福建省宁德市福安高中高二生物上学期第一次月考试卷（含解析）.doc

2015-2016学年福建省宁德市福安高中高二（上）第一次月考生物试卷一、单选题（30小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题1分，共50分）1地球上最基本的生命系统是( )a细胞b组织c器官d系统2原核细胞和真核细胞最明显的区别在于( )a有无核物质b有无细胞壁c有无细胞核d有无细胞膜3对细胞能量转换有重要意义的一组细胞器是( )a中心体和核糖体b内质网和高尔基体c叶绿体和线粒体d液泡和类囊体4在生物体内，作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物，分别为( )a糖类、脂类、核酸b蛋白质、磷脂、核酸c蛋白质、糖类、核酸d蛋白质、核酸、磷脂5用纸层析法分离叶绿体中的色素，四种色素扩散速度最快和最慢的分别是( )a叶绿素a；胡萝卜素b叶绿素b；胡萝卜素c胡萝卜素；叶绿素ad胡萝卜素；叶绿素b6在唾液腺细胞中参与合成并分泌唾液淀粉酶有关的细胞器有( )a线粒体、中心体、高尔基体、内质网b核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体c线粒体、核糖体、内质网、高尔基体d中心体、内质网、核糖体、高尔基体7在豌豆叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质中产生的主要代谢产物分别是( )a丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖b丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳c二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖d葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳8真核细胞中遗传物质贮存和复制的主要场所是( )a线粒体b叶绿体c细胞核d中心体9要将视野左上方的物像移到视野中央，装片移动的方向应为( )a向左b向右c向左上方d向右下方10当新鲜的洋葱表皮细胞在a浓度的蔗糖溶液中，刚好发生质壁分离现象，并且原生质层不再继续收缩时，对该洋葱表皮细胞进行下面处理可能使其复原的是( )a转入0.25a浓度的蔗糖溶液中b转入3a浓度的蔗糖溶液中c转入2a浓度的蔗糖溶液中d转入4a浓度的蔗糖溶液中11组成生物体最基本的元素是( )acbochdn12细胞膜的组成成分中起支架作用和细胞识别作用的物质分别是( )a淀粉和纤维素b纤维素和果胶c磷脂和糖蛋白d蛋白质和磷脂13人体内小肠绒毛吸收葡萄糖方式属于( )a主动运输b易化扩散c简单扩散d渗透作用14atp分子简式和18个atp所具有的高能磷酸键数目分别是( )aappp和18个bappp和36个capp和36个dappp和54个15在细胞有丝分裂的后期，纺锤丝牵引染色体移向细胞两极，直接提供能量的物质是( )a葡萄糖b脂肪c三磷酸腺苷d二磷酸腺苷16下列物质由c、h、o三种元素组成的是( )a抗体b纤维素c胰岛素d淀粉酶17细胞进行有丝分裂过程中，染色体、染色单体，dna分子的数量比为1：2：2时，该细胞处于( )a中期或后期b后期或末期c前期或后期d前期或中期18已知某种物质通过细胞膜的方式如图所示，则下列哪种物质有其相同的运输方式( )ak+bh2oc甘油d脂肪酸19自养型和异养型生物的根本区别是( )a能否进行光合作用b能否利用光能c能否利用化学能d能否将简单的无机物转化为有机物20在细胞周期内，要辨认染色体的形态和数目，应选择( )a间期b前期c中期d后期21关于无丝分裂名称的由来，主要原因是( )a细胞分裂过程比较简单b分裂过程中无纺锤丝和染色体的出现c分裂时细胞核先延长缢裂d分裂时整个细胞缢裂为两部分22细胞的全能性是指( )a细胞具有全面的生理功能b细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态c已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能d已经分化的细胞全部能进一步分化23光照增强，光合作用增强但在光照最强的夏季中午，由于气孔关闭，光合作用不继续增强，反而下降主要原因是( )a夏季光照太强，叶绿素分解b夏季气温太高，酶活性降低c暗反应过程中c3产生得太少d水分蒸腾散失太多，光反应产生的atp和h少24下列有关衰老细胞特征的叙述，不正确的是( )a衰老的细胞新陈代谢速率加快b在衰老的细胞内有些酶的活性降低c衰老的细胞呼吸速率减慢d细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低25根据图示，指出能正确表达有丝分裂细胞周期概念的一段是( )aabbaccbcdbd26下列对核酸的叙述不正确的是( )a核酸是生物的遗传物质b核酸的基本组成单位是核苷酸c核苷酸由含氮碱基、五碳糖和磷酸组成d核酸只存在于细