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文档简介
圣安学校2015-2016学年度第二学期工 作 计 划一、指导思想:以濉溪县教育局2016年工作意见精神为指导,以杨柳中心校工作计划为参照,以迎接均衡教育验收为契机,全面贯彻党的教育方针,加强学校常规管理,加强校园文化建设,进一步规范办学行为,进一步提升我校教科研工作水平,提高教育教学质量,努力办好人民满意的教育。二、工作重点 (一)以迎接均衡教育验收工作为契机,提升我校整体办学水平1、以均衡教育验收评估标准,扎实做好义务教育基本均衡发展验收各项准备工作。着力做好薄弱学校、薄弱环节的排查整改,确保我校每所公办义务教育学校办学条件达到省颁基本标准,校际间差异系数达到国家规定要求。各校要切实加强和规范迎检资料建设。2、突出抓好课程计划落实,要严格按县教育局新下发的课程计划排课、开课,专职教师不够,采取兼职办法也要开齐课程,特别是音、体、美学科课程。中心校将采取走教或支教等办法保证各校开足开齐课程。要纠正随意增加课时量的做法,克服困难,一定要开齐开足课程。3、深化校园“五化”(文化、绿化、美化、净化、亮化)建设,按照均衡教育验收十项指标,完善各种功能室的建设使用维护,依据实际找出缺差,超标压缩,补齐短板,确保验收达标。4、各校要建立迎接均衡教育验收工作领导小组,强化校长在均衡教育验收中的主体责任,实行问责制。校长要熟悉掌握学校的基本情况,设备配备和数量,落实管理人和责任;音、体、美器材要管理使用好,要加强实验课的开设;新学期要抓好设备应用和相应的资料建设。(二)加强校干和教师队伍建设,打造和谐、精湛的校干队伍和爱岗敬业教师队伍5、校干必须率先垂范,做师生的楷模,注重自己的品德修养,增强自律意识,为人正直,言行一致,严于律己,不谋私利。在工作中必须以身作则,要秉公办事,吃苦在前,享受在后,要求教师做到的自己必须先做到。首先坚持学习,钻研业务,在教学上做学术带头人,平时多听课,认真指导教师的业务;其次要密切联系群众,深入教师中间,了解情况,听取教职工的意见和建议,树立为教职工服务的意识;第三,坚持学校重大事件集体研究决议制度,发挥领导成员的集体智慧,努力为改进学校管理工作尽职献策。6、贯彻落实教育部中小学教师违反职业道德行为处理办法和安徽省中职中小学教师职业道德考核办法(试行)等文件精神,坚持把师德建设放在首位,构建教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设长效机制。强化教师职业道德考核,将师德建设作为学校办学评估和教师绩效考核的重要指标。严格执行濉溪县教育系统工作人员工作纪律,严禁工作日午间饮酒,严禁体罚或变相体罚学生,严禁从事有偿家教,严禁参与有损教师形象的活动。针对教职工工作紧张、心理压力大等现实情况,学校要采取多项措施,增进人文关怀,为教职工减压放松,提高教师职业幸福感。7、扎实开展教科研工作。鼓励和支持广大青年教师不断提高学历层次,围绕实施素质教育多层次、多形式开展教师业务培训,对教师进行现代教育理论辅导与培训,切实提高教师的知识水平和教学能力,请进来与走出去结合,促进和带动教师整体素质的提高。实施名师工程,激发教师的自我发展意识,发掘教师的发展潜能。中心学校将组织名师示范课、教学开放日等活动,对外全面展示我校教师教学水平,促进教师自我发展。制定骨干教师评选制度和程序,培养一批骨干教师队伍,制定教师专业成长规划,让有志于教学研究、教学效果显著的教师脱颖而出。组织开展教师教学基本功竞赛、教学论文评选等活动,为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子,促进教师的专业成长。8、做好教师的信息化技术应用的培训工作。让所有的教师基本掌握教师机、多媒体等技术装备的使用方法。做好学校信息化建设工作,扎实推进教师信息化教学应用的培训,加强班班通工程与学科教学整和的研究与应用,不断提高班班通辅助教学的实效性。力争每位教师会利用班班通上课,每位教师能用教师机登录安徽基础教育资源平台上传下载,会制作课件等。9、加强班主任队伍建设,加强年轻班主任的培养。进一步完善健全班主任工作的考核和奖励制度,把班主任工作做到细致化、制度化。树立责任意识(班主任是班级工作的第一责任人),培养一支强有力的班主任队伍,并做好优秀班主任表彰及向上推荐工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。