福建省永安市第七中学九年级数学《二次根式》练习题（2） 人教新课标版.doc_第1页
福建省永安市第七中学九年级数学《二次根式》练习题（2） 人教新课标版.doc_第2页
福建省永安市第七中学九年级数学《二次根式》练习题（2） 人教新课标版.doc_第3页
福建省永安市第七中学九年级数学《二次根式》练习题（2） 人教新课标版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

福建省永安市第七中学九年级数学二次根式练习题（2） 人教新课标版 二次根式：1. 使式子有意义的条件是 。2. 当时，有意义。3. 若有意义，则的取值范围是 。4. 当时，是二次根式。5. 在实数范围内分解因式：。6. 若，则的取值范围是 。7. 已知，则的取值范围是 。8. 化简：的结果是 。9. 当时，。10. 把的根号外的因式移到根号内等于 。11. 使等式成立的条件是 。12. 若与互为相反数，则。13. 在式子中，二次根式有（ ）a. 2个 b. 3个 c. 4个 d. 5个14. 下列各式一定是二次根式的是（ ）a. b. c. d. 15. 若，则等于（ ）a. b. c. d. 16. 若，则（ ）a. b. c. d. 17. 若，则化简后为（ ）a. b. c. d. 18. 能使等式成立的的取值范围是（ ）a. b. c. d. 19. 计算：的值是（ ）a. 0 b. c. d. 或20. 下面的推导中开始出错的步骤是（ ）a. b. c. d. 21. 若，求的值。22. 当取什么值时，代数式取值最小，并求出这个最小值。23. 去掉下列各根式内的分母： 24. 已知，求的值。25. 已知为实数
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论