胞核中27下列不属于无机盐的功能的是( )a是细胞中能源物质之一b是某些重要复杂化合物的成分c能维持生物体的生命活动d能维持细胞的形态和功能28下面生命现象中不会使adp含量升高的是( )a肌肉收缩b线粒体吸收氧气c电鳐发电d思考问题29下列关于植物光合作用和细胞呼吸作用的叙述，正确的是( )a光合作用和细胞呼吸都是能量转化过程b光合作用产生的atp有一部分用于细胞呼吸c光合作用进行的同时不一定都伴随着细胞呼吸的进行d细胞呼吸能产生大量atp，而光合作用却只是消耗大量atp30不同的膜结构之间相互转化，以“出芽”方式形成囊泡进行的是( )a核膜和内质网膜b内质网膜和高尔基体膜c内质网膜和细胞膜d细胞膜和线粒体膜31与柳树细胞有丝分裂无关的细胞器是( )a线粒体b核糖体c高尔基体d中心体32在细胞分裂间期，通常情况下1条染色体经复制后会出现下列哪些特征( )a染色体数目加倍成为2条染色体b含有2条染色单体c着丝点数目加倍ddna含量保持不变33有氧呼吸和无氧呼吸的相同点描述正确的是( )a都在线粒体中进行b所需要的酶相同c都能产生co2、h2o和atpd都生成中间产物丙酮酸34下列细胞结构中，具有单层膜结构的有( )a细胞核b线粒体c内质网d叶绿体35对有关实验的叙述，正确的有( )a提取叶绿素时可用一定浓度的nacl溶液作为溶剂b通过细胞质壁分离及其复原的实验，可判定细胞的死活c西瓜中含有大量的果糖，可用于还原糖的鉴定d要将位于视野左方的物象要移到视野中央，装片应该向右方移动二、非选择题（每空1分，共50分）36如图所示是某化合物的结构简图，据图回答：（1）此化合物的名称是_（2）图中的名称是_；图中表示r基的代号是_（3）形成该化合物的生物化学反应叫做_，在这个过程中，相对分子质量减少了_（4）组成这类化合物的基本组成单位的结构通式是_37如图是绿色植物体内能量转换过程的示意图，请据图回答：（1）图中a表示的过程为_，其中生成的atp所含化学能来自_，写出生成atp的反应式：_（2）图中b表示的过程为_，此过程发生的场所是在_（3）图中c表示的过程为_，产生的atp中储存的能量来自_，这里产生的co2是在_阶段形成的，产生的水是在_阶段形成的，c过程的反应式可以写成：_38如图表示动物、植物细胞二合一的亚显微结构模式图（符号与文字全对才给分）（1）若某细胞含有a、b两图中各种细胞器，则为_细胞（2）细胞中提供能量的“动力工厂”为_（3）结构5为_，在动物细胞中的功能为_，在植物细胞有丝分裂时，与_形成有关（4）细胞内表面积最大的膜结构是_（5）如果b图为大蒜根细胞，则应该没有_（6）与动物细胞有丝分裂有关的结构是_（7）甲状腺细胞中碘的浓度远比血浆中高，这说明甲状腺细胞吸收碘是通过_的方式决定甲状腺细胞具有该功能特点的是结构_39（13分）如图是某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中若干曲线变化图（图1）和表示细胞有丝分裂各期的图象（图2），请据图分析并回答下列问题：（1）曲线图中实线表示_，虚线表示_，图中细胞分裂的正确顺序是_（2）细胞图中的c相当于曲线图中的_段（用大写字母表示），根据图形推测，曲线图中的4n应该等于_（填数字），细胞图d中有个_dna（3）细胞图b中的4_的变化是_，此时在4的周围_（一种细胞器）的活动明显加强（4）曲线图中ab段曲线上升是由于_，此段相当于分裂图中_（字母）时期；be的变化相当于分裂图中的_（字母）（5）细胞图中的e细胞最大的特点是完成_40根据如图不完整的呼吸作用示意图，解答下列问题：（1）图中方格内的物质名称是_（2）从图中选择有关的字母填在题的括号内：有氧呼吸的途径是_其中产能最多的是_阶段产h的阶段是_（3）图中a发生的场所是_，e表示的物质是_41某工厂生产了一种加酶洗衣粉，其包装袋上印有如下部分说明成分：含碱性蛋白酶等用法：洗涤前先将衣物浸于洗衣粉的水内数小时使用温水效果更佳注意：切勿用于丝质及羊毛衣料用后彻底清洗双手请回答以下问题：（1）质检局针对该洗衣粉设计了如下实验进行检验：该实验的目的是_（2）一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度，参考上述（1）的实验材料及方法进行了有关实验，并把结果以下列曲线图a、b表示由图可知，使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为_在o和75时，酶的催化效率基本都降为零，但温度再度回到45，后者的催化作用已不能恢复，这是因为_该学生在实验过程中可通过直接测定_作为指标来表示酶的催化效率（3）该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料，其主要原因是_2015-2016学年福建省宁德市福安高中高二（上）第一次月考生物试卷一、单选题（30小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题1分，共50分）1地球上最基本的生命系统是( )a细胞b组织c器官d系统【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展 