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:0 :“二 删y,t399 t h er e s e a r c ho nc o l l a b o r a t i v er e l a t i o n s h i pb e t w e e nn a t u r a l t e c h n o l o g ya n d s o c i a lt e c h n o l o g yi nn a t u r a le n g i n e e r i n g b y z h o uc h 觚g g u 0 at h e s i ss u b m i t t e di np a r t i a ls a t i s f a c t i o no ft h e r e q u i r e m e n t sf o rt h ed e g r e eo f p h i l o s o p h yo fs c i e n c ea n dt e c h n o l o g y i n t h e g r a d u a t es c h o o l o f h u n a nu n i v e r s i t y s u p e r v i s o r p r o f e s s o rc h a n gl i n o n g d e c e m b e r , 2 0 0 9 湖南大学 学位论文原创性声明 本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的 研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或 集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均 已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 作者签名闭书【刃 p 期:渺7 年f 胃歹日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保 留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。 本人授权湖南大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检 索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 本学位论文属于 l 、保密口,在年解密后适用本授权书。 2 、不保密囹。 ( 请在以上相应方框内打“ ) 作者签名:f 司事1 习 翩签名西参移 日期:如7 年,二月夕日 日期:a 。夕厂年, 月厂日 ,t 、 : 毒、 自然t 程中自然技术与社会技术协同关系探究 摘要 任何工程活动都是一种以技术为核心的创造性实践活动,这种活动不仅是传 统意义上的、主要调节人与自然关系的自然技术活动,还是一种集成着一定社会 政治、经济、文化等因素的、旨在调整工程中人与人、人与社会关系的社会技术 活动。工程活动本身既要立足于自然,又要着眼于整个社会,要受自然规律与社 会规律的双重制约与支配。 本文在新的工程理念、工程系统观和技术观的指导下,针对我国自然工程建 设和发展中普遍存在的如工程质量、安全、效益等方面的严重问题以及由此带来 的一系列社会负面影响,采用系统学的原理,以协同理论为基础,从工程中技术 性这一核心问题出发进行探究和挖掘,提出了“自然工程中自然技术与社会技术 协同关系”的研究课题。 文章在对自然工程、工程自然技术、工程社会技术以及协同学相关概念进行 分析的基础上,着重探究了自然工程中自然技术与社会技术的协同机制,主要包 括两者协同的原则以及在工程活动中的主要协同过程,并提出了在工程决策阶段 由社会技术主导和在设计实施阶段由自然技术主导的协同模式,以期在理论上找 到解决工程中人与自然、人与人、人与社会关系问题的依据。最后,从坚持和谐 工程理念、坚持发展我国工程自然技术、坚持发展我国工程社会技术、坚持工程 自然技术与社会技术协同创新四个方面提出了促进我国工程中自然技术与社会技 术协同发展的建议。 关键词:自然工程;自然技术;社会技术;协同 硕士学位论文 a b s t r a c t a n ye n g i n e e r i n ga c t i v i t y i sak i n do ft e c h n o l o g ya st h ec o r eo ft h ec r e a t i v e p r a c t i c ea c t i v i t i e s ,w h i c hi sn o to n l yt h et r a d i t i o n a ls e n s e ,a d j u s tt h er e l a t i o n s h i p b e t w e e nm a na n dn a t u r e ,t h en a t u r a lt e c h n o l o g yi sai n t e g r a t