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新人教版四年级语文下册半期试卷(二套)目录:新人教版四年级语文下册半期试卷一苏教版四年级下册语文期末试卷二11 / 11小学语文四年级下册期中质量检测试卷第一部分:语文基础新人教版四年级语文下册半期试卷一1. wn yn kun di mn ru ki xun n xin 二、默写古诗独坐敬亭山,书写要工整、规范。(5分)2.三、选择题。下列每小题都有四个备选答案,请按题目要求选择一个恰当的答案,把序号填在 里。(20分)3.下列四个词语中,带点字注音有错的一个是 A.山涧(jin) B.馈(ku)赠 C.堤(t)坝 D.脊(j)背4.下列四个词语中,有错别字的一个是 A. 拔地而起 B.水平如境 C.鱼贯而出 D.贪得无厌5.下面四个词语中,“厌”的意思表示“满足”的一个是 。A. 十分讨厌 B.喜新厌旧 C.不厌其详 D.贪得无厌 6.“雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅。”这句话采用的写法是 。A.排比 B.比喻 C.拟人 D.夸张7.“我们爱自己的祖国。”句中破折号的作用是 A.表示解释说明 B.表示语音的延长 C.表示意思的转换 D.表示话未说完8.“履行自己的诺言”叫 A.守信 B.取信 C.笃信 D.诚信9.“元宵节,客家民间艺人用他们 的技艺制作了各式各样的花灯。”句中横线上应选填的词是 。A.精致 B.精美 C.精确 D.精湛10.下面词语中,不是有关战争的一个成语是 。A.运筹帷幄 B.四面楚歌 C. 狼吞虎咽 D.风声鹤唳11.下面属于词的是 。A.题西林壁 B.忆江南 C. 望洞庭 D.独坐敬亭山12.“己所不欲,勿施于人。”出自 。A.论语而学 B.论语颜渊C.孟子离娄下 D.孟子梁惠王上得分 四、判断题。说法正确的在括号里打“”,错误的打“”)(4分)13.雷达的天线就像是蝙蝠的耳朵。( ) 14.泰山、华山、衡山、恒山、嵩山被称为我国的“五岳”。 ( )15.人们必须把森林中的灌木、野草除尽,把虫、鸟灭光,这样,林子就会变得宽敞而洁净。这就是“自然之道”。 ( ) 16. 朗读“他呼唤的是:和平!和平!和平!”时,语调应低沉、缓慢,表达悲痛之情。( ) 五、填空。(7分) 17几行 ,无数 。(王维)18老吾老, ;幼吾幼, 。(孟子梁惠王上)19“桂林山水甲天下”,桂林山的特点是: 、 、 ;漓江水的特点是: 、 、 。六、仿照下面的句式,用上带点的词描写一个事物。(3分)20.随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪水也时时变换调子。 第二部分:阅读一阅读短文,按要求作答。(4+4+3+2+2分)春 潮 北方的二月,春天在进攻,冬天在撤退。山的背阴处虽然还寒气凛凛,可是寒冷的威力已衰竭。朝阳处雪已融化,雪水顺着斜谷流过来,冲开了山涧溪水的冰面。那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了,流水声一天天越来越大地响起来,最后成为一股汹涌的奔流,冲到山下,流进大江。那冰封的大江在春天太阳的照射下,在山中雪水的冲击下,逐渐变酥了,更软了,颜色也变暗了。 终于有一天,在黎明的寂静中,突然传来了山崩地裂的声响 开江乐!风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着:快去看啊,大江复活了!它扯着我的衣襟向江岸奔去。我和人们一起站在江岸上,我被眼前的景象惊呆了,只见整个大江的坚冰崩溃了。被禁锢了一冬的大江奔腾着,汹涌着,以它那不可抗拒的力量推开了坚冰,呼叫着,撞击着。一块块巨大的冰排,被江水推动着,山一样地竖了起来,又摔倒下去,发出咔嚓咔嚓的声响,溅起一片片雪白的浪花。滚滚的春潮把坚冰击溃了,淹没了,迫使它驯服地和残冬一起向远方流去。春水在阳光下欢笑着,在清风中舞蹈着,仿佛在告诉沿途碰到的每一个人,每一棵树,每一株刚刚露出地面的小草:春天来了!春天来了! (背面还有试题)21.第二自然段从四个方面具体写了“春天在进攻,冬天在撤退”?