【分析】从生物圈到各种生态系统；从大大小小的群体到每个独特的个体；个体水平以下是组成个体的器官、组织，直至细胞简而言之，从生物圈到细胞，生命系统层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能【解答】解：生命系统的结构层次为：细胞组织器官系统个体种群群落生态系统，植物没有“系统”这一层次由此可见，地球上最基本的生命系统是细胞故选：a【点评】本题知识点简单，考查生命系统的结构层次，只要考生识记生命系统的结构层次即可正确答题，属于考纲识记层次的考查此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识2原核细胞和真核细胞最明显的区别在于( )a有无核物质b有无细胞壁c有无细胞核d有无细胞膜【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，即没有核膜、核仁和染色体但原核细胞含有核糖体、细胞膜、细胞质结构，也含有核酸和蛋白质等物质【解答】解：a、原核细胞和真核细胞都含有核物质，如dna，a错误；b、绝大多数原核细胞和部分真核细胞都含有细胞壁，b错误；c、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，c正确；d、原核细胞和真核细胞都含有细胞膜，d错误故选：c【点评】本题考查原核细胞和真核细胞形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞形态和结构的异同，能准确判断各选项，选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查3对细胞能量转换有重要意义的一组细胞器是( )a中心体和核糖体b内质网和高尔基体c叶绿体和线粒体d液泡和类囊体【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能 【分析】植物细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体，叶绿体是植物进行光合作用的场所，通过光合作用，把光能转换成化学能储存在制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，能将细胞中的一些有机物当燃料，使这些有机物与氧结合，经过复杂的过程，转变为二氧化碳和水，同时把储存在有机物中的能量释放出来，释放的能量供细胞生命活动的需要因此线粒体被称为细胞能量的“动力工厂”【解答】解：a、中心体与细胞分裂的纺锤体的形成有关核糖体是蛋白质的合成场所a错误； b、内质网和高尔基体与蛋白质等一些物质的合成和分泌有关，b错误；c、线粒体、叶绿体都是植物细胞中的能量转换器，c正确；d、液泡储存营养物质，类囊体扩大膜的面积在叶绿体中，与光合作用的光反应有关，d错误故选：c【点评】重点考查了能量转换器线粒体和叶绿体，是高考的重点，重点考查我们识记和理解的能力4在生物体内，作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物，分别为( )a糖类、脂类、核酸b蛋白质、磷脂、核酸c蛋白质、糖类、核酸d蛋白质、核酸、磷脂【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能；核酸在生命活动中的作用；细胞膜的成分 【分析】本题是组成细胞的化合物的功能，先分析作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物分别是什么，然后根据选项涉及的内容分析判断【解答】解：在生物体内作为生命活动的体现者的化合物是蛋白质，作为遗传信息携带者的化合物是核酸，作为膜结构的主要成分的化合物是磷脂a、生命活动的体现者是蛋白质不是糖类，遗传信息的携带者是核酸不是脂类，膜结构的主要成分的化合物是磷脂不是核酸，a错误；b、生命活动的体现者是蛋白质，遗传信息的携带者是核酸不是磷脂，膜结构的主要成分的化合物是磷脂不是核酸，b错误；c、生命活动的体现者是蛋白质，遗传信息的携带者核酸不是糖类、膜结构的主要成分的化合物是磷脂不是核酸，c作为；d、生命活动的体现者的化合物是蛋白质，作为遗传信息携带者的化合物是核酸，作为膜结构的主要成分的化合物是磷脂，d正确故选：d【点评】本题是考查糖类、脂质、蛋白质和核酸的功能，解题时要注意对题目要求进行明晰，对于的化合物的顺序不能颠倒5用纸层析法分离叶绿体中的色素，四种色素扩散速度最快和最慢的分别是( )a叶绿素a；胡萝卜素b叶绿素b；胡萝卜素c胡萝卜素；叶绿素ad胡萝卜素；叶绿素b【考点】叶绿体色素的提取和分离实验 