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文档简介
新学期开学典礼讲话示例 示例一:尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家上午好! 金风送爽,硕果飘香。在这个美丽的收获季节,带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新学期的憧憬和向往,我们又回到了亲切而又熟悉的校园。今天,我们在这里隆重举行跨塘实验小学20xx年秋季开学典礼。首先,我代表学校向全体新教师、新同学表示热烈的欢迎!向多年来为我校发展作出卓越贡献的全体教职工表示崇高的敬意!祝全体师生在新的学年里,工作顺利,学习进步,身体健康! 回首过去,我校全体师生员工在“切实教育”的理念指引下,一心一意谋发展,聚精会神抓质量,积极营造以“吴文化”为主题的校园特色建设,谱写了学校发展史上浓墨重彩的一笔。 如今的跨小,吴文化就像春雨滋润着每一个跨小人的心田。无论是在走廊、立柱上的吴地风土人情,还是生态园里种植的“水八仙”,都成了我们走进吴文化、了解吴文化的好地方。更值得一提的是,我们在原有两套校本教材吴文化100课和武术的基础上,又开发了双语世遗教材寻访世遗精华:苏州园林、艺术校本教材苏艺三编以及体育校本教材足球,意在让吴文化的博大精深亮在身旁,走进课堂,融入我们学校生活的方方面面,同时也让我们的吴文化走出guo门,走向世界。 本学期我们将接受新的挑战,在9月中旬,我校将与联合国教科文组织亚太地区世界遗产培训与研究中心牵手,举办XX市中小学德育校本课程、世界遗产教育研讨活动,届时我们将向五湖四海的客人们展示我校“吴文化”办学成果,展示我们每一个跨小学子的风采。我们相信每一次活动都是我们师生成长的催化剂,它将激发我们向着明亮的前方进发! 今天,在这里,我们举行的不仅是学校新学期的开学典礼,也是我校世遗教育展示活动的启动仪式,这是展示我校办学特色的一个动员令。让我们以本次活动为契机,在契机中谋求更高、更远的发展!相信我校教育现代化的步伐会迈得更坚定!跨塘实验小学也必将会因你们的精彩表现将更加绚烂。让我们带着梦想,带着希望,用每一天的真诚和努力,去共同开创属于我们的美好未来吧! 最后,祝全体师生在新学期里工作顺利、学习进步! 示例二:敬爱的老师们、亲爱的同学们: 大家早上好! 经过了一个平安、祥和、愉快而富有诗意的寒假,今天,我们跨小的全体师生又满怀希望,欢聚一堂,共同开启新学期之门。回首过去xx年,我们一起见证了跨小的百年校庆,展望20xx年,跨小又将开启新三年规划,我们将在“切实教育”的理念下,继续推进精细化管理,脚踏实地,求真务实,开拓创新,谱写跨小发展的新篇章。 同学们,老师们,新的学期,新的希望,俞校长希望大家在新的学期里能够做到“每天进步一点点”! 有一个女孩,小的时候由于身体瘦弱,每次体育课跑步都落在最后。这让好胜心极强的她感到非常沮丧,甚至害怕上体育课。这时,女孩的妈妈安慰她:没关系的,你年龄最小,可以跑在最后。不过,孩子你记住,下一次你的目标是:只追前一名。女孩点了点头,记住了妈妈的话。再跑步时,她就奋力追赶她前一位的同学。结果从倒数第一名,到倒数第二、第三、第四一个学期还没结束,她的跑步成绩已到中游水平,而且也慢慢地喜欢上了体育课。接下来,妈妈把“只追前一名”的理念,引申到她的学习中,如果每次考试都超过一个同学的话,那你就非常了不起啦!就这样,在妈妈这种理念的引导教育下,女孩最终考上了北京大学。所以,失败没关系,关键是要找到失败的原因,然后立即改正,哪怕是修正一点点;每次都全力以赴做到比上次好一点点;每天都完成一个小目标,便向大目标迈进了一点点 同学们,老师们,让我们在这充满阳光的季节里,一起和春天有个约:在新的学期里每天进步一点点。 约定一:开好头,起好步,重视开学的第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个计划,特别是六年级毕业班的同学更应该有一个科学严密的学习计划。其次,要在小事上做实在。比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,好学习用品等,事情虽很小,但体现着我们每个人的自身素养。 约定二:.改陋习,勤钻研。努力改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,与同学互相帮助,取人之长,补己之短,力争做到最好。 约定三:讲文明,懂礼仪。按照小学生守则、小学生日常行为规范、和谐号动车在前进等规定严格要求自己,做到文明行走、文明用餐、文明游戏、文明上厕所争做文明向上的跨小娃。 同学们,老师们,请记住我们今天的约定,认真过好每一天,进步每一天,让我们的生活更精彩! 示例三:尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好!秋天的校园散发着一股独特的味儿,那是书卷味,是墨香味。在这秋高气爽,书墨飘香的日子里,我校20xx年读书节翩然而至。在此,我谨代表学校对校园xx年读书节的开幕表示热烈的祝贺! 首先,我想和大家分享一个民族的故事。 中东有个以色列国家,那里的犹太人在小学生入学第一次听课时,须穿上新衣服,由有学问的人领到教室里,在那里放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的希伯来字母和简单的圣经文句,然后让孩子们一边诵读字母,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是让小学生知道书是甜的,要热爱读书。在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。马克思、爱因斯坦、门德尔松等就是其中杰出的代表。有人说:一本书,可以改变一个人的一生;一本书,可以改变一个国家的命运,这句话用在以色列是最恰当不过的了。 我国新教育实验的倡导者朱永新教授曾说:“在一定意义说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。读书是传承文明的桥梁,是延续文化的中介。充实而意义的人生,应该伴随着读书而发展。”是啊,读书是每个人生命的需要,是民族振兴的需要。阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们实现理想的希望之火,手捧书籍,就是手捧希望! 同学们,当我们徜徉于书的海洋,我们的心灵会更自由和幸福,我们的思想会更充实和健康。翻开书页,你会懂得什么是真、善、美;什么是友谊、事业、青春;什么是理想、信念、人生;什么样的生活是快乐的生活。举办读书节的最重要的目的,就是要让我们感受到读书的快乐,做个快乐读书人。 我校本届读书节的主题为“读中外经典书,做学渊至善人”,围绕这一主题,学校将开展丰富多彩的读书活动,我们希望全校师生都能积极地投入到读书节的各项活动中,以书籍为伴,以读书为乐,以读书为荣,在书海中汲取智慧的营养。 我热忱期
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