请用简短的语句把第个方面填写清楚。寒冷的威力已衰竭。 。 。冰封的大江逐渐变酥、变软、变暗。 22.“风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着:快去看啊,大江复活了!它扯着我的衣襟向江岸奔去。”(1)这个句子运用的修辞手法是 A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比(2)句中写风不用“吹”或“刮”,而用“挤”和“扯”这两个词,这样写有什么好处? 23.“(甲)一块块巨大的冰排,被江水推动着,山一样地竖了起来,又摔倒下去,(乙)发出咔嚓咔嚓的声响,(丙)溅起一片片雪白的浪花。”描写景色从以下方面进行:颜色;声音;形状。句子中甲、乙、丙三处分别是从什么方面进行描写的?(甲)处是描绘 ; (乙)处是描摹 ;(丙)是描写 。 24最有力地表现春潮力量的词语是 A奔腾汹涌 B不可抗拒 C山崩地裂 D浪花翻滚25第四自然段中,春水告诉大地的消息是 二、关于垃圾食品的阅读。(4+4+3分)【垃圾食品】垃圾食品,一般情况下是指高热量食品,这些食品很容易使人发胖,而营养素却不足。世界卫生组织公布的十大垃圾食品是:油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品、饼干类食品、汽水可乐类饮料、方便类食品、罐头类食品、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品、烧烤类食品。(摘自百科知识)【解读误区】一提到“垃圾食品”,很多人会联想到汉堡、薯条、炸鸡、比萨、可乐,认为这些外来食品才是所谓的垃圾食品。其实我们的传统小吃中也有不少垃圾食品,如葱油饼、油炸饼、油条、烧饼等。这些东西都只含油脂与面粉,只提供热量,是地道的中国口味的垃圾食品。事实上,垃圾食品还指那些提供超过人体需求,变成多余成分的食品。如酱菜、罐头类食品,这些食品中的盐分常会造成过多的钠滞留体内,成为垃圾。(引自互联网)26.什么是垃圾食品?请根据材料中的说明用一句话来概括: 27. 根据材料中垃圾食品的分类,除材料中列举的垃圾食品外,请你联系自己的生活经历再列举两种垃圾食品: 28在春游选购食品时,有同学喜欢选购一些垃圾食品,认为“只要好吃,管它垃圾不垃圾”,你赞同这样的观点吗?请根据材料找出理由说服这些同学: 第三部分 : 习作表达(30分) 春节,万家团圆,欢乐祥和。同学们,请回忆回忆你度过的每一个快乐的春节,从中选一件印象最深的快乐的或有趣的事写下来。字数400字左右。题目自定。四 年 级 下 册 期 末 试 卷苏教版四年级下册语文期末试卷二装订线亲爱的同学们,又到期末了,通过一学期的努力,你们一定取得了不小的进步吧。赶快行动,你就一定能感受学习的快乐,收获成功的喜悦。卷面分(3分)一、词语百宝箱(写出拼音下面的汉字)(10分) shng sh to yn chng ku xin q fn qie qi lng jiao nen sh ci xuan ya jun yun 二、对号入座(选字填空)(3.5分)1.刻 克 需 须读书首先( )要下苦功,持之以恒,( )服困难,( )苦钻研,还必( )读许多种书,读许多人的书,才能不断进步。2.给“静”组词填空,不能重复使用。(1)小外孙吵闹一个下午,吃晚饭时终于( )下来。(2)夕阳西下,余辉映照在( )的湖面上,美不胜收。(3)遇事要沉着( ),不能慌张。三、句子加工厂(按要求写句子)(8分)1.森林不就是一座大水库?(把反问句改成陈述句) 2.数学对我很感兴趣。(在原句上用修改符号修改病句)3. 月朗星稀的夏夜里,蟋蟀不停地叫着。(改为拟人句) 4.仿写句子表达对老师的感激之情。例:刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!”同学们_对老师说:“我们的成长离不开老师的教育,就像_。”四、精彩回放(按课文内容填空)(19分)1.根据句子意思,填上合适的名句。我的好朋友王刚要搬家到北京居住,临别时,我送给他一本书,书上写了这样一句话“ 。” “ 。”孝敬父母,是中华民族的美德。2. 