福建省晋江市永和中学高二历史上学期期中试题 理 新人教版.doc

高二上学期期中考试历史（理）试题（试卷满分：100分 考试时间：90分钟）班级_座号_姓名_成绩_一、选择题：共30小题，每小题2分，共60分。在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1 “一等人忠臣孝子，两件事秦耕田读书”，这是清朝大学士纪晓岚写的一副对联，高度练达，既提出做人的要求，又道出人生的境界。那时读书主要是学习（ ） a老庄之学 b墨家学说 c法治之道 d孔孟之道2有学者在评价中国某位先哲的思想时说：“强调万物存在意义上的齐一性，而不排斥实在意义上的个别差异。”这一先哲思想当为( )。a庄子的“齐物”思想 b老子的“无为”思想 c荀子的“天行有常”思想 d墨子的“尚同”思想3西汉儒学经董仲舒改造后与孔孟儒学的最主要区别是( )。 a宣扬“民本”思想 b宣扬“仁政”思想 c神化封建统治 d反对苛政刑杀4李贽、顾炎武、黄宗羲、王夫之等思想家挑战正统，提倡个性，批判专制等主张，产生的根源在于( )。a他们具有忧国忧民的情怀 b明清商品经济的迅速发展c受到西方启蒙思想的影响 d李贽反对君主专制的表率5围绕“中国古代四大发明对西方社会的影响”这一研究性学习课题，四位中学生各自拟定如下小论文标题，其中不恰当的是( )。a. 造纸术推动西方资产阶级文化的传播b印刷术西方传播新教的工具c指南针西方文明的引擎 d火药摧毁欧洲封建城堡的有力武器6“笔画简约，勾连不断，线条流畅纵情，具有极高的审美价值”，它所描述的字体是( )。a草书 b篆书 c楷书 d隶书7歌曲龙文描绘了一种传统艺术：“一弹戏牡丹，一挥万重山；一横长城长，一竖字铿锵；一画蝶成双，一撇鹊桥上；一勾游江南，一点茉莉香。”这种艺术形式是( )。a绘画艺术 b书法艺术 c篆刻艺术 d戏剧艺术819世纪前期法国人比奥认为，诗经“以古朴的风格向我们展示了上古时期的风俗习尚、社会生活和文明发展程度”。他所强调的是诗经具有（ ）a强大的艺术感染力 b浓厚的古典主义韵味 c鲜明的浪漫主义传统 d质朴的现实主义色彩 9维新变法运动时期，康有为主张“我朝变法，但采鉴日本”，是指要在政治上实行( )。a封建君主专制 b君主立宪制 c资产阶级民主共和制 d联邦制10近代史上，对儒家思想冲击最大的是( )。a新文化运动 b戊戌变法 c辛亥革命 d洋务运动 11马克思主义在中国得到广泛而深入的传播是在( )。 a十月革命以后 b戊戌政变以后 c五四运动以后 d中国共产党成立以后1220世纪20年代，孙中山顺应历史潮流。将旧三民主义发展为新三民主义。新三民主义的“新”主要表现在( )。a提出“创立民国” b提倡普遍平等的民权 c提出反对帝国主义 d提出“平均地权”13“农村包围城市，武装夺取政权”是中国共产党走出的符合中国国情的革命道路。这条道路的开辟始于创建( )。a中央革命根据地 b陕甘宁革命根据地 c敌后抗日根据地 d井冈山革命根据地14建设有中国特色社会主义理论是邓小平集全党全国人民智慧创立的科学理论体系，这一理论在19781984年我国经济领域的体现是( )。a建立社会主义市场经济体制 b阐述社会主义本质问题c提出“一国两制”的构想 d变革传统的农业经济体制 15毛泽东提出“百花齐放，百家争鸡”方针的目的是( )。a继承战国时期“百家争鸣”的优良传统 b充分调动知识分子的积极性c繁荣文学艺术 d活跃学术气氛16邓小平说：“一个十亿人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。”保障中国“十亿人口”基础教育的是( )。 a中华人民共和国义务教育法 b劳动和社会保障法 c“863计划” d中华人民共和国民法通则17“一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿”“他”是( )。a邓稼先 b. 钱三强 c袁隆平 d李四光18顺应第三次科技革命的潮流，我国取得的重大科技成就是( )。 