e dw i t hc e r t a i ns o c i a l p o l i t i c s ,e c o n o m y , c u l t u r e ,t oa d ju s tt h ef a c t o r ss u c ha sh u m a ne n g i n e e r i n gr e l a t i o n s b e t w e e np e o p l ea n ds o c i e t y , t h es o c i a la c t i v i t i e s t e c h n i c a le n g i n e e r i n ga c t i v i t yi t s e l f i si nn a t u r e ,a n do nt h ew h o l es o c i e t yt on a t u r e ,s o c i e t ya n dl a wo fd o u b l er e s t r i c t i o n a n dd o m i n a t e b a s e do nt h en e wp r o j e c tc o n c e p t ,e n g i n e e r i n gt e c h n o l o g ya n do r t h o d o x yv i e wi n c h i n a ,u n d e rt h eg u i d a n c eo fn a t u r a le n g i n e e r i n gc o n s t r u c t i o na n dt h ed e v e l o p m e n to f t h eu n i v e r s a le x i s t e n c ea se n g i n e e r i n gq u a l i t y ,s a f e t ya n db e n e f i t so fs e r i o u sp r o b l e m s a n d b r i n g as e r i e so fs o c i a l n e g a t i v ei n f l u e n c e ,u s i n g t h et h e o r i e so f s y s t e m e n g i n e e r i n g ,c o l l a b o r a t i v et h e o r ya s af o u n d a t i o n ,f r o me n g i n e e r i n gt e c h n i c a lk e y p r o b l e mo ft h i s r e s e a r c ha n dm i n i n g ,t h i sp a p e rp r o p o s e d ”n a t u r a le n g i n e e r i n g t e c h n o l o g ya n ds o c i e t yn a t u r a lc o l l a b o r a t i v er e l a t i o n s h i po f t e c h n o l o g y r e s e a r c h b a s e do nn a t u r a l e n g i n e e r i n g ,e n g i n e e r i n gt e c h n o l o g y ,e n g i n e e r i n gs o c i e t y n a t u r a lc o l l a b o r a t i v el e a r n i n gt e c h n i q u e sa n dc o n c e p t s ,o nt h eb a s i so ft h ea n a l y s i so n t h en a t u r eo fn a t u r a le n g i n e e r i n g e x p l o r e c o l l a b o r a t i v et e c h n o l o g ya n ds o c i a l m e c h a n i s m ,i n c l u d i n gb o t hs y n e r g yp r i n c i p l ea n dt h em a i ne n g i n e e r i n ga c t i v i t i e si n c o l l a b o r a t i v ep r o c e s s ,a n dp u tf o r w a r db yt h es o c i e t yi nd e c i s i o n m a k i n gs t a g e e n g i n e e r i n gt e c h n o l o g y i nt h ed e s i g na n dt h ei m p l e m e n t a t i o ns t a g eb yn a t u r a l t e c h n o l o g yl e a d i n gt ot h es