人教版语文六年级下册第三组第13课《一夜的工作》同步练习.doc

人教版语文六年级下册第三组第13课一夜的工作同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共20题；共101分)1. （6分）在词语王国中还有很多表示“看”的词语，你能按照句子的意思在横线上填上表示“看”的词语吗？我们来到天安门广场_人民英雄纪念碑。妈妈带我到杭州_了美丽的西湖。科学家_了大自然的变化，_了许多奇特现象。外婆_了我很久，说：“你长高了。”爸爸_了小偷一眼，小偷忙缩回手2. （6分）选词填空。咨询 询问周日，我们全家一起参加了健康_活动。爸爸出差回来后，首先_了我的学习情况。浏览 审阅我只是把短文_了一下，所以分析起来错误百出。时间过去很久了，妈妈依然坐在桌前_着稿件。简单 简朴爷爷是个著名的科学家，可是他仍然过着_的生活。这件事情太_了，我一下子就完成了。3. （8分）请给下列横线上选择正确的选项。 （1）不为列强之_，誓做中华的_。 A主人 B奴仆（2）发愤识遍天下_，立志读尽人间_。 A字 B书（3）风声、_、读书声，声声入耳；家事、_、天下事，事事关心。 A国事 B雨声（4）_山有路勤为径，_海无涯苦作舟。 A学 B书4. （1分）看拼音写句子。zng l bn gng sh de chn sh j q jin dn_5. （2分）给下面的句子填写恰当的词语我走进总理的办公室，那是一间_（高大、高耸、高贵）的宫殿式的房子，室内陈设极其_（简洁、简单、简朴），一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。6. （4分）读下面的句子，给划线的词语选择正确的解释。 招呼：呼唤；用语言或动作表示问候；吩咐，关照；照料总理招呼我坐在他的写字台对面。_大家都围了上来，我不知招呼谁好。_那边有人在招呼你。_我妈妈对奶奶招呼得可周到了。_7. （5分）根据课文内容填空。一夜的工作一文，作者运用了对比的写法，文中将高大的宫殿式的房子和_对比；工作量如此之大和_对比；让别人抓紧时间休息跟_对比；工作如此繁重和_对比；抒发了作者对周总理_的思想感情。8. （5分）找出下面句子的错别字，并写出正确的字周总理在大会上做了报告。_我走近办公室，看见总理正在专心地工作。_他用铅笔在看完的句子后面划一个小园圈。_他经过相当常的时间才审阅完，把搞子交给了我。_蝶子里的花生米并不多，可以数得清棵数。_9. （10分）比一比，再组词。纪_ 稿_ 壁_ 眬_ 咨_记_ 搞_ 璧_ 胧_ 资_10. （1分）根据课文一夜的工作内容概括地回答问题。周总理工作劳苦表现在：_11. （3分）写出下列词的近义词近义词：思索_ 咨询_ 简朴_12. （4分）请找出并改正下面句子的错别字A总理召呼我坐在他的写字台对面，要我陪他审阅我整理的记录稿。_B在回来的路上，我不段地想，不段地对自己说：“这就是我们新中国的总理。”_C这时，直班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。_D他说：“为了掉念周恩来，联合国下半旗，这是我的决定。”_13. （5分）解释下列词语后造个句子。浏览蒙眬哑口无言14. （4分）填上恰当的量词。一_宫殿一_铅笔一_转椅一_热茶15. （2分）填空从周总理一夜的工作中，看出他是多么_，多么_。16. （1分）小练笔： 夜很静，总理一句一句地审阅文件，那不是普通浏览，而是一边看一边思索。他想着：_17. （5分）结合句子理解词义，再造句。咨询：征求意见（多指行政当局向顾问之类的人员或特设的机关征求意见）。例句：公司向律师咨询了有关的法律规定。浏览：大略地看。例句：我每天先浏览一下北京晚报的标题，再选择重要的新闻阅读。18. （24分）给下面的短文加上标点符号。