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文档简介

做亲子游戏让宝宝更加聪明亲子游戏是家庭内父母与孩子之间，以亲子感情为基础而进行的亲子游戏一种活动，是亲子之间交往的重要形式。如果你家有学龄前的宝宝，不妨在下班后或休息日里，多花一点时间和他做一下这些游戏，既开发了宝宝的智力，又锻炼了他的动手能力，还能让亲子关系更融洽，看到报纸的家长们，赶快行动起来吧。一、家长形容一件物品 让宝宝猜猜是什么家长用口述的方式，给宝宝形容一件物品或动物，让宝宝猜测家长说的是什么东西，或者换过来，让宝宝形容，让家长猜他说的是什么。类似于“非常61”节目。目的：锻炼宝宝的口头表达能力及形象思维能力。适用年龄：3到6岁。二、给宝宝列出几个名词 让他找出逻辑不同的白菜、青菜、胡萝卜、小鸟、芹菜，从这几个名词中，找出逻辑不同的那一个。目的：锻炼宝宝的逻辑思维能力。适用年龄：3到6岁，也可把这些名词画成一个个图案，增加宝宝的兴趣。注意事项：孩子答对了不要奖励钱通过物品或金钱作为刺激，只会减弱孩子主动学习的兴趣。使得孩子把学习当作一个任务，而不是一件充满乐趣和惊喜的活动。事实上，只有当孩子对一件事情由衷地感兴趣时，他才能学得又快又好又开心。三、向左转、摸头、抬右脚 家长让宝宝跟着做向左转、摸头、抬右脚、蹲下、向前走、摸耳朵家长在宝宝面前充当“指令官”，向宝宝发出指令，让宝宝跟随指令做出相应的动作。花费的时间越短、动作正确的宝宝，反应速度就越快。目的：锻炼宝宝的反应力。适应年龄：2到6岁。可根据孩子的年龄差距，适当地对动作进行选择。注意事项：动作别重复如果想让孩子保持高昂的学习热情，不要总是用一些重复的动作去烦他；其次，也不要为孩子能回答出正确的答案而欣喜若狂，为了重温这种快感而一遍遍地不停重复问这个问题，这样做只会让孩子厌烦。四、两幅几乎一样的图 让宝宝找出不同处两幅画几乎一样，但有些细微的差别，比如一幅图中的太阳公公是红色的，另一幅是白色的把两幅图放在宝宝的面前，让他识别两幅图中的不同之处。目的：锻炼宝宝的观察力。适应年龄：2到6岁。可根据孩子的年龄差距，对图案难度进行选择。注意事项：不要说“你这样做不对”父母一些无意识的做法可能会阻碍孩子自学的脚步，如为了提高孩子的学习效率，常会忍不住说“你这样做不对”。事实上，虽然孩子在独立探索的过程中有时会绕些弯路，但这正是他必经的学习之路，而这些挫折能更长久地鼓励孩子的学习热情。五、用鞋带串塑料珠子 看能否按要求串起来一盘散落的塑料珠子，让宝宝用一根鞋带，将珠子按照事先画好的颜色进行有序的串连。目的：锻炼宝宝的观察和动手能力。适用年龄：3到6岁。珠子一定要大个一点，不然容易被宝宝误吞。柏拉图定义游戏为：游戏是一切幼子（动物的和人的）生活和能力跳跃需要而产生的有意识的模拟活动。拉夫.科斯特也认为：游戏就是在快乐中学会某种本领的活动。所以家长适当
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