【分析】用纸层析法分离色素的原理是：四种色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，在层析液中溶解度越大，扩散的速度越快，反之则越慢【解答】解：四种光合色素在层析液中溶解度从大到小依次是：胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b，所以胡萝卜素随着层析液扩散的最快，而叶绿素b随着层析液扩散的最慢故选：d【点评】本题考查绿叶中色素的提取和分离实验，关键是理解纸层析法分离色素的原理和识记四种色素在层析液中溶解度的大小，对于这类试题学生要熟悉教材中实验的基本原理，牢固掌握基本知识6在唾液腺细胞中参与合成并分泌唾液淀粉酶有关的细胞器有( )a线粒体、中心体、高尔基体、内质网b核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体c线粒体、核糖体、内质网、高尔基体d中心体、内质网、核糖体、高尔基体【考点】细胞器之间的协调配合 【分析】线粒体：有氧呼吸的主要场所，能为生命活动提供能量；核糖体：蛋白质的“装配机器”，能将氨基酸缩合成蛋白质；内质网：是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道； 高尔基体：动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关【解答】解：唾液淀粉酶属于分泌蛋白，分泌蛋白合成与分泌过程为：核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量故选：c【点评】本题知识点单一，考查细胞器之间的协调配合，首先要求考生明确唾液淀粉酶属于分泌蛋白；其次要求考生识记细胞中各种细胞器的功能，掌握分泌蛋白合成与分泌过程涉及的细胞器，属于考纲识记和理解层次的考查7在豌豆叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质中产生的主要代谢产物分别是( )a丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖b丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳c二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖d葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能 【分析】本题主要考查光合作用和呼吸作用的过程1、呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的总过程有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和h，释放少量能量；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和h，释放少量能量；第三阶段是氧气和h反应生成水，释放大量能量2、光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生h与氧气，以及atp的形成光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：co2被c5固定形成c3，c3在光反应提供的atp和h的作用下还原生成葡萄糖等有机物【解答】解：细胞质基质中进行的反应是葡萄糖分解成丙酮酸和h；线粒体基质中进行的反应是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和h；叶绿体基质中进行的反应是co2被c5固定形成c3，c3在光反应提供的atp和h的作用下还原生成葡萄糖等有机物故选：a【点评】本题主要考查学生对光合作用过程和呼吸作用过程的理解和记忆能力光合作用和呼吸作用过程是考查的重点和难点，可以通过流程图分析，表格比较，典型练习分析强化学生的理解光合作用合成有机物，而呼吸作用分解有机物光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气，呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水8真核细胞中遗传物质贮存和复制的主要场所是( )a线粒体b叶绿体c细胞核d中心体【考点】核酸的种类及主要存在的部位 【分析】阅读题干可知，该题是对核酸的分类和分布和功能的考查，梳理相关知识点，然后结合题干信息进行解答【解答】解：真核细胞的遗传物质是dna，主要分布在细胞核中，因此真核细胞中遗传物质贮存和复制的主要场所是细胞核故选：c【点评】是对核酸的分类和分布和功能的记忆是本题考查的重点9要将视野左上方的物像移到视野中央，装片移动的方向应为( )a向左b向右c向左上方d向右下方【考点】细胞观察实验 【分析】光学显微镜主要由物镜、管镜和目镜组成标本经物镜和管镜放大后，形成放大倒立的实象；实象经目镜再次放大后，形成放大的虚象【解答】解：由于显微镜的呈的像是倒立的虚像，因此在视野中看到的物象在左上方，其实在载玻片上应位于右下方，因此应将玻片标本向左上方移动故选：c【点评】本题属于基础题，着重考查了显微镜的成像原理和高倍镜使用的方法，意在考查考生显微镜操作的技能10当新鲜的洋葱表皮细胞在a浓度的蔗糖溶液中，刚好发生质壁分离现象，并且原生质层不再继续收缩时，对该洋葱表皮细胞进行下面处理可能使其复原的是( )a转入0.25a浓度的蔗糖溶液中b转入3a浓度的蔗糖溶液中c转入2a浓度的蔗糖溶液中d转入4a浓度的蔗糖溶液中【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因 