福建省宁化城东中学七年级英语上册 Unit 2 Topic 3 Whose jacket is this Section A前置学习研究单（无答案）（新版）仁爱版.doc_第1页
福建省宁化城东中学七年级英语上册 Unit 2 Topic 3 Whose jacket is this Section A前置学习研究单（无答案）（新版）仁爱版.doc_第2页
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unit 2 topic3 section a班级小组姓名学习时间评价学 习目 标1、读会课后单词表p134（43-44）的单词。2、会用下列句子交流:（1）、-is this your cap? -yes. itmine. （2）、-whose cap is it/this/that? -itsallys. （3）、-whose bananas are these/those?theyre 3、能听懂section a的对话。能模仿1a 对话用教室内的物品编对话。重难点学习重点：能使用whose 引导的特殊疑问句来询问物品所属。 学习难点： 正确使用物主代词。突破策略： 听读表演对话练习。自主学习一、 温故知新 同学们请将下列句子翻译成英语。1 你叫什么名字？ 2我是jane？ 3 这是我的老师？ 4那是谁? 5 -这是什么？-它是一把尺子。 6 -这些是什么？-是盒子。 7、-那些是什么？-是桔子。 （ 设置意图）通过温故的方式为新课的教学做好自然过渡。二、音标挑战、同学们请大胆认真拼读词汇表（43）和（44）的单词！老办法生母连韵母 。如果你还是有困难，那就在旁边打三 、找朋友。阅读1a与2，找出下列句子，画上横线，然后翻译成汉语。is this your cap ? _ no,itnot mine. _whose cap is it? _ itsallys. _is this cap yours? _whose toys are those?_.they are your toys._五、圈一圈，贴一贴。 把课文p43-44中的不认识的单词用红笔圈出来。把1a和2翻译在便利贴上，然后贴在课本上。六、根据1a对话，回答下面的问题。1. whose cap is this? _2. is this
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