陕西省榆林育才中学高中生物 第2章 第1节 减数分裂(第一课时)导学案(无答案)苏教版必修2(1).doc_第1页
陕西省榆林育才中学高中生物 第2章 第1节 减数分裂(第一课时)导学案(无答案)苏教版必修2(1).doc_第2页
陕西省榆林育才中学高中生物 第2章 第1节 减数分裂(第一课时)导学案(无答案)苏教版必修2(1).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

陕西省榆林育才中学2014高中生物 第2章 第1节 减数分裂(第一课时)导学案(无答案)苏教版必修2学习目标:1、阐明细胞的减数分裂并模拟分裂过程中染色体的变化。2、说明减数分裂过程中染色体、dna的变化规律重点:减数分裂的具体过程,减数分裂过程中染色体、dna的变化规律难点:减数分裂过程中染色体和dna含量变化曲线图的绘制自主学习:一、请认真阅读教材p1213,说出减数分裂的概念并找出减数分裂的特点。减数分裂是_。(1)范围: 进行_的生物。(无性生殖的生物不进行减数分裂)(2)特点:在整个减数分裂过程中,染色体只复制_次,而细胞连续分裂_次。(3)结果:新产生的成熟生殖细胞中的染色体数目,是原始生殖细胞中的染色体数目的_。二、请认真阅读图2-1,对照有丝分裂,说出减数分裂各时期的特点1、间期:进行染色体的复制。此时相当于有丝分裂的哪一个时期?(答:_。)复制的结果,每条染色体由_构成。2、减数第一次分裂(1)前期,特点:联会是指_。同源染色体指_。四分体是指_。(2)中期,特点:(3)后期,特点: (4)末期,特点:3、减数第二次分裂减数第二次分裂的基本过程与有丝分裂相似:前期: 中期: 后期:末期:思考:1、把减数分裂形成的子细胞的染色体数目和分裂初始细胞和减数第一次分裂形成的细胞对比,有何变化?2、减数第二次分裂过程大体与有丝分裂相似,但它们又有什么不同呢?习题精练:1下列对一个四分体的叙述,正确的是:( )a有两个姐妹染色单体 b有四个dna分子c有两个染色体 d有四条染色体2减数分裂第二次分裂的主要特征是( )a染色体自我复制 b着丝点不分裂,同源染色体分开c着丝点分裂为二、两条染色单体分开 d染色体恢复成染色质细丝3下列减数分裂过程按时间顺序排列,正确的是( )a复制联会四分体 b复制四分体联会c联会四分体复制 d联会复制四分体4交叉互换发生的时期及对象是 ( )减数第一次分裂 减数第二次分裂 姐妹染色单体之间非同源染色体之间 四分体中的非姐妹染色单体之间a b c d5已知某动物的体细胞内含2n条染色体,那么该动物经过减数分裂产生的生殖细胞中含有染色体多少条 ( )a2n b4n cn d3n6在减数分裂过程中,没有染色单体的时期是( )a减后期 b减后期 c减前期 d分裂间期7一条复制过的染色体,其染

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论