【分析】1、细胞液浓度范围等于未发生质壁分离和刚刚发生质壁分离的外界溶液的浓度范围，因此细胞液的浓度时a浓度的蔗糖溶液2、当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，发生了质壁分离复原【解答】解：1、新鲜的洋葱表皮细胞在a浓度的蔗糖溶液中，刚好发生质壁分离现象，说明细胞液浓度a浓度的蔗糖溶液；当转入0.25a浓度的蔗糖溶液时，细胞液浓度可能高于外界溶液浓度，细胞吸水，发生质壁分离的复原2、当转入2a、3a、4a浓度的蔗糖溶液中，外界溶液浓度大于细胞液浓度，细胞持续失水，接着发生质壁分离故选：a【点评】本题考查质壁分离和复原的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，比较抽象11组成生物体最基本的元素是( )acbochdn【考点】生物大分子以碳链为骨架 【分析】组成细胞的大量元素有：c、h、o、n、p、s、k、ca、mg，其中c、h、o、n是组成细胞的基本元素，c是组成细胞的最基本元素，因为碳链是构成生物大分子的基本骨架【解答】解：a、c是组成生物体的最基本元素，因为生物大分子都以碳链为基本骨架，a正确；b、o是组成生物体的基本元素，但不是最基本元素，b错误；c、h是组成生物体的基本元素，但不是最基本元素，c错误；d、n是组成生物体的基本元素，但不是最基本元素，d错误故选：a【点评】本题知识点简单，考查组成生物大分子以碳链为骨架，要求考生识记组成生物体的大量元素、基本元素及最基本元素，明确碳链是构成生物大分子的基本骨架，属于考纲识记层次的考查12细胞膜的组成成分中起支架作用和细胞识别作用的物质分别是( )a淀粉和纤维素b纤维素和果胶c磷脂和糖蛋白d蛋白质和磷脂【考点】细胞膜的流动镶嵌模型 【分析】细胞膜的成分：脂质、蛋白质和少量的糖类；磷脂构成了细胞膜的基本骨架；蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层【解答】解：磷脂双分子层是细胞膜的基本骨架，支持蛋白质，糖蛋白能进行细胞识别、保护和润滑等功能故选：c【点评】本题考查细胞膜相关知识，意在考察考生对知识点的识记掌握程度13人体内小肠绒毛吸收葡萄糖方式属于( )a主动运输b易化扩散c简单扩散d渗透作用【考点】物质跨膜运输的方式及其异同 【分析】名称运输方向载体能量实例简单扩散高浓度低浓度不需不需水，co2，o2，甘油，苯、酒精等易化扩散高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，k+，na+等【解答】解：a、人体内小肠绒毛吸收葡萄糖方式属于主动运输，需要载体和能量，a正确；b、易化扩散的特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，如葡萄糖进入红细胞，b错误；c、简单扩散的特点是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量，如水，co2，o2，甘油，苯、酒精等，c错误；d、渗透作用指的是两种不同浓度的溶液隔以半透膜（允许溶剂分子通过，不允许溶质分子通过的膜），水分子或其它溶剂分子从低浓度的溶液通过半透膜进入高浓度溶液中的现象，而葡萄糖属于溶质，d错误故选：a【点评】本题考查物质跨膜运输方式的比较与判断，对于三种跨膜运输方式的理解和应用是解题的关键14atp分子简式和18个atp所具有的高能磷酸键数目分别是( )aappp和18个bappp和36个capp和36个dappp和54个【考点】atp的化学组成和特点 【分析】atp分子的中文名称叫三磷酸腺苷，其结构简式为appp，其中a代表腺苷，p代表磷酸基团，代表高能磷酸键atp分子不稳定，水解时远离a的磷酸键容易断裂，并释放大量的能量，供给各项生命活动【解答】解：（1）atp分子的结构简式为：a一ppp；（2）由atp的结构简式可知每个atp分子含有2个高能磷酸键，所以18个atp所具有的高能磷酸键数目为182=36个故选：b【点评】本题知识点简单，考查atp的化学组成和特点，只要考生识记atp的基础知识即可正确答题，属于考纲识记层次的考查，对于此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识15在细胞有丝分裂的后期，纺锤丝牵引染色体移向细胞两极，直接提供能量的物质是( )a葡萄糖b脂肪c三磷酸腺苷d二磷酸腺苷【考点】atp在生命活动中的作用和意义 