5 孔乙己.docx

孔乙己教学设计申书梅教学目标：1、了解小说通过外貌、语言、动作等描写来刻画人物形象的写法2、分析孔乙己的形象，探究孔乙己悲剧的原因3、认识到封建科举制度的罪恶及当时世态的炎凉教学重点：分析孔乙己的形象教学难点： 探究孔乙己悲剧的原因，认识到封建科举制度的罪恶及当时世态的炎凉教学过程：一、导入上节课，我们了解了小说的情节以及孔乙己生活的社会环境，下面让我们着重来研究孔乙己这个人物形象，及造成其悲剧的原因。二、在笑声中分析人物形象,探究悲剧原因，突破文章主题师：文中有这样一句话，大家一起来读一下“孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。”1、孔乙己使哪些人快活？2、孔乙己的哪些方面使人快活？3、孔乙己这样使人快活，他本人生活的快活吗？4、鲁迅先生写这些人物的快活用意何在？学生合作交流，教师查看指导。（58分钟）学生展示，师生交流1、孔乙己使短衣帮、长衫客、小伙计、掌柜的、小孩快活2、孔乙己的外貌、语言、神态、动作使人快活。师问：孔乙己的外貌是怎样使人快活的？ 学生作答：概括介绍：“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。”“站着喝酒”说明他经济拮据，买不起酒菜，进不了柜台，不能享受长衫顾客的待遇，只能使他成为不伦不类的唯一的人。这种矛盾现象充分说明孔乙己的特殊身份和性格特征。（2）肖像描写：第一次出场：写他“身材很高大”说明穷困潦倒，营养不良又不肯劳动的结果；脸上“时常夹些伤痕”，是他穷困而偶然偷东西被人打伤的标志，也是他走向没落的重要标志。“一部乱蓬蓬的花白胡子”既表明他年龄较大而又精神萎顿颓唐。他那件长衫“又脏又破”，似乎十多年没有补，也没有洗，说明他穷酸潦倒，贫困的经济状况和懒得出奇的性格特征。第二次出场：“他脸上黑而且瘦，已经不成样子，穿着一件破夹袄”，说明他衣食无着，穷途末路。“盘着两腿，下面垫者一个蒲包，用草绳在肩上挂住，满手是泥”，说明他被打折了腿，丧失生活能力。断腿前后肖像的对照，更显出他遭遇的悲惨。师问：孔乙己的语言和神态是怎样使人快活的？他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。说明他以读书人自居，卖弄学问，迂腐可笑的性格。孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白”说明他死要面子，怕人嘲笑。孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩到，“窃书不算偷书窃书读书人的事，能算偷吗？”说明他自命清高、迂腐不堪、自欺欺人、死要面子的性格。“孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气”说明孔乙己“惟有读书高”的自命“孔乙己立刻显出颓唐不安的模样，脸上笼上了一层灰色，嘴里说些话：这回可是全是之乎者也之类，一些不懂了。”说明孔乙己深受封建科举制度毒害，至死不悟。运用了神态描写，尤其是通过“笼”字形象生动地写出（表现）了孔乙己被刺激无法获得功名时，那种羞愧难当，无地自容的心理，从而可以看出他是一个十分向往功名、并把无法获得功名视为最大的伤疤的人。“不要取笑！”“跌断，跌，跌”明明是丁举人打断的却不敢说，封建科举制度毒害了他的精神，摧残了他的肉体，他却至死不悟，死要面子。师：孔乙己的语言的确可笑，我们来读一读孔乙己第一次进咸亨酒店的段落，好不好？集体读作者的话，一个同学读短衣帮的话，另一个读孔乙己的话。学生读课文师：有学者评价孔乙己的神态和语言，真实地展示了孔乙己高人一等的幻想被打破的窘态。师问：孔乙己的动作是怎样使人快活的？“便排出九文大钱”既表现他拮据而穷酸的本相，又对酒店表示分文不少，自己是规矩人，并对短衣帮的耻笑表现出若无其事来，这“排”的动作，恰如其分地显示了他的心理。“他从破衣袋摸出四文大钱，放在我手里”说明他穷困潦倒到极点，“摸”字表明了他悲惨的境地。孔乙己“教”我识字，表现他的热心善良。孔乙己分茴香豆给孩子们一人一颗，表现了他善良的心地。“孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯腰下去说道，不多了，我已经不多了。”“不多不多！多乎哉？不多也。神态、动作、语言描写。用令人发笑的描写，写出老童生的善良、贫寒、迂腐不堪、傻得可爱又可笑的一面。总结孔乙己的形象：自命清高，自欺欺人，迂腐可笑，好喝懒做，死要面子，麻木不仁，还有优点，热心善良，诚实，从不欠账3、 孔乙己本人快乐吗？ 学生自由发言 （启发：从外貌、动作、周围的人对孔乙己的态度等方面思考）教师播放视频，让学生感受孔乙己的悲剧。看完短片，你最想说的一句话是什么？4、鲁迅先生写这些人物的快活用意何在？学生自由发言，教师总结：写“快活”别有深意鲁迅先生以乐写悲，用众人的快活来贯穿孔乙己令人悲酸的故事，烘托加强了悲剧效果。众人的快活建立在一个可怜人的痛苦之上，如此冷漠，如此残酷，表明孔乙己的悲剧是个人悲剧，更是社会悲剧。透过快活的表层，我们似乎听到作者对人情冷暖、世态炎凉的痛惜，对不公平社会的批判。教师总结：孔乙己从快活中来，在快活中生活，在快活声中死去。孔乙己的悲剧是这个社会群体合力而杀死的。如果说丁举人打断孔乙己的腿是对孔乙己身体的伤害，那么短衣帮、掌柜的等人的刻薄的嘲笑，则是对孔乙己精神的伤害，所以孔乙己的悲剧是个人悲剧，更是这个社会的悲剧。过渡语：下面我们来看一下名人是怎样评论孔乙己的？三、名家评孔乙己学生齐读 鲁迅孔乙己是一个遭社会凉薄的苦人。 刘再复（美学家）贫贱而悲惨的“多余人”，失去人的尊严与资格、被社会所耻的下层知识分子。 叶圣陶潦倒、不幸的读书人。 钱理群（北大教授，鲁迅研究家） 值得同情与焦虑的，有着悲剧性、荒谬性地位和命运的知识分子。四、小结孔乙己是一个备受制度愚弄和毒害的下层知识分子，他把青春浪费在一年又一年的考场搏斗上，可是直到胡子花白，还是“连半个秀才也捞不到”，反而染上了“好喝懒做”、轻视劳动的坏习气，他即使穷困潦倒，也不愿意脱下那件作为读书人标志的破长衫，然而严酷的现实却把他抛出长衫顾客的行列。他成为“站着喝酒而穿长衫的唯一的人”，沦落为“使人快活、供人奚落”的材料，终于被丁举人毒打后悲惨地从人们记忆中