辽宁省朝阳县柳城高级中学高二生物下学期期中试题.doc

辽宁省朝阳县柳城高级中学2012-2013学年高二生物下学期期中试题试卷满分100分 考试时间90分钟一、选择题（共60分，每题2分）1、胚芽鞘产生生长素的部位，感受光刺激的部位，弯曲生长的部位分别是（ ）a、尖端、尖端、尖端 b、尖端、尖端、尖端下面的部分c、尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分 d、尖端、尖端下面的部分、尖端2与植物顶端优势有关的植物激素是（ ）a生长素 b赤霉素 c脱落酸 d乙烯3某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插，说明书没有注明该植物适宜的使用浓度，正确的使用措施是（ ）a用高浓度，以保证生根 b用低浓度，以降低成本c任选一种浓度进行扦插 d用不同浓度进行预实验4植物发生向光性的原因是 ( )a 光能加速生长素的合成 b 单侧光影响生长素的分布c 光加速了植物的光合作用 d 光破坏了细胞的生理活动 5.如下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（ ）a甲向左弯，乙不弯曲，丙向左弯b甲不弯曲，乙不弯曲，丙向右弯c甲向右弯，乙不弯曲，丙不弯曲d甲向左弯，乙向右弯，丙不弯曲6、水平放置在地面的植株，一段时间会发生的现象是 ()a靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度高，根向下弯曲生长b靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度低，根向下弯曲生长c远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高，茎向上弯曲生长d远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高，茎向下弯曲生长7、顶端优势的现象表示植物生长素在植物体内的运输方式是（ ） a自由扩散 b协助扩散 c主动运输 d渗透作用8.恶苗病是由于下列哪种激素引起的植物疯长现象 ( ) a.赤霉素 b.细胞分裂素 c.脱落酸 d.乙烯9下列关于生长素运输的说法，错误的是（ ）a、在胚芽鞘中，生长素能从形态学上端向形态学下端运输 b、生长素的运输是主动运输c、在成熟组织中，生长素可进行非极性运输d、单侧光不影响生长素的运输10下列关于植物激素的叙述，正确的是 ()在植物体内含量极少在植物体内含量很多产生部位也是作用部位对植物体的生命活动有显著的调节作用化学本质是蛋白质化学本质是有机物ab c d11“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”。这种“气”是 ()a生长素b赤霉素 c细胞分裂素 d乙烯12如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，从此图中不能得到的结论是（ ）a生长素对三种器官的作用都具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长ba、b、c三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度cd点对应的生长素浓度能促进茎和芽的生长，抑制根的生长d幼嫩的细胞对生长素敏感，成熟的细胞对生长素敏感性差13 .农业上用生长素类似物2,4-d进行麦田除草，其原理是（ ）a、高浓度促进小麦生长 b、高浓度抑制杂草生长c、低浓度抑制杂草生长 d、高浓度促进杂草衰老14.由图可以直接得出的结论有 ()a生长素能促进植物生长 b单侧光照引起生长素分布不均匀c生长素能由顶端向下端运输 d感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端15调查某草原田鼠数量时，在设置1公顷的调查区内放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠a=32只，将捕获的鼠经标记在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获b=30只，其中有上次标记过的个体c=10只，该地区田鼠种群个体数大约有（ ）只 a. 30只 b. 32只 c.64只 d.96只16下列探究实验不能达到实验目的的是（ ）a通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量，如鼠妇、蚯蚓等。b随机选取若干样方，通过计数样方内某种双子叶植物的个体数，可以求得该种群密度c在蚜虫活动的范围内，可以用标志重捕法估算蚜虫的种群密度d通过对酵母菌培养液抽样检测的方法，可以估算培养液中酵母菌总数17下面关于生物群落结构的叙述，不正确的是（ ）a草原生物群落在垂直方向上有明显的分层现象 b动物在群落中的垂直分布与植物的分层有直接的关系c动物在水平方向上的分布没有明显的差别 d动物在水平方向上的分布有明显的差别18下列实例中，属于生物群落的是 ()a一片草地上的蝗虫，包括全部的成虫和幼虫b一块朽木上的全部真菌c一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等d一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物19大象是植食性动物，有一种蜣螂则专以象粪为食。