【分析】atp是一切生命活动所需能量的直接来源生物体内能量的转化和传递过程，atp是一种关键的物质atp是生物体内直接提供可利用能量的物质，是细胞内能量转换的“中转站”各种形式的能量转换都是以atp为中心环节的生物体内由于有各种酶作为生物催化剂，同时又有细胞中生物膜系统的存在因此atp中的能量可以直接转换成其他各种形式的能量，用于各项生命活动【解答】解：ab、葡萄糖、脂肪分解产生的能量不能直接供给生命活动，ab错误；c、三磷酸腺苷的水解产生的能量以直接转换成其他各种形式的能量，用于各项生命活动，如纺锤丝牵引染色体移向细胞两极，c正确；d、二磷酸腺苷一般不能水解，d错误故选：c【点评】本题考查atp的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构16下列物质由c、h、o三种元素组成的是( )a抗体b纤维素c胰岛素d淀粉酶【考点】糖类的组成元素；脂质的组成元素 【分析】1、糖类的组成元素为c、h、o；2、脂质的组成元素有c、h、o，有些还含有n、p，其中脂肪的组成元素为c、h、o；3、蛋白质（氨基酸）的组成元素有c、h、o、n元素构成，有些还含有p、s；4、核酸（核苷酸）的组成元素为c、h、o、n、p【解答】解：a、抗体本质为蛋白质，组成元素主要为c、h、o、n，a错误；b、纤维素属于多糖，组成元素为c、h、o，b正确；c、胰岛素本质为蛋白质，组成元素主要为c、h、o、n，c正确；d、淀粉酶本质为蛋白质，组成元素主要为c、h、o、n，d正确故选：b【点评】本题考查了组成细胞化合物的元素组成，只要考生识记各种化合物的元素组成即可，试题难度一般17细胞进行有丝分裂过程中，染色体、染色单体，dna分子的数量比为1：2：2时，该细胞处于( )a中期或后期b后期或末期c前期或后期d前期或中期【考点】有丝分裂过程及其变化规律 【分析】有丝分裂过程中，染色体、染色单体、dna变化特点 （体细胞染色体为2n）：（1）染色体变化：后期加倍（4n），平时不变（2n）； （2）dna变化：间期加倍（2n4n），末期还原（2n）； （3）染色单体变化：间期出现（04n），后期消失（4n0），存在时数目同dna【解答】解：a、有丝分裂后期，细胞中不含染色单体，且染色体：dna=1：1，a错误；b、有丝分裂后期和末期，细胞中不含染色单体，且染色体：dna=1：1，b错误；c、有丝分裂后期，细胞中不含染色单体，且染色体：dna=1：1，c错误；d、有丝分裂前期和中期，细胞中染色体、染色单体，dna分子的数量比为1：2：2，d正确故选：d【点评】本题考查细胞有丝分裂过程及变化规律，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体、染色单体和dna含量变化规律，能根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查18已知某种物质通过细胞膜的方式如图所示，则下列哪种物质有其相同的运输方式( )ak+bh2oc甘油d脂肪酸【考点】物质跨膜运输的方式及其异同 【分析】据图分析，物质运输方向是低浓度运输到高浓度，需要载体和能量，属于主动运输【解答】解：k+的运输属于主动运输，条件是需要载体和能量，而h2o、甘油和脂肪酸的运输方式是自由扩散，特点是从高浓度一侧运输到低浓度一侧，不需要载体和能量故选：a【点评】对于此类试题，学生应把握物质跨膜运输的方式的特点，以及实例判断名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度低浓度不需不需水，co2，o2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，k+，na+等19自养型和异养型生物的根本区别是( )a能否进行光合作用b能否利用光能c能否利用化学能d能否将简单的无机物转化为有机物【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展 【分析】自养型：指的是绝大多数绿色植物和少数种类的细菌以光能或化学能为能量的来源，以环境中的二氧化碳为碳源，来合成有机物，并且储存能量的新陈代谢类型异养型：不能直接把无机物合成有机物，必须摄取现成的有机物来维持生活的营养方式自养型生物：绿色植物、光合细菌、化能合成性细菌异养型生物：动物、人、大多数细菌、真菌【解答】解：a、自养型的生物也可以进行化能合成作用，例如硝化细菌，a错误；b、自养型的生物也可以利用化学能，例如硝化细菌，b错误；c、自养型的生物也可以利用光能，c错误；d、自养型和异养型生物的区别是：自养型的生物能利用无机碳合成有机碳，而异养型的生物只能利用有机碳，不能将无机碳合成有机碳，d正确故选：d【点评】本题主要考察自养型生物和异养型生物的区别，解题的关键是明确两者的本质区别20在细胞周期内，要辨认染色体的形态和数目，应选择( )a间期b前期c中期d后期【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点 