通过走出去、请进来的方式进行专题培训,采取新老结对,“传、帮、带”相互学习的形式,着力提高班主任工作技能,培育一大批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量。本学期将继续开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。 (三) 加强常规教学管理,规范教学行为,提高教学质量10、规范教师教学常规。各校要组织教师认真学习濉溪县中小学教学规程,明确对教学活动各个环节优化的基本要求,形成良好的工作习惯和学习习惯,努力做到“五个有效”:有效备课、有效上课、有效作业练习、有效组织实验、有效实施评价。教务部门要进一步加强对教学常规的管理工作,强化教学常规的过程监控,要定期或不定期抽查观课议课记录、检查教(学)案与课堂教学的一致性、同步性,避免教(学)案中的形式主义,注重教(学)案中对课后作业批改后的分析、反思的检查。各教研组长能以身作则,狠抓教师课堂教学目标的科学设定与有效达成,同时要经常检查和督促本组教师的教研、备课、上课、作业批改情况。11、以课堂为阵地,狠抓教学管理。以“有效教学”为抓手,把提高教学质量的目标落实到每一位教师和学生,贯穿到每一节课和每一次教学活动,使“高效课堂”、“有效教学”真正落实到行动上。突出课堂教学的实效性,使学生真正成为学习的主人,在快乐中学习,在快乐中成长。课堂教学要突出培养学生的学习兴趣、特长,倡导分层次、分特长教学。12、中心校继续加强对小学常规管理各项工作的检查和指导,对检查结果汇总、分析、总结,对存在问题较多的学校将给予通报批评,并限期整改,对常规管理工作做得较好的学校予以表彰。把评比结果作为评选先进单位的主要条件。13、加强学校德育工作及班级评价。深入开展社会主义核心价值体系教育,积极培育和践行社会主义核心价值观,深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“节粮、节水、节电”教育活动。完善中小学、幼儿园家长学校和家长委员会建设,完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,切实增加德育合力。加强民族团结教育、优秀传统文化教育,积极开展经典诗文诵读活动,落实师生全员读书计划,举办丰富多彩的“读书节”活动,创建书香校园。加强学校社团建设,积极组织社团活动,积极举办歌咏、书画、读书、演讲、征文评选等丰富多彩的校园文化活动,丰富校园文化内涵。各校要完善班级和学生评价办法,广泛开展先进班级、校园之星、学习之星、才艺之星等评选活动,充分利用校园广播、宣传橱窗等进行宣传表彰,激励学生,树立学习榜样。14、大力开展师生共读经典活动,涵养师生精神气质。创建书香校园,开放学校图书室,设立班级图书柜或者图书角。大力推进校园读书活动,按教育局倡导的读书量,每年教师不少于100万字,小学生每年不少于50万字,初中生每年100万字的要求,学校要制定实施方案和落实措施。小学、初中语文要将阅读纳入课堂,减少讲读课的时间;要组织师生阅读交流,引导师生勤于写作、积累;要结合传统文化教育。在清明节、端午节等传统节日期间,认真组织经典诵读活动。在“五一”、“五四”、“六一”等节日组织举办运动会、文艺汇演等活动。15、着力抓好体育、艺术教育,提高学生身心健康水平。以体育活动为切入点,组织师生全员参加体育活动,提升师生的精气神,提高教学效率;精心安排,排进课表,落实每天体育锻炼1小时,上午阳光大课间时间统一调整为40分钟,努力提高中小学体质健康达标率;音乐、美术借助在线课堂开齐课程;小学、初中要将书法教学纳入课堂,坚持每天练字书写1015分钟,切实提高学生书写水平。16、认真落实养成教育的各项活动,加强中小学团队工作。建立健全中小学团队组织,坚持不懈地开展养成教育。召开良好习惯培养现场会,评选表彰养成教育示范学校、班级、学生。积极开展形式多样的法制宣传教育活动,不断增强青少年学生的法律意识,提高其自护自救能力,上好开学安全第一课。17、强化控流保学工作,保证控流工作落到实处。实行校长控流负责制,中心校将与各校,各校与全体教师层层签定控流工作目标责任书,明确控流责任。班主任要认真开展家访活动。学校要加强对留守儿童,单亲家庭学生的关心、引导和爱护。加强家长学校建设,加强学校与家庭、社会各界的沟通与交流,构建学校、家庭、社会三位一体的格局,增强工作的合力。18、提升质量、落实奖惩。认真做好阶段性检测、教学质量监测等工作,进一步完善质量检测的方式和方法,做到公正公平,做到年级全覆盖。改进并完善质量检测内容和办法,细化质量分析,推行四率评价:优秀率、及格率、平均分、低分率。