y n e r g ym o d e ,i nt h e o r y ,h u m a na n d n a t u r es o l u t i o np r o je c t a n dp e o p l e ,p e o p l ea n ds o c i e t y ,t h ep r o b l e mo ft h er e l a t i o n s h i pb e t w e e nb a s i s f i n a l l y , f r o mt h eh a r m o n i o u se n g i n e e r i n gc o n c e p t ,i n s i s to nc h i n e s ee n g i n e e r i n gt e c h n o l o g y , i n s i s to nt h ed e v e l o p m e n to fn a t u r a l ,s o c i a le n g i n e e r i n gt e c h n i c a le n g i n e e r i n g t e c h n o l o g ya n ds o c i e t yn a t u r a lc o l l a b o r a t i v ei n n o v a t i o nt e c h n o l o g y i nf o u ra s p e c t sa r e p r o p o s e d t o p r o m o t e s o c i a la n dn a t u r a lt e c h n o l o g yi n e n g i n e e r i n gt e c h n o l o g y d e v e l o p m e n ts u g g e s t i o n s k e yw o r d s :n a t u r a le n g i n e e r i n g ;n a t u r a lt e c h n o l o g y ;s o c i a lt e c h n o l o g y ;s y n e r g y i i i 自然工程中自然技术与社会技术协同关系探究 目录 学位论文原创性声明和学位论文版权使用授权书i 摘要i i a b s t r a c t i i i 附图索引v i 第1 章绪论1 1 1 选题背景1 1 2 文献综述1 1 3 研究思路4 1 4 研究意义4 第2 章自然工程及其技术5 2 1 工程与自然工程5 2 1 1 工程概述5 2 1 2 自然工程的概念及特征5 2 2 自然工程中的技术6 2 2 1 技术概述6 2 2 2 自然工程中自然技术与社会技术的定义和特征7 2 2 3 我国自然工程中自然技术与社会技术协同现状9 第3 章自然工程中自然技术与社会技术的协同机制1 3 3 1 协同理论概述1 3 3 1 1 协同的涵义1 3 3 1 2 协同的基本原理1 4 3 2 工程自然技术与工程社会技术协同的基本原则1 4 3 2 1 目标一致性原则1 4 3 2 2 技术要素耦合性原则1 7 3 2 3 技术结构匹配性原则2 0 3 3 工程活动中自然技术与社会技术协同的主要过程2 2 3 3 1 工程决策阶段社会技术主导式协同2 2 3 3 2 工程设计与实施阶段自然技术主导式协同3 1 3 4 基于序参量的工程技术协同模式转换的综合分析4 0 第4 章促进我国自然工程中自然技术与社会技术协同发展的建议:4 3 4 1 坚持和谐工程理念4 3 i v 硕士学位论文 4 2 坚持发展我国工程自然技术4 4 4 2 1 提高工程企业的自然技术性产品研发水平4 4 4 2 2 提高工程企业的工艺创新水平4 5 4 3 坚持发展我国工程社会技术4 6 4 3 1 加强我国工程方面的法制建设4 6 4 3 2 提高我国工程的管理水平4 7 4 4 坚持工程自然技术与工程社会技术的协同创新4 8 4 4 1 培养优秀的综合型工程创新人才4 8 4 4 2 建立国家级的工程综合研究与协调机构4 8 4 4 3 建立工程自然技术与工程社会技术协同创新的动力机制4 9 结论5 l 参考文献5 3 致谢5 6 v 自然t 程中自然技术与社会技术协同关系探究 附图索引 图3 1工程决策活动中社会技术主导式协同模型2 5 图3 2工程设计与实施活动中自然技术主导式协同模型3 4 图3 3工程活动中自然技术与社会技术协同的动态演化4 l v i 硕 :学位论文 1 1 选题背景 第1 章绪论 我国是一个工程大国,正在进行史无前例、规模空前的工程建设。在科学发 展观的指引下,在全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会这一伟大任务的鼓 舞下,全国各地、各行各业都有大大小小的类型多样的工程在规划设计和建设之 中。我国当前工程建设发展速度之快确实需要用“日新月异 来形容。 工程活动是人类有目的、有组织、成规模的创造性实践活动。任何工程都是 在一定的工程理念的指导下进行的。随着科技、经济、社会的发展以及人类认识 的发展,人们的工程观念和理念也在发生变化。 