原子能技术 航天技术 生物技术 计算机技术a b c d19智者运动产生的背景不包括( )。 a个人主义的成长 b民主政治的发展 c资本主义工商业发展 d平民地位的提高20文艺复兴时期的薄伽丘在十日谈中描绘了形形色色的人物，包括国王、贵族、教士、仆人、贩夫、走卒等。其中，他集中批判了教士，这是因为( )。a教士是封建时代最底层的职业 b当时的社会已经普遍不信仰宗教c教士的权威受到宗教改革的冲击 d教士是当时宗教禁欲主义的代表21有学者认为，欧洲近世史之曙光，发自两大潮流：其一，希腊思想之复活；其二，原始基督教复活。这“两大潮流”是( )。 a文艺复兴 启蒙运动 b智者运动 文艺复兴 c宗教改革 启蒙运动 d文艺复兴 宗教改革 2218世纪的法国，越来越多的人不再盲从统治者的说教，学会用自己的头脑思考问题。他们思考的问题与文艺复兴、宗教改革时期相比，突出表现在( )。a倡导思想自由 b宣扬人性解放 c构建理性王国 d批判神权统治 23下列科学家与其科学成就的对应关系中，不正确的是( )。 a爱迪生电气应用领域成果累累 b牛顿其经典力学标志着近代科学的形成 c普朗克量子论诞生，人类对客观规律的认识，从宏观世界深入到微观世界 d爱因斯坦近代物理学思想的一次重大革命24列宁说：他推翻了那种把动植物看做彼此毫无关联的、偶然的、神造的、不变的东西的观点第一次把生物学放在完全科学的基础上。这位科学家是( )。 a赫胥黎 b牛顿 c爱因斯坦 d达尔文 25使人类对微观世界的认识有了革命性进步的科学理论是( )。a相对论 b经典物理学 c进化论 d量子力学理论2618世纪后半叶至19世纪中叶，欧洲疾风暴雨般的革命与波澜起伏的改革直接促进了下列哪些文学流派的兴起和发展?( )。a浪漫主义与批判现实主义 b批判现实主义与现代主义c古典主义与浪漫主义 d古典主义与批判现实主义27被誉为“汇集了法国社会的全部历史”的作品是( )。a战争与和平 b瑭璜 c人间喜剧 d悲惨世界 281819世纪之交，是欧洲古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡的时期。为这两大乐派架起桥梁的音乐大师贝多芬的国籍是（ ）a西班牙 b法国 c德国 d英国29某作品曾获此评价：“他的嘲笑是空前尖刻的，他的讽刺是空前辛辣的，而他经常毫不掩饰地加以赞赏的人物，却正是他政治上的死对头”由此推测，该作品应该属于( )。a浪漫主义 b现实主义 c新古典主义 d现代主义 30“这个画派的画家摒弃了传统的光影、透视和平面表现等技巧，另辟蹊径，仅以几何图形来构筑意象。”“这个画派”的重要代表人物是( )。a莫奈 b达芬奇 c凡高 d毕加索 班级：姓名：座号：晋江永和中学2012-2013年度上学期期中考试高二年历史理科试卷（ii）选择题综合题成绩3132333435一、选择题 答题表（共60分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案二、综合题：（31题8分；32题8分；33题8分；34题8分；35题8分，共40分）31（8分）儒家思想是中国传统思想文化的主流阅读下列材料：材料一：春秋战国时期，儒家学派主张“仁”与“礼”；“民为贵，社稷次之，君为轻” 材料二：今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡（无）以持一统臣愚以为诸不再六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进汉书董仲舒传材料三：李贽公开以“异端”自居，毕生以反对礼教、抨击道学为己任反对“成以孔子是非为是非”，提出天理、人欲没有区别的见解 请回答： (1)材料一中， 和的主张分别是谁提出的？（2分）(2)从材料二中提取董仲舒的思想主张（1分不得照抄原文）(3)根据材料三，李贽对传统儒学持什么态度？（1分）(4)综合上述材料，联系社会实际，请你谈谈应如何正确看待传统思想文化（4分） 32（8分）先进思想是引领社会前行的先导和旗帜。