2陶校长的演【阅读成题】.doc

2陶校长的演讲1各位同学：今天我想和大家谈四个问题，叫做“每天四问”。2第一问，自己的身体有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻找幸福，实现崇高的理想。否则，一切都将是空的。健康的身体，离不开自觉持久的锻炼，离不开科学合理的生活和作息。希望你们从小树立“健康第一”的观点，筑起“科学的健康堡垒”。3第二问，自己的学问有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为“ 学问是一切前进活力的源泉”。我们是学生，求知是我们的主要任务，有了学问，将来才能更好地造福于社会。要想自己的学问有进步，就要专心致志，就要有坚韧不拔的意志力。要认准目标，钻进去，展开来。这样，我们就能够达到胜利的彼岸。4第三问，自己担任的工作有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响。在学校和班集体中，你们多多少少都承担着一些工作，如值日、值勤、班级和学校的管理等等。这些工作虽然都是一些小事，却能培养我们的责任心，锻炼我们的办事能力，是我们将来步入社会做大事的基础。认真负责地做好自己手上的每一件事情，这也是一种学习，一种和听课、读书、作业同样重要的学习。5第四问，自己的道德有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为道德是做人的根本。根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。社会的稳定和国家的发展，需要每个人既要讲究“公德”，也要讲究“私德”，要“建筑人格长城”。我们到学校里来，除了要学习文化知识，更要紧的是要学习做人，学习做“真人”。6以上我谈的就是“每天四问”。如果我们每天都这样地问问自己，这样地激励和鞭策自己，我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。【阅读成题】1、这是一篇 稿，它的结构分开头、主体、结尾三个部分，其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。演讲稿具有针对性、可讲性、鼓动性、教育性等作用。2、这篇演讲要求学生每天从 、 、 、 四个方面问一问自己的有没有进步，以此 和 自己不断进步。3、“我们到学校里来，除了要学习文化知识，更要紧的是要学习做人，学习做“真人”。“真人”是指 人。 4、根据自己的读书理解，简洁答题。陶校长希望同学们从小树立 ，筑起 ，学习上 ，认准 ，刻苦钻研；工作上要培养 ，认真负责地做好 ，要学做 ，这样就以 。 5、读下面一段话，完成练习。 第四问，自己的道德有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为道德是做人的根本，根本一坏，（ ）你有一些学问和本领，（ ）不会成为对社会有用的人。社会的稳定和国家的发展，需要每个人既要讲究“公德”，也要讲究“私德”，要“建筑人格长城”。我们到学校里来，除了要学习文化知识，更要紧的是要学习做人，学习做“真人”。 在（ ）里填上恰当的关联词语。 用“既要也要”关联词造个精彩的句子。 请选择正确的序号。“公德”“私德”“建筑人格长城”、“真人”分别是指：( ) ( ) ( ) ( )A健全个人的人格； B真诚，不虚伪的人 C个人的品德修养； D公共道德 6、阅读课文片断，完成后面的练习。第一问，自己的身体有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻求幸福，实现崇高的理想。否则一切都将是空的。健康的身体，离不开自觉持久的锻炼，离不开科学合理的生活和作息。希望你们从小树立“健康第一”的观点，筑起“科学的健康堡垒”。 “本”有以下几种意思：A草木的茎或根。 B量词 C事物的根本、根源 D主要的；中心的。文段中“因为健康是生命之本。”的“本”应选择哪一种意思？（ ） 作者为什么要先问身体有没有进步？找出有关语句，在底下画上“”。 怎样才能拥有健康的身体？ 7、陶校长为什么要和同学们谈这些问题？从演讲中你能感受到陶校长室个怎样的人？ 【小知识积累】陶校长（陶行知），祖籍浙江绍兴