，d正确故选：c26在有氧呼吸过程中，进入细胞中的氧将（）与结合生成水 与碳结合生成二氧化碳 在线粒体中被消耗 在线粒体和细胞质基质中被消耗abcd【考点】有氧呼吸的过程和意义【分析】本题是对有氧呼吸过程、场所的考查，梳理有氧呼吸的具体过程，归纳不同阶段的反应物、产物和场所，然后结合题干信息进行解答【解答】解：有氧呼吸过程中氧气参与第三阶段的反应，与还原氢结合形成水，正确；二氧化碳形成于有氧呼吸的第二阶段，不需要氧气参与，错误；有氧呼吸的第三阶段的场所是线粒体，正确；细胞质基质进行有氧呼吸的第一阶段，不需要氧气的参与，错误故选：a27高等植物有氧呼吸和无氧呼吸，都能产生二氧化碳，它们分别形成于（）细胞质基质 叶绿体 核糖体 线粒体abcd【考点】有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的概念与过程【分析】本题主要考查有氧呼吸和无氧呼吸的过程1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和，释放少量能量；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和，释放少量能量；第三阶段是氧气和反应生成水，释放大量能量2、无氧呼吸的场所是细胞质基质高等植物无氧呼吸能产生二氧化碳和水【解答】解：abcd、有氧呼吸的第二阶段丙酮酸和水反应生成二氧化碳和，场所是线粒体无氧呼吸的场所是细胞质基质，abc错误；d正确故选：d28在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时co2和o2体积变化的相对值如下表若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是（）abcdco2释放量10867o2吸收量0347aa条件下，呼吸产物除co2外还有酒精和乳酸bb条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多cc条件下，无氧呼吸最弱dd条件下，产生的co2全部来自线粒体【考点】细胞呼吸的过程和意义【分析】解答本题首先要熟练掌握有氧呼吸和无氧呼吸的化学反应方程式无氧呼吸：酒精发酵：c6h12o62c2h5oh+2co2+能量；乳酸发酵：c6h12o62c3h6o3+能量；有氧呼吸：c6h12o6+6o2+6 h2o 6co2+12h2o+能量产物中如果有c02产生，则有两种可能：有氧呼吸或酒精发酵有氧呼吸过程中：分解葡萄糖：产生的二氧化碳=1：6；无氧呼吸过程：分解葡萄糖：产生的二氧化碳：酒精=1：2：2乳酸发酵只产生乳酸【解答】解：a、a条件下，o2吸收量为0，c02释放量为10，说明此过程不进行有氧呼吸，c02全是酒精发酵产生的，乳酸发酵产物中没有c02，因此，呼吸产物除co2外还有酒精，但没有乳酸，a错误；b、b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖是36=，无氧呼吸消耗的葡萄糖是（83）2=2.5，所以有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸少，b错误；c、c条件下，co2的释放量o2的吸收量，说明此时萌发的种子同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，而d条件下，co2的释放量=o2的吸收量，说明此时只进行有氧呼吸，不进行无氧呼吸，c错误；d、d条件下o2吸收量为和c02释放量相等，此时只进行有氧呼吸，而c02是在有氧呼吸的第二阶段产生，其场所为线粒体基质，d正确故选：d29水稻种子催芽时，谷堆太大，水又加多了，结果烂种烂芽，主要原因是（）a腐败菌繁殖，破坏了种子和幼芽b体积太大，中心温度过高c无氧呼吸产生乳酸的毒害d无氧呼吸产生酒精的毒害【考点】无氧呼吸的概念与过程【分析】本题的对有氧呼吸的产物和条件、无氧呼吸的方式和不同无氧呼吸方式的产物的考查，回忆与有氧呼吸的产物和条件及无氧呼吸的方式和不同无氧呼吸方式的产物相关的知识点，然后分析选项进行解答【解答】解：由题干“谷堆太大，水又加多了”，可知水稻种子催芽时缺少氧气，所以发生了无氧呼吸，无氧呼吸产物酒精对植物细胞有毒害作用，会使植物腐烂故选：d30酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸，在无氧的情况下进行无氧呼吸如果它在这两种呼吸过程中产生了等量的co2，那么它分别在有氧和无氧情况下所消耗的葡萄糖之比为（）a1：2b2：1c3：1d1：3【考点】有