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第七讲 师友结伴同行(习题)【巩固训练】一、选择题1、小红进入八年级后,认为自己应该把更多的精力投入到学习中去,于是她不再与同学交往。渐渐地,她变得孤僻起来,做事独来独往。对于她的这种做法,你的认识是( )A为了赢得更多的学习时间,她必须这样做B她的做法,将会得到老师的表扬 和同学的欣赏C不与他人交往,虽然有时会有孤独感,但有利于自己和他人的健康成长D她只有积极与他人交往,友谊之树才会枝繁叶茂,性格才会更开朗,人生才能更精彩2、下面哪些同学的品质最受欢迎()甲:“我数学最好,这题只有我会做,你们不行!” 乙:“这件事是我错了,对不起!我会负责的。” 丙:“告诉你一个秘密,新来的老师离过婚”丁:“这本复习资料很有用,无论如何都不能借给你。”小甲:“值日生很辛苦才把教室打扫干净,因此我们不能乱丢垃圾,要做好教室保洁工作”小乙:“教会你解这道数学题,我也很开心啊。”A. B. C. D.3、“异性效应”表现为有异性共同参加的活动,较之只有同性参加的活动,参加者一般会感到更愉快,干得也更起劲、更出色。这主要启示,男女交往有利于双方( )A解决心理矛盾 B抵制不良诱惑 C消除个性差异 D促进身心健康4、一名学生在教师节写了一首诗献给自己的老师:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!对这首诗解读正确的是( )教师是人类文明的传播者 教师帮助我们掌握科学文化知识和技能教师教给我们做人的道理 教师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用A B C D5、以下是4位同学与老师交换意见时的语言,比较恰当的是()小刚:“老师,你讲错了,压根儿就不是那回事,应该为”小丽:“老师这个问题,我认为是不是应该”小民:“老师,我说的一点没错,就是你错了”小强:“老师,我认为,也许我讲得也不对”A. B. C. D.6、小刚以前经常迟到,老师多次提出批评,他认为这是小题大做。老师让他担任了一周“班主任”,他体验到了班级管理的难度,以后再也没有迟到过。这件事表明,如果学生站在老师的角度看问题,就能够:( )更好地理解和严格遵守学校的规章制度 设身处地为老师着想,理解老师的做法理解老师,从而顺利化解师生之间的冲突 不再犯错误了A B C D二、判断正误题7、闭锁心理是十分有害的,我们应该积极向所有人敞开心扉。 ( )8、良好的人际关系是相互选择的结果。 ( )9、在与异性相处时,增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,提高自律是对自己最好的保护。 ( )10、新型的师生关系建立在民主平等的基础上。( )11、老师是我们学习的指挥者、引导者、参与者。( )三、问答题:12、中国有句古语:“虽有兄弟,不如友生。”结交朋友,实乃人生一大乐事。作为初中学生内心已觉醒,时常会有一种孤独感,比任何时候都需要友情来宽慰自己的心灵,而这时常常会饥不择食地和许多人交往。但是,交友不当,也可能后患无穷,甚至会一失足成千古恨。阅读上述材料,回答下列问题:(1)我们中学生到底可以和哪些人交朋友? (2)讲一讲,中学生交友应该有哪些原则?13、格桑德吉荣获最美乡村教师称号。为了让雅鲁藏布江边、喜马拉雅山脚下的门巴族孩子有学上,格桑德吉放弃拉萨的工作,主动申请到山乡小学。她的教育梦想就是让门巴族孩子都能上学。格桑德吉老师所在的帮辛乡小学坐落于雅鲁藏布江边喜马拉雅山脚下,是墨脱最后一个通公路的乡,因常年泥石流、山体滑坡,从未有过完整的路。为了劝学,12年来,格桑德吉老师天黑走悬崖、在满是泥石流、山体滑坡的道路上频繁往返;为了孩子不停课,别的村缺老师时她不顾6个月身孕、背起糌粑上路;为了把学生平安送到家,每年道路艰险、大雪封山时,作为校长的格桑德吉跟男老师一样,过冰河、溜铁索、走悬崖峭壁,把4个月才能回一次家的学生们平安送到父母的身边。12年来,她教的孩子有6名考上大学、20多名考上大专、中专,而她自己的儿子却留在了拉萨,一年才能见一次。村民们亲切地称她为门巴族的“护梦人”。(1)请结合材料,谈谈“最美乡村教师”格桑德吉何以“最美”。、(2)“美”就在我们身边。作为中学生,应如何增进与老师的美好情感?14、芳芳的妈妈生病住院了,而爸爸又出差在外,芳芳因照顾妈妈而耽搁了写作业。班主任张老师批评了芳芳,芳芳觉得很委屈,便顶撞了几句。事后芳芳非常后悔,下课后主动将问题反映给张老师,并向老师道歉。张老师夸芳芳
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