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文档简介

聪明的小高斯同步练习 基础知识达标1.形近字组词。 历（ ） 续（ ） 按（ ） 讶（ ） 厉（ ） 读（ ） 案（ ） 呀（ ） 斯（ ） 德（ ） 怒（ ） 继（ ） 期（ ） 得（ ） 努（ ） 断（ ）2.写出下列词语的近义词。惊讶（ ） 相信（ ） 次序（ ）夸奖（ ） 著名（ ） 继续（ ）3.写出下列词语的反义词。夸奖（ ） 继续（ ） 相信（ ）4、将下列词语补充完整。（ ）高（ ）重 继（ ）开（ ）（ ）兵（ ）动 励（ ）图（ ）5.按课文内容填空。（1）老师（ ）点头，连连（ ）小高斯是个（ ）的好孩子，还（ ），他要（ ）。（2）老师非常（ ），他不（ ）自己花费（ ）多小时才算出来的答案，（ ）的高斯只用（ ）就能算出来。 课后能力提升 6、读句子，你从加点词语中体会到了什么？（1）刚刚几分钟，当其他孩子还在忙于计算时，小高斯就站了起来，大声说：“老师，我算出来了，是5050！” （2）老师非常惊讶，他不相信自己花费一个多小时才算出来的答案，8岁的高斯只用几分钟就能算出来。 （3）老师不住地点头，连连夸奖小高斯是个爱动脑筋的好孩子，还鼓励他要继续努力。 参考答案基础知识达标：1、略2.惊奇 信任 顺序 夸耀 有名 陆续 3.批评 停止 怀疑 4.德 望 往 来 按 不 精 治 5.（1）不住地 夸奖 爱动脑筋 鼓励 继续努力 （2） 惊讶 相信 一个 8岁 几分钟 课后能力提升：6、（1）“刚刚”说明时间短，也就是说高斯在极短的时间里就得出了计算结果，说明他快极了。（2）“非常惊讶”是有些不相信。进一步告诉我们高斯计算的速度有多快。（3）“不住” 、“连连
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