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文档简介
第5单元有余数的除法 5 3有余数的除法运用 1 熟悉有余数的除法 2 把有余数除法的计算运用得更好 学习目标 上节课节课我们学习了什么内容 在做有余数的除法时 要注意什么 1 余数必须比除数小 2 商和除数的积要最接近被除数 有余数的除法 复习导入 平均每筒可以装几个 还剩几个 情境导入 平均每筒可以装几个 还剩几个 57 9 答 平均每筒可以装个 还剩个 情境导入 一共有57个 装9筒 57 9 6 3 答 平均每筒可以装6个 还剩3个 平均每筒可以装几个 还剩几个 情境导入 我这样算 典题精讲 我这样算 8 我这样算 典题精讲 我这样算 我这样算 50 6 7 42 8 50 6 8 48 2 哪位同学的算法是正确的 为什么 典题精讲 哪位同学的算法是正确的 为什么 我这样算 我这样算 50 6 7 42 8 50 6 8 48 2 不对 对 余数必须小于除数 8 2 典题精讲 余数大于除数 商小了 易错分析 易错提醒 余数大于除数 商小了 49 6 8 48 1 易错提醒 余数等于除数 商小了 易错分析 易错提醒 余数等于除数 商小了 28 4 7 28 0 易错提醒 商不能写在十位上 易错分析 易错提醒 商不能写在十位上 56 8 7 56 0 易错提醒 商大了 易错分析 易错提醒 商大了 17 9 1 9 8 易错提醒 余数必须小于除数 27 4 6 24 3 58 7 8 56 2 80 9 8 72 8 易错提醒 学习完这个单元 我们发现有余数的除法是小学数学除法的重要组成部分 我们要懂得有余数除法的意义 理解各数量之间的数量关系 理解余数一定比除数
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