阅读下列材料： 材料一 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。 同盟会政治纲领材料二 国人欲脱蒙昧时代则急起直追，当以科学与人权并重，要拥护德先生又要拥护赛先生，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、思想上一切的黑暗。陈独秀请回答(1)请分别概括出上述两段材料所表达的核心思想主张。（2分）(2)以上述思想主张为指导，近代中国分别发生了哪些重大历史事件？（2分）(3)选取其中一个重大历史事件，说明其主要历史意义。（4分）33（8分）在人类思想文化发展进程中，中外思想文化相互碰撞、彼此交融，共同推动了人类文明的进步，阅读下列材料：材料一： 文明区域人物观点或名言古代希腊普罗塔戈拉人是万物的尺度苏格拉底认识你自己古代中国孔子仁者爱人孟子民贵君轻、人性本善材料二： 伏尔泰说：“这个地球上曾有过得最幸福、并且人们最值得尊敬的时代，那就是人们遵从孔子法则的时代”他还说中国人是“所有人中最有理性的人” 马克圭主编世界文明史材料三： 追本溯源，本志同人本来无罪，只因为拥护那德莫克拉西（democracy）和赛因斯（science）两位先生，才犯了这几条滔天的大罪我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞 陈独秀本志罪案之答辩书请回答：（1）在材料一的“观点或名言”中，这些中外思想家共同关注的对象是什么？对此，18世纪的伏尔泰提出什么主张？（2分）（2）材料二体现的人文主义观点是什么？伏尔泰推崇孔子的目的是什么？这实际上体现了当时哪场运动的思想主张？（3分）（3）据材料三结合所学知识，新文化运动在哪些方面对近代中国的思想解放产生了影响？（2分）（4）综合上述材料，归纳中外思想发展进程中呈现出的主要特点（1分）34（8分）人类思想文明的发展具有多样性，中国的诸子百家学说和西方的人文主义精神都是人类文明的宝贵财富。阅读材料，回答问题。材料一春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”、“拥有无限同情心与向上心文化人的学派” 材料二普罗塔哥拉提出：“人是万物的尺度。”材料三莎士比亚在哈姆雷特中写道：“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”材料四卢梭提出：“人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱。”（1）根据材料一，按序号写出先秦诸子百家的学派名称。（2分） （2）材料三中，莎士比亚宣扬了什么精神？（1分）（3）根据材料四，归纳卢梭的主要思想观点。（2分） （4）材料二、三、四分别反映了西方人文主义精神发展过程中哪三次思想解放运动？（3分）35（8分）工业革命给人们的社会生活带来了重大变化，改变了世界面貌。阅读下列材料：材料一：发明、创造是人类文明进步的巨大推动力。材料二： 史蒂芬孙的蒸汽机车 莱特兄弟的飞机 本茨的汽车材料三：不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于全球各地。它必须到处落户，到处创业，到处建立联系过去那种地方的和民族的闭关自守状态，被各民族的各方面的互相往来和各方面依赖所代替了。请回答：（1）两次工业革命分别把人类带入什么时代？（2分）（2）材料二中，属于第二次工业革命的发明有哪些？（2分）（3）综合上述材料，结合所学知识，分析工业革命有什么影响？（4分）晋江永和中学2012-2013年度上学期期中考试（答案）31（8分）(1) 孔子（1分） 孟子（1分）（2）罢黜百家，独尊儒术。（1分）（3）批判。（1分。或答抨击、反正统意识等亦可）（4）取其精华，弃其糟粕，有利于构建和谐社会等。（4分。评分说明：第一档，单方面看待传统思想文化的得1分。第二档：全面看待传统思想文化的得2分。第三档：既全面看待传统思想文化，又联系实际，并举例说明的得4分