（江苏专版）2019版高考生物一轮复习 重点强化练16 系统梳理酶及ATP的相关知识要点 新人教版.doc

16 系统梳理酶及atp的相关知识要点1下列关于atp、adp的说法，错误的是()aatp是生物体生命活动的直接能源物质batp的a代表腺嘌呤，t代表三个，p代表磷酸基团c叶绿体中adp由叶绿体基质向类囊体薄膜运动d在有氧呼吸过程的第三阶段，h与氧气结合产生水，同时产生大量atp2(2018常州质检)下图表示生物体内发生的两个化学反应，请判断下列相关说法中正确的是()aatp分子水解时，图中所示的化学键最易断裂b图中酶1和酶2的化学本质相同，但是二者的种类不同c细胞中的吸能反应一般与atp的合成反应相联系datp与adp间相互转化的能量供应机制只发生在真核细胞内3如图坐标曲线中的1表示最适温度时反应速率与反应物浓度的关系，如果将反应温度略微升高或向反应混合物中再加入少量同样的酶，变化后的曲线最可能分别是()a2、4 b3、2c4、2 d3、44(2017镇江诊断)下列有关酶的叙述正确的是()是有分泌功能的细胞产生的有的从食物中获得，有的在体内转化而来凡是活细胞，一般都能产生酶酶都是蛋白质有的酶不是蛋白质酶在代谢中有多种功能在新陈代谢和生长发育中起调控作用酶只是起催化作用a bc d5(2017南通、泰州一模)下图1表示ph对淀粉酶活性的影响，图2表示在最适温度及ph为b时淀粉酶催化淀粉水解产生麦芽糖的积累量随时间的变化。下列相关预期正确的是()a若将ph调整为a，则d点左移，e点下移b若将ph先调整为c，再调整回b，则d、e点不移动c若将温度升高10 ，则d点右移，e点不移动d若增加淀粉酶的量，则d点不移动，e点上移6(2017淮阳第一中学诊断)某班研究“温度对酶活性的影响”实验时，两个小组的同学选择了不同的实验材料开展探究，第一组选择淀粉酶水解淀粉进行实验，第二组利用肝脏研磨液与fe3催化过氧化氢开展实验，其结果如图所示，下列相关分析不合理的是()a两小组同学都采用数学建模表示研究结果b酶的催化效率不一定比无机催化剂高c两组实验数据都反映了酶在最适温度时产物积累量或生成量最多d两小组实验都反映了温度过高或过低都不利于酶的催化作用7(2017苏州调研)下面是生物界中能量通货atp的“循环”示意图。下列相关叙述不正确的是(多选)()a组成图中“m”和“n”的元素与动植物体内重要储能物质的组成元素相同b图中过程消耗的能量1可来自光能，过程释放的能量2可转化成光能c图中“能量2”能为葡萄糖进入人成熟的红细胞直接提供能量d代谢旺盛的细胞内atp含量较多，代谢缓慢的细胞内adp含量较多8(2017无锡二模)某研究小组为探究影响过氧化氢分解的因素，做了三个实验。相应的实验结果如图所示，请分析回答下列问题：(1)实验1、2、3中的自变量分别为_、_、_。(2)实验1的目的是探究_。(3)实验2探究了过氧化氢溶液的浓度对酶促反应速率的影响，该实验的bc段o2产生速率不再增大的原因最可能是_。(4)实验3的结果显示，过氧化氢酶的最适ph为_。实验还证实，当ph小于d或大于f时，过氧化氢酶的活性将永久丧失，其原因是_。9在生物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时(如甲图a所示)，可催化底物发生变化。酶抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子，其中竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，从而降低酶对底物的催化效应；非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，能改变酶的构型，使酶不能与底物结合，从而使酶失去催化活性。图乙表示无抑制剂和不同抑制剂作用的效果曲线。请回答下列问题：(1)大多数酶的化学本质是蛋白质，少数酶是_。