粤科版五年级(下)科学期末直通车(一)第一单元 沉和浮36(I)卷.doc_第1页
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粤科版五年级(下)科学期末直通车(一)第一单元 沉和浮36(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共5题;共10分)1. (3分)物体在液体里是沉还是浮,与物体的_和_有关,还和液体的_有关。2. (2分)橡皮泥改变形状后,能浮在水面上,是因为它的重量_,而浸入水中的体积_了。(填“不变”“变大或“变小”) 3. (2分)小瓶子和潜水艇都是在_下通过加减水改变_来实现沉浮的。 4. (1分)我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的_。 5. (2分)同一种材料构成的物体在水中的沉浮与它的 _、_无关。 二、 判断题 (共10题;共20分)6. (2分)轻的物体在水中一定浮,重的物体在水中一定沉。 7. (2分)在测量浮力时,弹簧测力计可放入水中。 8. (2分)物体在水中下沉,是因为物体没有受到水的浮力的作用。 9. (2分)物体在水中下沉,是因为物体没有受到水的浮力作用。10. (2分)同一种材料构成的物体在水中的沉浮与它的重量和体积大小无关。 11. (2分)体积相同的物体,轻的比重的浮的可能性大。 12. (2分)轻的一定浮,重的一定沉。 13. (2分)只有浮在水面上的物体才会受到水的浮力,下沉的物体不会受到水的浮力。 14. (2分)把体积相同的铁和银放入水中,受到的浮力是相同的。 15. (2分)放在浓盐水中沉的物体在清水中有可能是浮的。 三、 选择题 (共15题;共30分)16. (2分)图中A、B两个物体的体积相等,在水中所受浮力( )。A . A物体大B . B物体大C . 一样大17. (2分)由同一种材料构成的物体在水中的沉浮与它们自身的( )有关。 A . 自身的大小B . 自身的轻重C . 密度18. (2分)如图所示,悬挂着的金属球依次浸没在清水和盐水中,则金属球两次所受浮力相比较,( )。 A . 两次的浮力一样大B . 浸没在盐水里受到的浮力较大C . 浸没在清水里受到的浮力较大19. (2分)用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了( )。 A . 它的重量B . 液体浓度C . 它的体积20. (2分)同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比,最轻的是( )。 A . 马铃薯B . 清水C . 浓盐水21. (2分)下列工具中,不是利用液体浮力的是( )。 A . 救生圈B . 汽车C . 竹排22. (2分)一木块漂浮在水面上,一铁块沉入水底,下列说法正确的是( )。A . 木块受到的浮力大于铁块受到的浮力B . 木块受到浮力,铁块没有受到浮力C . 铁块受到的浮力小于铁块的重力23. (2分)软木塞在食用油里是浮的,那么把它放到盐水中( )的。 A . 一定是浮B . 不一定是浮C . 无法确定24. (2分)套娃在18世纪初从日本传人俄罗斯,至今已有近300年的历史。套娃是用椴木制成的。所谓套娃,就是娃娃套娃娃,一个套一个,外面的大,里面的小,最大的有一尺多高,一套套娃只有最小的一个是实心的,其余都是空心的。如果将最小的套娃放入水中,套娃能浮在水面上,则下列说法正确的是( )。 A . 外面较大的套娃沉入水底B . 外面较大的套娃浮在水面C . 外面较大的套娃悬浮在水中25. (2分)一位同学做物体沉浮的实验时,把5个大小相同的小球放入水中,发现有的小球是沉的,有的小球是浮的,然后把小球按从重到轻的顺序排列,寻找物体沉浮的规律,这个实验可以证明物体的沉浮与( )有关。 A . 大小B . 轻重C . 形状26. (2分)测得某物体在空气中的重力为30牛顿,浸没在水中时的重力为10牛顿,这个物体在水中会( )。 A . 下沉B . 上浮C . 