1965年夏季的一天_三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场_他们是来欢送一位外国元首的_这时_周总理陪同外宾健步走来_人群中立即响起了一片欢呼声_突然_乌云遮日_雷声隆隆_刚刚还是晴朗的天空刹那间变了脸_客人刚刚登机_大雨就倾盆而下_只见我们的周总理还是彬彬有礼地站在原地_向飞机上的外宾招手致意_群众看见了_也都有礼貌地站在原地_工作人员上前为周总理撑起雨伞_并恳求道_总理_您就挡挡雨吧_周总理转过头_你看_群众也在淋雨_我怎么不能呢_19. （1分）根据课文内容填空。总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。今夜的花生米并没有增加多少，反映了总理_。20. （4分）猜一猜你能说出成语吗？_二、 阅读题 (共2题；共27分)21. （16分）阅读短文，回答问题人民在他心中朱伯儒伯伯高高的个子，他那双深沉的眼睛给初次见面的人一种严厉的感觉。但事实并不是这样。凡是熟悉他的人都知道，（尽管 不管）在多么艰苦的环境中，他都能热情帮助别人。人民的（疾苦 痛苦 困苦）牵动着他的心，他关心别人胜于关心自己。朱伯伯关心别人的事迹多得很。在河南省内乡县时，他看到这里的群众生活十分（疾苦 痛苦 困苦），就写信给自己的妻子，要她把家中的旧衣服多寄些来送给群众。在武汉空军工地上，身为民工大队长的朱伯伯，成天和民工一起（艰难 艰苦 艰巨）施工，他流的汗水从不比民工少。民工的家属到工地探亲，他总是把自己的住房让出来，自己和民工挤在一起过夜。民工胡仕元是个能干的好青年，可是身体弱，家庭生活又（疾苦 艰苦 困难）。他生病以后一连5年，都是朱伯伯出钱为他治病，接济他们全家人的生活。1975年，在火车上，一位素不相识的老人突然患病急需输血。朱伯伯毫不犹豫地献了血，又改变了自己的路线，一直把这位老人送到家。是什么力量促使朱伯伯默默无闻地为人民做好事呢？朱伯伯说：“没有人民的养育，我就活不到新社会，更不能成为一名干部。我对人民有感情，看见别人遇到困难和不幸，就觉得自己有一份责任（努力 尽力 奋力）去帮助他们。”朱伯伯是这样说，也是这样做的。（1）选择括号里恰当的词语，写在横线上。（尽管 不管）_ （疾苦 痛苦 困苦）_（疾苦 痛苦 困苦）_ （艰难 艰苦 艰巨）_（疾苦 艰苦 困难）_ （努力 尽力 奋力）_（2）短文讲了几件朱伯伯帮助别人的事迹？都是什么事？ （3）你从这篇文章中读懂了什么？ 22. （11分）阅读短文，开心做练习。 生命的最后时刻1975年年初的一天。在肃静的手术室里，医务人员心情沉重地在给周恩来总理做癌症手术。手术已完，正忙着包扎伤口。身体虚弱的总理，在手术床上睁开眼睛，微微翕动着嘴唇，对身边的同志说：“把李冰同志请来。”长期从事肺癌防治事业的李冰同志，刚出手术室，听说总理叫他，又急忙转身返回。总理见他来到身边，叫道：“李冰。”李冰难过地应了一声，低下头去侧耳倾听。“云南锡矿工人肺癌发病情况，你知道不知道？”“知道。”李冰的声音有些哽咽。“你们要去解决这个问题！马上就去。”总理的话音断断续续，十分吃力。“我就去，请总理别说话了，千万要好好休息。”李冰强忍着抽泣，低着头，退出手术室。在走廊上，李冰再也控制不住自己的感情，热泪夺眶而出。耳边再次响起总理的指示：癌症不是不治之症，我国医学一定要战胜它！这也是亿万人民的心声啊！当医务人员带着总理的心意，奔赴云南锡矿的时刻，我们的周总理正在受着癌症的折磨。他那慈祥的面庞，已是异常消瘦，炯炯有神的双眼已深深凹陷下去。然而，那目光却仿佛在重复地说：我还有许多工作，我还有许多工作为了和病魔作斗争，周总理要求医护人员给他喂饭。癌症的疼痛是难以忍受的。他紧紧捏住医护人员的手，忍着剧痛吞咽着，每咽下一口饭，都要作出极大的努力。总理对身边的同志说：“我要多吃几口。来，给我数数。”“一！”总理费力地咽下一口，“二！”“三！”豆大的汗珠从总理的额上滚落下来！晶莹的泪水从人们的腮边滴落下来！呵！总理那广阔的胸怀装着亿万人民，唯独没有自己。在生命的最后时刻，为了人民，他就是这样在一分一秒地向生命索取（1）联系上下文内容，写出下列语句的含义。 “豆大的汗珠从总理的额上滚落下来！”“晶莹的泪水从人们的腮边滴落下来！”（2）用“_”画出短文的中心句。 （3）短文最后两个自然段表达了怎样的思想感情？ 第 11 页 共 1