(2)图乙中曲线a、b酶促反应速率不再增加是因为_。(3)图乙中曲线c表示_抑制剂存在时的作用效果，图乙中曲线b表示_抑制剂存在时的作用效果。(4)已知青霉素的化学结构与细菌合成细胞壁的底物相似，能抑制细菌合成细胞壁相关酶的活性，故青霉素属于_抑制剂。(5)癌症化疗时应用的烷化剂(如二氯二乙胺)能够阻止参与dna复制的酶与dna相互作用，故烷化剂属于_抑制剂。10分析atp与adp相互转化的示意图，回答下列问题：(1)图中pi代表磷酸，则b为_，c为_。(2)e是能量，在人和动物体内e1来自_，绿色植物体内则来自_和_。(3)在生物体的生命活动中，e2主要用于_等生命活动。(4)a1和 a2相同吗？_(填“相同”或“不相同”)。答案精析1batp是生物体生命活动的直接能源物质，a项正确；atp的a代表腺苷，腺苷包括腺嘌呤和核糖，b项错误；在叶绿体基质中atp分解产生adp，adp由叶绿体基质向类囊体薄膜运动参与光反应中atp的合成，c项正确；在有氧呼吸的第三阶段，h与氧气结合产生水，同时产生大量atp，d项正确。2batp水解时，远离a的高能磷酸键最易断裂，a项错误；图中酶1为atp水解酶，酶2为atp合成酶，二者种类不同，但二者的化学本质均为蛋白质，b项正确；细胞中的吸能反应所需的能量由atp水解提供，而释放能量的反应(放能反应)则与atp的合成反应相联系，c项错误；细胞内atp与adp间相互转化的能量供应机制是生物界的共性之一，也存在于原核细胞中，d项错误。3c图中的曲线1表示最适温度时反应速率与反应物浓度的关系，如果将反应温度略微升高，酶的活性会有所下降，变化后的曲线最可能是4。若向反应混合物中再加入少量同样的酶，则酶促反应速率会加快，变化后的曲线最可能是2。4c凡是活细胞，一般都能产生酶，错误，正确；酶只能在细胞内合成，错误；酶的化学本质绝大部分是蛋白质，少数是rna，错误，正确；酶在代谢中只起催化作用，、错误，正确。5c酶作为催化剂，只改变反应速率，不改变反应的平衡点，故反应物的量不变时，生成物的量也不变。ph调整为a时，酶活性下降，d点右移，e点不移动；ph调到c时，酶已失活，再调回b，酶活性不能恢复，不能催化反应，淀粉不水解；温度升高10 ，酶活性下降，d点右移，e点不移动；增加酶量，d点左移，e点不移动。6c由第一组乙图可以看出最适温度时产物积累量不是最多，因为最适温度以后酶活性虽然下降，但底物仍在分解，产物积累量还在增加，c项错误。7acd图中“m”指的是腺嘌呤，“n”指的是核糖，前者含有氮元素，而动植物体内的重要储能物质是脂肪，不含氮元素，a项错误；光合作用过程中，合成atp所需的能量来自光能，而萤火虫夜间发光消耗的能量可由atp直接提供，b项正确；葡萄糖进入人成熟的红细胞的跨膜运输方式为协助扩散，而协助扩散不消耗能量，c项错误；atp在细胞内含量比较稳定，代谢旺盛和代谢缓慢的细胞内atp“循环”的快慢有差别，d项错误。8(1)催化剂种类过氧化氢溶液的浓度ph(2)酶的高效性(3)过氧化氢酶的数量有限(4)e强酸、强碱会导致酶的空间结构被破坏解析(1)分析图中各曲线可知，实验1、2、3中的自变量分别为催化剂的种类、过氧化氢溶液的浓度、ph。(2)实验1中与无机催化剂相比，过氧化氢酶的催化作用具有高效性。(3)实验2结果反映，bc段o2产生速率不再增大的原因最可能是酶的数量有限。(4)实验3的结果显示，过氧化氢酶的最适ph为e。当ph小于d或大于f时，酶的空间结构被破坏，导致过氧化氢酶的活性将永久丧失。9(1)rna(2)酶已饱和(或酶的数量有限) (3)非竞争性竞争性(4)竞争性(5)非竞争性解析曲线a、b酶促反应速率不再增加是因为酶已饱和；曲线c反应速率持续较低，表示非竞争性抑制，酶的构型改变，失去活性；曲线b反应速率可以增大到最高点，表示竞争性抑制，因为酶活性正常，随着底物浓度的增大，可以逐渐抵消