九年级化学第一次模拟.doc

九年级化学第一次模拟考试班级 姓名 常用的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Ca-40 S-32 一、 选择题（每小题1分，共8分） 1下列对各种材料的开发利用过程中，主要过程属于化学变化的是 （ ） A用棉、麻等植物纤维纺纱织布 B. 用钛和钛合金制成飞机、火箭的外壳 C用砂子、石灰石和纯碱等为原料生产各种玻璃 D用铝箔制成各种形状的制品饰物2下列微粒结构示意图中，表示阴离子的是 （）1281110A 2 8B. 2 8C. 2 8D. 2 83下列标志与物质的化学性质无关的是 （ ）A B C D4为及时发现煤气泄漏，常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH）。煤气燃烧的反应化学方程式为：2 C2H5SH+9O2=4CO2+2X+6H2O。则X的化学式为（ ）AS B.SO2 C.SO3 D.CO5已知： 分别代表不同种元素的原子，当两种物质在一定条件下能发生化学反应，用微观示意图表示如下图：则下列说法正确的是 （）A图示中的反应物都是单质 B图示中共有3种化合物分子C该反应属于置换反应 D该图示不含有非金属元素原子 6开放日活动中，小刚同学取出一无色溶液，向其中滴加酚酞试液后变成红色。小刚同学做出的下列结论中正确的是 ( ) A该溶液一定是碱的溶液 B该溶液的pH小于7 C该溶液能使石蕊试液变成蓝色 D该溶液显酸性7下列物质长时间敞口放置在空气中，质量增加且变质的是 （ ） A浓盐酸 B食盐 C 烧碱 D浓硫酸8区分日常生活中的下列各组物质，所加试剂或操作方法错误的是 （）选项待区分的物质所加试剂与操作方法A食盐和纯碱食醋，观察有无气泡B金和黄铜观察外观C空气、氧气和氮气燃着的木条D过氧化氢溶液和水二氧化锰，观察有无气泡二、 填空题（共12分）9化学与我们的生活密切相关。（1）我国古代用墨书写或绘制的字画虽年日久仍不变色，其原因是 ；（2）加碘食盐所含碘酸钾（KIO3）中，I元素化合价是 。10.使接近饱和的硝酸钾溶液变长饱和溶液的方法有 （任写一种）。11现有两瓶失去标签的无色溶液，分别是稀硫酸和石灰水。鉴别它们所用的不同类别的试剂是(任选两种) 、 。12健康人的体液pH如果超越正常范围，就会导致某些疾病的产生。人体内的二氧化碳排出不畅时，会导致血液pH（选填“升高”或“降低”） 。13焊接铁制品前，可在焊接处滴几滴稀硫酸，其目的是 ，反应方程式是 。14豆浆机由于快捷方便而进入千家万户。请 根据下列某全自动家用豆浆机图示回答：（1）制作材料中属于金属以及合金的是 _(填写物质的编号，下同)，属 于合成有机高分子材料的是_。 (2)豆浆已成为众多家庭的早餐必备饮品，下表是豆浆中一些成分的平均质量分数：成分水蛋白质脂肪糖类钙磷铁维生素A质量分数/%96.01.80.71.10.010.030.00050.015成分中的“钙、磷、铁”指_(填“元素”、“单质”或“化合物”)，在六大类营养素中以_的形式存在。三、 简答题（共12分）15.请从下列物质中选择适当的物质填空(填序号)：A干冰；B.盐酸；C.煤；D.石油；E.小苏打；F.硝酸钾；G.葡萄糖；H.烧碱。(1)能被人体直接吸收的营养物质是_；(2)可用于人工降雨的物质是_；(3)常用于铁制品表面除锈的是_；(4)被誉为“工业的血液”的是_；(5)农田施用的复合肥是_；(6)常用于治疗胃酸过多的是_。16下图是课堂中模拟炼铁的实验装 置。（1）实验过程中，先要进行的 是 。（填I或II）I加热 II.通一氧化碳（2）A中反应的化学方程式为 。（3）该装置的不足之处是 。请你说出改进方法： 。17为了处理航天员在飞船中排出的CO2，飞船上采用了与氢氧化钠化学性质相似的氢氧化锂（LiOH）作为吸收剂。LiOH吸收CO2的化学方程式是：_。18.NaCl溶液中混有少量的Na2CO3，可用适量的 去除。四、 实验探究题（共12分）19.请你根据下图回答下列问题：（1）用高锰酸钾制取氧气时选用的发生和收集装置为 （填编号）。实验时，还应在试管口放 ，以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。（2）硫化氢（H2S）是一种有毒气体，其密度比空气大，且能溶于水，水溶液呈酸性。实验室通常用硫化亚铁（FeS）与稀硫酸在常温下通过复分解反应制得。应该选择的最佳发生装置是 （填编号），最好应该选择的收集装置是 （填编号）。（5）氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味，密度比空气小，极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。某课外兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气，他们应选择的发生装置是 ，若选用G装置收集氨气，应从 （选填“a”或“b”）通入。20.某化学兴趣小组的同学对一瓶久置的熟石灰粉末的组成进行实验探究，请你一起参与他们的探究活动。提出问题 这瓶熟石灰粉末是否已经变质生成了CaCO3？进行猜想 猜想一：熟石灰全部变成了CaCO3。 猜想二：熟石灰部分变成了CaCO3。 猜想三：熟石灰没有变质。设计实验 该小组同学对猜想一设计了下列探究方案，请你帮助他们完成下表中相关实验内容。实验步骤实验现象实验结论取样，加适量水，搅拌，过滤取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液取少量滤渣于试管中，加入稀盐酸_。_。猜想一成立反思与应用 要证明猜想二成立，可参照上述实验方案进行探究，在步骤中产生的实验现象是_。熟石灰变质是由于_的缘故。在初中化学我们所学过的物质中还有_（举一例）等具有这样的性质，因此像熟石灰这类物质在实验室应_保存。五、 计算题（共6分）21. 某地一辆满载浓硫酸的罐车翻到，导致25t溶质的质量分数为98%