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醉翁亭记一、双基积累1.解释下列语句中加点的词语。(1)林壑尤美 ()(2)望之蔚然而深秀者 ()(3)饮少辄醉 ()(4)醉翁之意不在酒 ()(5)若夫日出而林霏开 ()(6)苍颜白发 ()2.下列句子的朗读停顿有误的一项是()a.杂然/而前陈者b.负者/歌于途c.太守归而/宾客从也d.然而/禽鸟知山林之乐3.用现代汉语翻译下面句子。(1)临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌。译文: (2)佳木秀而繁阴。译文: (3)伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。译文: 4.按照要求填空。(1)醉翁亭记中“,”为全文写景抒情奠定了基调,后成为千古名句。(2)欧阳修醉翁亭记一文中描写四季景色的句子是: ,。5.选出下面对课文分析不正确的一项()a.文章开头先概括描述滁州地理特征,然后依次写了西南诸峰、琅琊山、酿泉、醉翁亭。b.文章写“醉翁亭的命名”主要是为了介绍醉翁亭的由来和写作本文的原因。c.文章第2段描写了山间的朝暮变化和四季不同的景色。d.文中用了不少对偶句,如“野芳发而幽香”对“佳木秀而繁阴”,这种句式工整优美,节奏感强。二、课内阅读(2013长沙中考)阅读全文,完成68题。6.解释下列句子中加点的词。(1)名之者谁?太守自谓也 ()(2)四时之景不同 ()7.用现代汉语翻译下列句子。(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。译文: (2)负者歌于途,行者休于树。译文: 8.请说说本文“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”中的“乐”与范仲淹岳阳楼记“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”中的“乐”的相同点,以及这种思想在当今社会的积极意义。答: 三、美文品析阅读文言文,回答911题。【甲】醉翁亭记三、四段。【乙】昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫。有风飒然而至者,王披襟当之,曰:“快哉此风!寡人所与庶人共乐矣!”宋玉曰:“此独大王之雄风耳,庶人安得共之?”玉之言,盖有讽焉。【注】共:共同(享受)。9.解释下列加点词语。(1)杂然而前陈者 ()(2)宴酣之乐 ()(3)有风飒然而至者 ()(4)庶人安得共之 ()10.用现代汉语翻译下列句子。(1)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。译文: (2)玉之言,盖有讽焉。译文: 11.【乙】选文中楚襄王所谓的“与民同乐”与【甲】选文中欧阳修的“与民同乐”有何不同?答: 答案解析1.答案:(1)山谷(2)茂盛的样子(3)就(4)情趣(5)雾气(6)苍老的容颜2.【解析】选c。正确停顿应为“太守归/而宾客从也”。3.答案:(1)到溪边钓鱼,溪水深而鱼儿肥,用泉水酿酒,泉水甜而酒水清。(2)树木枝叶繁茂,形成浓密的绿阴。(3)老老小小的人们,来来往往络绎不绝,这是滁州人在出游。4.答案:(1)醉翁之意不在酒在乎山水之间也(2)野芳发而幽香佳木秀而繁阴风霜高洁水落而石出者5.【解析】选b。是为了引出醉翁欧阳修寄情山水的乐趣。6.答案:(1)命名(2)助词,的7.答案:(1)欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。(2)背着东西的人在路上歌唱,走路的人在树下休息。8.【解析】此题考查比较阅读的能力。结合两篇课文内容,体会欧阳修和范仲淹都是在写景中表达自己与民同乐的思想感情。联系当今社会也只有以民为重才能建设小康社会的重要意义。答案:相同点:两篇散文都是借景生情来抒发自己的抱负和情怀,都表达了自己虽遭贬谪却仍怀济世安民、与民同乐的高尚情怀。他们这种不以自己的进退得失为念而“与民同乐”的思想对今天全面建设小康社会有着重要的现实意义,只有心为民所系,关注民生才能构建社会主义和谐社会。9.答案:(1)摆放(2)畅饮(3)到(来)(4)怎么10.答案:(1)醉了能同大家一起欢乐,醒来能用文章记述这种乐事的人,是太守。(2)宋玉这话,大概含有讽刺意味吧。11.【解析】此题考查比较阅读能力。【甲】文表现欧阳修与民同乐的思想,【乙】文表现楚襄王自己心里想象的“与民同乐”。答案:【甲】选文的“与民同乐”是指欧阳修(太守)做到的真正意义上的与民同乐;而【乙】选文中的“与民同乐”只是楚襄王自己心里想象的“与民同乐”,百姓并未同享,不是真正意义上的“与民同乐”。附【乙】【译文】从前,楚襄王让宋玉、景差跟随着游兰台宫。一阵风吹来,
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