引导优秀生自我突破,突出抓好尖子生培养。继续将质量检测的考评作为教师绩效考核奖励、晋级晋职、评优评先的重要依据,要让提高教学质量融入到每个教师意识中。19、家访及学校宣传工作。深入开展大家访活动,加强家校联系。要让家长了解学校,了解孩子的任课教师,了解自己孩子在学校的学习和生活情况,让家长放心,要让家长替我们宣传。按照“围绕中心、服务大局、宣传成就、展示形象”的原则,加强通讯员、信息员队伍建设。维护管理好中心校网站,及时更新内容。认真做好教育内部信息报送、编发、上传,及时报道学校的教育教学活动、工作实绩、先进典型,展示杨柳教育的良好形象。 (四)后勤工作和安全工作20、加强学校财经预算管理。严格执行“收缴分离、收支分类、规范管理”的原则,落实收费公示制度,严禁乱收费。21、牢固树立安全第一预防为主的思想,健全各项规定制度,有配套的安全设施和应急预案。健全学校安全预警机制和公共突发事件应急处理机制,全面落实学校安全工作责任制,认真做好食品安全、用电安全等工作。强化校园安全检查,及时发现和排除安全隐患。对学生进行经常性的安全教育,进行安全疏散演练。始终如一地抓好校园出入登记工作,健全门卫管理制度。做好传染病和高发病预防和学生卫生保健等工作。切实加强民办幼儿园(看护点)的管理,对取得办园(看护点)资格幼儿园(看护点)的园舍、食堂、车辆、玩具等要定期进行安全检查,确保幼儿安全。(五)加强学校党建、工会、关工委工作。22、进一步加强学校党组织建设,加强党风党纪教育,认真落实中央“八项规定”精神,坚决纠正“四风”问题。做好党员发展工作,充分发挥党员的先锋模范作用。加强廉洁教育和廉政文化建设。进一步做好离退休教师、关心下一代、妇女及计划生育工作。23、充分发挥工会组织的桥梁纽带作用,实行政务公开、民主治校、财务监督,不断改善教师的办公和生活条件。尽力解决大病职工和困难职工的实际问题,维护教职工的合法权益。组织教职工参加文娱体育活动,关爱教师健康,组织好教职工体检工作。开好教代会,更好地发挥教师献言献策的主人翁作用。(六)加强与先进学校的交流活动。24、有计划有组织的安排校长、教务主任、班主任、一线教师到杨柳中心校、孙疃中心校、任集中心校、南坪中心校等周边先进学校学习和交流,取长补短,学习先进学校的教学管理和教育教学方法,拓展视野,促进我们学校教育教学质量的快速提高。濉溪县圣安学校2016年2月 附:2015-2016学年度第二学期工作行事历圣安学校2015-2016学年度第二学期工作安排行事周历周次日 期主要工作安排寒假1、研究制定2016年工作意见及本学期主要工作安排2、分发簿本、办公用品等,做好开学前的各项准备工作3、召开全体老师会议,布置本学期主要工作12.23-2.281、做好学生统计和流生返校工作2、组织参加全县小学语文“解决阅读教学中的实际问题”专题研讨活动3、上好开学第一课22.29-3.61、组织参加全县小学数学计算教学专题研讨会2、做好2016年秋季教材征订工作3、开展学雷锋做一个有道德的人系列活动33.7-3.131、组织参加县九年级语文复习研讨会,中考语文模拟试卷命题比赛活动2、举行“最美女教师评选等活动,纪念“三八”节3、绿化、美化校园,提升校园文化品位4、组织参加县开展小学品德与社会、品德与社会教学展示活动43.14-3.201、举行中小学生写字比赛2、举行小学高年级语文、数学研讨会3、组织九年级第一次质量检测53.21-3.271、举行初中数理化教研活动2、组织参加县八年级历史、地理教学研讨活动3、参加县九年级英语复习迎考教学研讨会63.28-4.31、组织参加县七年级数学课堂教学研讨活动,解读课程标准2、组织参加县初中化学奥赛活动3、举办中小学生经典诵读活动4、组织参加县九年级历史教学研讨活动74.4-4.101、做好中考报名工作和中职春招工作2、组织中小学生祭扫烈士墓,进行革命传统教育3、组织参加县小学科学课堂教学展示活动84.11-4.171、组织参加县七年级历史、地理教学研讨活动2、组织参加县初中语文写作教学教研活动3、组织九年级第二次质量检测,举行质量分析活动4、举行班级管理经验交流会94.18-4.241、组织参加县九年级数学、思品课堂教学研讨活动,解读2016年安徽省中考纲要2、组织做好2014年中考体育加试、理化实验考试工作3、组织参加县九年级英语学科组长会议,研讨2016年安徽省中考纲要104.25-5.11、举行系列活动庆祝五.一国际劳动节2、组
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