动物是人类的老师,人们从_的身上受到启发,发明了_。动物让我敬佩,从_的燕子那里,我认识到_。动物让我感动,_的老羚羊为小羚羊搭起生命桥,令我热泪盈眶。3、他们来到隆中,只见那里的山冈 ,好像 。冈前几片松林 ,潺潺的溪流 ,茂密的竹林 ,景色 。4、在蓝天的映衬下,电线杆之间连着的 ,多么像 ,停着的燕子成了 ,谱出 。5云雀的心愿中“心愿”是 ,我想起一句保护环境的名言: 。五、综合会诊(以下是一种药的说明书,请仔细阅读后答题)(6分)【主要成份】:羚羊角、金银花、淡竹叶、薄荷油等。【功能与主治】:清热解毒。用于流行性感冒,伤风咳嗽,头晕发热,咽喉肿痛。【用法用量】口服,一次4-6片,一日2次。【有效期】至2007年12月1、除了题目中所提到的羚羊角等中药名称,你还知道哪些中药名?请写两个:-(2分)2、小明在河里游泳呛了水,咳嗽得厉害,他可以吃这种药吗?为什么?(2分)3、小红在今年的三月得了流行性感冒,伤风咳嗽、头晕发热。妈妈想把这种药给小红吃,但爸爸却说这药不能吃。你觉得谁做得对?为什么? (2分)六、阅读碰碰车(阅读短文,完成练习)(11.5分+9分)课内阅读我能行。 (11.5分) (一)沙漠中的绿洲(节选)他们飞呀飞,飞到一片沙漠的上空。一阵狂风刮过,地上黄沙漫天飞舞,迷得他们睁不开眼。这里的风沙真讨厌小云雀【 】地说“孩子,以前这里也是一片茂密的森林。后来由于人们乱砍滥伐,树木越来越少。土地失去了森林的保护,就慢慢变成了贫瘠的沙漠。”妈妈【 】地说。1.“漫天飞舞”中的“漫”用音序查字法应查(),再查音节(),用部首查字法应查()部,再查()画。(2分)2.给第2小节加上标点。(1分)3、写反义词。讨厌()茂密()贫瘠()(1.5分)4、给方括号中加上适当的提示语。(2分)5、土地变成贫瘠的沙漠的原因是 。所以,我们植树,今天栽下 ,明天长成 ,叫风沙 ,让百鸟 。(5分)课外阅读我更棒。(9分)(二)战胜命运的孩子 有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好(ho ho)绘画,想当美术家。然而不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,突然眼睛瞎了。两个孩子非常伤心,痛哭流涕(t d ),埋(mi mn )怨命运对他们太不公平。恰巧,有位老人打他们身边经过,听见了他们的怨恨。老人走上前去,先对耳聋的孩子比划着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是亮的,为什么不改学绘画呢?”接着,他对眼睛瞎的孩子说,“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”两个孩子听了,心里一亮。他们擦干眼泪,开始新的追求。说也奇怪,改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。因为他可以避免一切喧嚣的干扰,使精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢地也觉得失明反倒(dodo)有利。因为他能够免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。果然,耳聋的孩子后来成了美术家,名扬四海;眼瞎的孩子后来成了音乐家,饮誉天下。一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人,他俩非常激动,拉住老人连连道谢。 老人笑着说:“不用谢,事实证明:只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它,常常还会留下另一条道路的!”1.把括号里不正确的注音划掉。(2分)2.给下面词语中画线的字选择正确的解释,在括号里写出所选义项的序号。(2分)(1)心里一亮()光线强。发光。响亮。清楚;明白显露;显示。(2)名扬()四海高兴;往上升。往上撒。传播出去。指容貌好看3

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