【分析】有丝分裂过程：（1）间期：进行dna的复制和有关蛋白质的合成，即染色体的复制；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失【解答】解：细胞有丝分裂中期，染色体排列在赤道板上，此时染色体的形态、数目最清楚，所以一般选择有丝分裂中期的细胞来观察染色体的形态、数目故选：c【点评】本题考查有丝分裂的过程，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大，平时学习可善记口诀：前期：膜仁消失现两体，中期：形定数晰赤道齐，后期：点裂体增均两极，末期：两消两现重开始21关于无丝分裂名称的由来，主要原因是( )a细胞分裂过程比较简单b分裂过程中无纺锤丝和染色体的出现c分裂时细胞核先延长缢裂d分裂时整个细胞缢裂为两部分【考点】细胞的无丝分裂 【分析】细胞无丝分裂的过程比较简单，一般是细胞核先延长，核的中部向内凹陷，缢裂成为两个细胞核；接着，整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞因为在分裂过程中没有纺锤丝和染色体的变化，因此叫做无丝分裂【解答】解：a、无丝分裂过程简单，但这不是无丝分裂名称形成的原因，a错误；b、由于分裂过程中没有纺锤丝和染色体的出现，因此被称为无丝分裂，b正确；c、分裂时细胞核先延长缢裂，这是无丝分裂的过程，不是其名称形成的原因，c错误；d、分裂时整个细胞缢裂为两部分，这也是无丝分裂的过程，不是其名称形成的原因，d错误故选：b【点评】本题考查无丝分裂的相关知识，要求考生识记无丝分裂的概念、特点及过程，明确无丝分裂的名称是由于其分裂过程没有纺锤丝和染色体的出现而形成的，属于考纲识记层次的考查22细胞的全能性是指( )a细胞具有全面的生理功能b细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态c已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能d已经分化的细胞全部能进一步分化【考点】植物细胞的全能性及应用；细胞的分化 【分析】每个细胞都含有该个体的整个基因组，这是细胞具有全能性的基础在离体条件下，加上其他合适条件就可以使基因组基因表达，从而发育成某个器官或个体【解答】解：生物体的每个细胞都具有该生物全部的遗传物质，都具有全能性细胞的全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能故选：c【点评】本题考查考查细胞全能性的相关知识，只要考生识记细胞全能性的概念即可正确答题，属于考纲识记层次的考查此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识23光照增强，光合作用增强但在光照最强的夏季中午，由于气孔关闭，光合作用不继续增强，反而下降主要原因是( )a夏季光照太强，叶绿素分解b夏季气温太高，酶活性降低c暗反应过程中c3产生得太少d水分蒸腾散失太多，光反应产生的atp和h少【考点】影响光合作用速率的环境因素 【分析】本题是对光合午休现象的解释，光合作用的原料是二氧化碳和水，而二氧化碳是通过叶片的气孔进入的，水是由植物的根从土壤中吸收的在夏日中午12时，由于阳光过强，蒸腾作用过强，植物为了保持水分使气孔关闭，就会影响二氧化碳的进入，从而抑制光合作用的进行，造成光合作用的速率下降【解答】解：a、光照过强不会引起叶绿素分解，并且中午过后光合速率又不断恢复，如果叶绿素分解，将会造成不可逆的损伤，光合速率不会恢复，a错误；b、夏季气温太高，酶活性有所降低，但不会导致气孔关闭，b错误；c、夏季中午由于阳光过强，植物为了防止蒸腾作用散失过多的水分，使气孔关闭，但同时二氧化碳吸收减少，导致暗反应中二氧化碳固定减少，生成的c3太少，c正确；d、中午光照最强，因此光反应产生的atp和h应该较多，d错误故选：c【点评】本题考查了影响光合作用的环境因素，意在考查考生的识记能力和理解能力本题属于高频考点，难度不大，考生只要明确在夏季中午由于气孔关闭，使二氧化碳吸收减少，最终影响光合速率24下列有关衰老细胞特征的叙述，不正确的是( )a衰老的细胞新陈代谢速率加快b在衰老的细胞内有些酶的活性降低c衰老的细胞呼吸速率减慢d细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低【考点】衰老细胞的主要特征 【分析】衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢【解答】解：a、衰老的细胞新陈代谢速率减慢，a错误；b、衰老细胞内的酶活性降低，b正确；c、衰老细胞的呼吸速率减慢，c正确；d、衰老细胞的细胞膜的通透性改变，使物质运输功能降低，d正确故选：a【点评】本题考知识点简单，考查细胞衰老的特征，只要考生识记相关知识点即可正确答题，属于考纲识记层次的考查此类试题需要考生掌握牢固的基础知识25根据图示，指出能正确表达有丝分裂细胞周期概念的一段是( )aabbaccbcdbd【考点】细胞周期的概念 