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苏教版2020年小升初语文冲刺试题8姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共7题;共44分)1. (11分)判断下列注音是否正确一日还(hun) 朝(zho)霞 白(d)帝城 _万重(zhng)山 江陵(lng) 啼(t)不住 _2. (2分)选择下列句子中加下划线字的意思,将正确答案的序号写在括号里。经医生全力抢救,英雄已转危为安了。( )A . 怀着B . 平安C . 安装3. (11分)给多音字组词。 看:kn _kn _尽:jn _jn _落:lu _lo _应:yng_yng_4. (1分)语文游乐园 成语过关。晋代陶潜在五柳先生传中写道:“好读书,不求甚解。”这里用到的成语是 _,这个成语的意思是说_。龚自珍在已亥杂诗中写道:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”这里用到的成语是_,这个成语的意思是说_。5. (5分)这学期马上就要过去了,春节即将来临。你想在寒假里做些什么呢?请用几句通顺的话写一写。 6. (11分)修改病句:我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。我喜欢机器猫、金刚葫芦娃、数学等课外书。7. (3分)根据情境,填写合适的诗词名句,格言警句。 (1)我国的古诗文中有不少送别诗。你听,王昌龄在低吟“洛阳亲友如相问,_”;王维在倾诉“_,西出阳关无故人”。我还能写两句送别诗:“_,_。”(2)学习就要“多动手,多实践”,正如宋代诗人陆游诗中所写:“纸上得来终觉浅,_。” 二、 阅读直通车 (共2题;共24分)8. (8分)根据课文内容填空。 (1)大自然是神奇的:_面对大雪懂得先弯曲再反弹;幽香与纯洁的_有着无比旺盛的生命力;_虽不是名贵的花,也不是美丽的花,却是韧性十足,能引起人们许多的幻想。 (2)在学习中我们积累了不少的古诗词:“_,_。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。”这首诗的作者是_。作者在诗中表达了_的思想感情。这种感情着重通过_、_、_等词语表达出来。 (3)孔子凝望着泗水的绿波,_地说水奔流不息,是_,它好像_。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,_,它好像_。由此看来,水是_啊!”(选自课文游春) 9. (16分)阅读下文,回答问题。 神秘的池塘当我面对池塘,凝视着它的时候,我可从来都不觉得厌倦。在这个绿色的小小世界里,不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。在充满泥泞的池边,随处可见一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戏着,追逐着;有着红色肚皮的蝾螈也把它的宽尾巴像舵一样地摇摆着,并缓缓地前进;在那芦苇草丛中,我们还可以找到一群群石蚕的幼虫,它们各自将身体隐藏在枯枝中。在池塘的深处,水甲虫在活泼地跳跃着,它的前翅的尖端带着一个气泡,这个气泡是帮助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩戴在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。在水面上,我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转,欢快地扭动着,不对,那不是“蚌珠”,其实那是豉虫们在开舞会呢!在池塘的底下,_着许多沉静又稳重的贝壳动物。有时候,小小的田螺们会_着池底轻轻地、缓缓地_到岸边,小心翼翼地慢慢_开它们沉沉的盖子,_着眼睛,好奇地展望这个美丽的水中乐园,同时又尽情地呼吸一些陆上空气。乍一看,这是一个小小的几乎不动的池塘,可是在阳光的孕育下,它却犹如一个辽阔神秘而又丰富多彩的世界,打动和引发着一个孩子的好奇心。(1)选择合适的词填入文中的横线上。 眨 沿 张 躺 爬在池塘的底下,_着许多沉静又稳重的贝壳动物。有时候,小小的田螺们会_着池底轻轻地、缓缓地_到岸边,小心翼翼地慢慢_开它们沉沉的盖子,_着眼睛,好奇地展望这个美丽的水中乐园,同时又尽情地呼吸一些陆上空气。(2)选词填空。 隐藏 隐蔽这伙人进行赌博活动的地方比较_,一般人很难发现。犯罪嫌疑人已在这个洞穴里_多日。(3)读文中划线的句子,填空。 “这个绿色的小小世界”是指_。本文第2,3,4节中写到的“忙碌的小生命”有:池边_;池塘深处_;池塘底下_。(4)把下列“小生命”的动作写在横线上。 蝌蚪:_。水甲虫:_。豉虫:_。(5)照样子,用“像”字写句子。 例:它(水甲虫)的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩戴在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。公鸡的头上有红色的鸡冠,_。田螺钻进光滑而精致的壳里,_。三、 创作展示台 (共1题;共5分)10. (5分)习作小擂台我要露一手六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨:或高兴,或得意,或遗憾,或后悔如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以如果,我能再做一回小学生为题,写一篇作文。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共7题;共44分)1
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