设一大象在某段时间所同化的能量为107千焦，则这部分能量中可流入蜣螂体内的约为（ ）a 0kj b 106 kj c 210kj6 d 106 2106kj20初级消费者体内的能量，其去路不包括（ ）a用于自身生命活动b被第二营养级其他生物获得c通过呼吸作用消耗d被分解者利用21生态系统的自我调节能力的大小取决于 ()a生产者b营养结构的复杂程度 c分解者 d非生物的物质和能量22“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生”主要说明了草原的 ()a恢复力稳定性较强 b抵抗力稳定性较弱c恢复力稳定性较弱 d抵抗力稳定性较强23关于生态系统稳定性的叙述正确的是 ()负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础“遭到破坏，恢复原状”属于抵抗力稳定性人们对自然生态系统的“干扰”不应超过其抵抗力稳定性热带雨林在遭到严重的砍伐后，其恢复力稳定性依然很强a b c d24以下现象属于生态系统行为信息的是 ()a蝙蝠的“回声定位” b萤火虫发光 c蚊虫飞行时发出的声音 d雄鸟的“求偶炫耀”25下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是 ()a生态系统的物理信息都来源于环境 b植物都通过化学物质传递信息c信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 d信息可以调节生物种间关系26生态系统的物质循环发生在 ()a生物群落中 b生物群落与无机环境间 c生产者与消费者间 d . 生产者与分解者间27.下列有关生态系统组成成分的叙述，正确的是 ()a太阳光来源于地球以外，不属于生态系统的成分 b硝化细菌是自养生物，在生态系统中属于生产者c病毒是异养生物，在生态系统中属于分解者 d蚯蚓是需氧生物，在生态系统中属于消费者28. 下列群落演替系列中，哪一种演替属于初生演替 ()a火山岩上进行的演替 b火灾过后的草原上进行的演替c农田弃耕后的恢复演替 d砍伐森林的恢复演替29. 下图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述，错误的是 ()a微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量b多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率c沼渣、沼液作为肥料还田，使能量能够循环利用d沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者30. 一个完整的生态系统的结构应包括 ()a全部的食物链和食物网b生产者、消费者、分解者和食物网c非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者d生态系统的成分，食物链和食物网31.如图是一个动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线，请据图回答：(共8分)(1)图中的增长曲线是_型。(2)图中表示种群增长速度最快的点是_，表示k值的点是_。(3)若既要获得最大的捕获量，又要使该动物资源的更新不受破坏，应该使该动物种群的数量保持在曲线的_点。32.下图是测定某湖泊的能量流动情况的图解单位：j/(cm2a)，可根据图解数据分析以下问题：（共12分）(1)流经该生态系统的总能量的来源是_，总量数值是_。(2)第二到第三营养级传递效率是_，各级能量的散失主要是指_，由此说明能量流动具有_的特点。(3)在“浮游植物浮游动物鱼”这条食物链中，如果鱼要增加1 000kg体重，那么，至少需要浮游动物和浮游植物的重量分别为_ 33为扩大可耕地面积，增加粮食产量，黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系。（共11分）（1）获得耐盐基因后，构建重组dna分子所用的限制性内切酶作用于图中的_处，dna连接酶作用于_处。（填“a”或“b”）（2） 将重组dna分子导入水稻受体细胞的常用方法有农杆菌转化法和_法。（3）由导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要利用_技术。该技术的核心是_和_。该技术的原理是_。（4）植物细胞的最外层结构是_ ，在植物体细胞杂交技术之前，先用_ 酶去除这层结构。接下来的关键环节 _ ，常用的化学方法是_ .34.回答基因工程的有关问题：(共9分)（1）构建基因工程表达载体时，用不同类型的限制酶切割dna后，可能产生黏性末端，也可能产生_末端。若要在限制酶切割目的基因和质粒后使其直接进行连接，则应选择能使二者产生_（相同，不同）黏性末端的限制酶。（2）利用大肠杆菌生产人胰岛素时，构建的表达载体含有人胰岛素基因等，其中rna聚合酶识别和结合的部位是_。在用表达载体转化大肠杆菌时，常用_处理