【分析】细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程一个细胞周期=分裂间期（在前，时间长大约占90%95%，细胞数目多）+分裂期（在后，时间短占5%10%，细胞数目少），分裂期又可以分为前期、中期、后期、末期【解答】解：由细胞周期的概念可知，一个细胞周期包括分裂间期和分裂期，一次分裂完成开始进入分裂间期，因此一个细胞周期应是分裂间期+分裂期，且不能颠倒，题图中能正确表示一个细胞周期的线段是bc+cd，即bd故选：d【点评】本题结合图形分析考查细胞周期的概念，对细胞周期概念的准确理解是解题的关键26下列对核酸的叙述不正确的是( )a核酸是生物的遗传物质b核酸的基本组成单位是核苷酸c核苷酸由含氮碱基、五碳糖和磷酸组成d核酸只存在于细胞核中【考点】核酸的种类及主要存在的部位；核酸的基本组成单位 【分析】本题是对核酸的基本单位、化学组成、功能和分布的考查，回忆核酸的分类、基本单位、化学组成、功能和分布，然后结合选项分析判断【解答】解：a、核酸是遗传信息的携带者，是生物体的遗传物质，a正确；b、核酸的基本组成单位是核苷酸，b正确；c、核苷酸由1分子五碳糖，1分子含氮碱基和1分子磷酸组成，c正确；d、真核细胞中脱氧核糖核酸主要分布在细胞核中，核糖核酸主要分布在细胞质中，d错误故选：d【点评】本题的知识点是核酸的分类、分布、基本单位、化学组成和功能，对于相关知识点的记忆是解题的关键27下列不属于无机盐的功能的是( )a是细胞中能源物质之一b是某些重要复杂化合物的成分c能维持生物体的生命活动d能维持细胞的形态和功能【考点】无机盐的主要存在形式和作用 【分析】无机盐主要的存在形式 离子，有的无机盐是某些复杂化合物的组成成分；许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要功能，有的无机盐还参与维持酸碱平衡和渗透压【解答】解：a、无机盐不能为细胞生命活动提供能量，a正确；b、有些无机盐是某些复杂化合物的组成成分，如mg是叶绿素的组成成分，b错误；c、维持细胞和生物体的生命活动是无机盐的功能之一，c错误；d、有些无机盐能维持细胞渗透压，进而维持细胞的形态，d错误故选：a【点评】本题旨在考查学生对无机盐的存在形式和功能的理解和识记28下面生命现象中不会使adp含量升高的是( )a肌肉收缩b线粒体吸收氧气c电鳐发电d思考问题【考点】atp在生命活动中的作用和意义 【分析】根据题干分析，“adp含量升高”即消耗atp，被动运输不需要消耗能量，主动运输需要载体和能量【解答】解：a、肌肉收缩需消耗atp，a错误；b、线粒体吸收氧气属于自由扩散，不消耗atp，b正确；c、电鳐发电需消耗atp，c错误；d、思考问题需消耗atp，d错误故选：b【点评】本题考查物质跨膜运输的实例，意在考查学生的识记和理解能力，解题的关键是理解atp水解形成adp29下列关于植物光合作用和细胞呼吸作用的叙述，正确的是( )a光合作用和细胞呼吸都是能量转化过程b光合作用产生的atp有一部分用于细胞呼吸c光合作用进行的同时不一定都伴随着细胞呼吸的进行d细胞呼吸能产生大量atp，而光合作用却只是消耗大量atp【考点】光合作用的实质和意义；有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的概念与过程 【分析】1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和h，合成少量atp；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和h，合成少量atp；第三阶段是氧气和h反应生成水，合成大量atp无氧呼吸的场所是细胞质基质，无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同2、光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生h与氧气，以及atp的形成光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：co2被c5固定形成c3，c3在光反应提供的atp和h的作用下还原生成葡萄糖3、atp的产生途径有光合作用和呼吸作用，其中光合作用光反应过程产生的atp只能用于其暗反应过程，不能用于其他生命活动；呼吸作用产生的atp能用于其他生命活动，但不能用于光合作用【解答】解：a、光合作用吸收光能，转化为化学能呼吸作用将有机物中贮存的化学能，释放并转化成各种形式的能（热能以及生命活动所需的各种能量），都是能量转化过程，a正确； b、光合作用产生的atp只用于光合作用的暗反应阶段，b错误； c、绿色植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用进行的时间、部位都有所不同在阳光下，三大作用可同时进行，c错误； d、而光合作用光反应阶段吸收光能，产生atp，d错误故选：a【点评】本题考查了学生运用所学知识分析和解决问题的能力光合作用和呼吸作用过程是考查的重点和难点光合作用合成有机物，而呼吸作用分解有机物光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气，呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水30不同的膜结构之间相互转化，以“出芽”方式形成