停在水中的任何深度的地方27. (2分)有甲、乙、丙、丁四种液体,且四种液体在体积相同的条件下,其重量大小的顺序是丙、丁、乙、甲,将一未知材料的物体放入这四种液体中分别实验,结果只有一种液体能使该物体漂浮,则这种液体是( )。 A . 甲B . 乙C . 丙28. (2分)橡皮泥做的小船,浸入水中的体积越大,越容易沉,承载的货物越( )。A . 多B . 少C . 不确定29. (2分)马铃薯在水中是沉的,把它切去一部分,再放入水中是( )。 A . 沉的B . 浮的C . 无法判断30. (2分)一个物体放人甲水槽是浮的,放人乙水槽是沉的,下列说法正确的是( )。 A . 甲水槽里装的可能是清水,乙水槽里装的可能是盐水B . 甲水槽里装的可能是盐水,乙水槽里装的可能是清水C . 甲水槽里装的可能是色拉油,乙水槽里装的可能是盐水四、 画图题 (共1题;共14分)31. (14分)如图所示用同样多的橡皮泥捏出四种不同的形状。(1)如果把它们逐个放入水中,它们在水中的沉浮分别是_;_;_;_。(填“沉”“浮”或“静止不动”) (2)根据上述判断请分析其中的原因。 (3)如果要让橡皮泥浮在水面上,你认为应该捏成什么形状合适?五、 探究题 (共4题;共28分)32. (12分)一位同学将重力为198牛顿的橡皮泥放在不同的液体中, (1)测得的重力如下表。 清水浓盐水浓糖水酒精在液体中的重力1.39牛顿0.52牛顿0.54牛顿1.33牛顿受到的浮力_根据橡皮泥在不同液体中的重力分别计算出它所受到的浮力,完成表格。(2)根据计算结果推测马铃薯在各种液体中沉浮的情况并连线。 (3)四种液体各取10毫升,请按轻重排列。 (_)清水(_)(_)33. (3分)甲、乙两同学分别用量筒测量一小石块的体积。甲同学的做法是在量筒里注人适量的水,记下水的体积V1 , 然后轻轻放人石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水及石块的体积V2 , 计算石块的体积为V2-V1。乙同学是先将石块置于量筒中,同时往量筒中注入水,使水全部浸没石块后记下水的体积V1 , 然后取出石块,记下取出石块后水的体积V2 , 计算石块的体积为V1-V2。比较这两种方法回答下列问题:(1)你做此实验将选择哪个同学的方法?_(填“甲”或“乙”)。 (2)如果两同学读数方法都是正确的,两同学计算出的石块体积可能不相等,比较大的是_(填“甲”或“乙”)。 (3)如果甲同学实验读数如图所示,则这块石块的体积是_立方厘米。34. (9分)如下图,用手把一块木块按入水中,然后放手。(1)请在图中用箭头线画出浸没在水中的木块受力情况。 (2)在刚松手后,木块受到的浮力_(填“大于小于”或“等于”)重力。此时,木块怎样运动?_(3)最后,木块的位置怎样? _(画出示意图)这时木块受到的浮力_(填“大于”“小于”或“等于”)重力。 35. (4分)如图所示是探究某物体浸在同一液体中所受浮力与哪些因素有关的实验: (1)利用上图中的_两个实验可以比较物体浸没在液体不同深度所受的浮力是否相等。 (2)按上图的装置进行实验操作,得到下表中的数据(已知该物体在空气中所受重力为3.2牛顿)。 某物体在水中受到的浮力实验记录表一半浸入水中大部分浸入水中全部浸入水中在水中的重力1.6牛顿1.2牛顿0.8牛顿排开的水量160毫升200毫升240毫升分析上表可知,当物体_时,它在水中受到的浮力最大,为_牛顿。(3)从本实验可知,物体在水中受到的浮力大小,主要与_有关。 六、 简答题 (共1题;共5分)36. (5分)据说,船从大海进入江河时,船身要下沉些,而从江河进入大海时,船身要上浮些,你能解释为什么吗? 第 13 页 共 13 页参考答案一、 填空题 (共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 判断题 (共10题;共20分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 选择题 (共15题;共30分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1

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