在传统的工程思想和观念中,许多人往往片面强调工程是人类征服自然、改 造自然的活动,而对工程活动可能产生的长期生态效应和各种环境与社会的风险 则估计不足,不重视工程活动的社会影响以及社会对工程的约束作用,于是,既 不能正确认识和处理工程中人与自然的关系,又不能正确认识和把握工程中人与 人、人与社会的关系。这种传统的工程观念已经对工程实践产生了严重的负面影 响,导致弊端丛生。由于没有树立人与自然和谐相处、人与人和谐共生、人与社 会和谐发展相统一的工程理念,我国工程中屡次出现了严重的工程质量安全事故, 产生了较大的社会负面效应,不但浪费了宝贵的自然社会资源,也严重影响了社 会的安定与和谐。 如何正确认识和处理工程中人与自然、人与人、人与社会的关系问题关系到 我国现代工程的兴衰成败。有鉴于此,本文试图从工程中技术这一核心维度切入, 引入自然技术与社会技术这一对技术哲学概念,着重探究自然工程中自然技术与 社会技术的协同关系,主要包括两者协同的原则以及在工程活动中的主要协同过 程,以期在理论上找到解决工程中人与自然、人与人、人与社会关系问题的依据。 即把如何处理自然工程中人与自然、人与人、人与社会的关系问题转化为如何认 识和处理自然工程中自然技术与社会技术的关系这一实质性问题。 1 2 文献综述 目前,学界与之本课题相关的研究主要集中在对自然工程、社会工程,自然 工程与社会工程关系、自然技术、社会技术、自然技术与社会技术关系和对工程 中的自然技术或管理制度的层面上。 首先,在关于“自然工程与社会工程关系、自然技术与社会技术关系 的研 自然t 程中自然技术j 社会技术协同关系探究 究方面,目前可借鉴的文献主要来自国内,而且数量有限。当然,这些研究目前 主要还是从宏观的层面进行的,如杨建科、王宏波的 一文认为:“工程活动不仅是技术的系统集成,而且也是社会因素的集成, 因为它不仅涉及人与自然的关系问题,而且也涉及人与人的关系问题。因此,尽管 自然工程和社会工程涉及的领域和面对的对象不同,它们也有各自不同的特征,事 实上自然工程和社会工程存在着密不可分的关系。一 又如田颖鹏、谢岩在其试论自然技术和社会技术的关系一文中认为:“自 然技术和社会技术同为技术,都是人们运用自然和社会的规律所创造一切物质手 段及方法的总和,都具有技术的一般特征。技术本身具有双重属性一一自然属性 和社会属性。技术的自然属性是由自然规律决定的,它制约了技术构成的科学基 础和前提,而技术的社会属性是由社会规律决定的,它制约着技术发展的具体目 标和方向。技术的自然属性和社会属性是辩证统一的。 圆 这两篇文献分别都较为全面地探讨了自然工程与社会工程、自然技术与社会 技术的辩证关系,对于笔者深入理解工程和技术的内涵,具有重要的启迪意义。 其次,在关于“社会技术 的研究上,各种文献相对较多。尽管对于“社会 技术的界定,学术界也还颇有争议,但是这些争议不但加深了笔者对“社会技 术的深刻认识,也为本人将“社会技术 引入工程领域,与传统的工程中的“自 然技术 一起进行综合研究奠定了一定的理论基础。 国外的如美国的戴维米勒关于社会技术评论道:“术语社会技术( 社会工 程) 同样引起了怀疑,而且击退了那些注重集体主义设计者的社会蓝图,甚或 是社会专制的人社会科学领域中的技术问题,可能具有一种私人的 或公共的特征。例如,商业管理技术法律手段、控制商业循环、国家管 理生产、民主管理与协调社会科学与自然科学方法之间的类似性,同样激起 了许多反对的意见,就像我们选择社会技术或社会工程,这类术语一样( 尽 管这是对逐步一词所表达的重要限定) 。社会技术是逐步的技术。” 再如,1 9 2 4 , 1 9 2 8 年奥地利理论生物学家l v o n 贝塔朗菲在他所著的一般 系统论书中指出:“技术造成的问题,还得由技术来解决。但必须明白自然技术 带来的问题,有时光凭自然技术还难以解决,必须依靠社会技术,以控制自然技 术对环境的干预,以减少自然技术对自然及人类的威胁。如通过生态伦理道德、 环境保护的法律以及其他各种规章,对人类发明、使用自然技术加以适当的限制, 实现资源、人口、经济、社会的可持续发展。 国内的如文兴吾教授,他认为“所谓社会技术,系指调整人际( 含组织关系) 杨建科,王宏波自然辩证法研究,2 0 0 8 ,( 1 ) :5 9 田颖鹏,谢岩试论自然技术和社会技术的关系辽东学院学报,2 0 0 4 ,( 1 ) :1 1 戴维米勒开放的思想和社会南京:江苏 l j 版社,2 0 0 0 ,3 贝塔朗菲一般系统论北京:社会科学文献出版社,1 9 8 7 ,7 9 2 硕l j 学位论文 技术关系、经济关系以及其他社会关系,以促进社会全面进步和可持续发展的方 式方法体系,即社会领域中的实践性知识体系。再如东北大学的田鹏颖教授, 他于2 0 0 3 年出版了社会技术哲学引论一书,全面系统地探讨了社会技术的存 在、本质、形态、价值、规律等方面的问题,使笔者启悟颇深。笔者认为,“社会 技术 也是存在的,自然技术与社会技术相提共论也是有绝对必要的,尤其放在 工程中进行研究,目前来说是更为紧要和务实的一种途径。只有更多微观层次的 个别探讨和积累研究素材,才可能有宏观理论上的高屋建瓴。不过,宏观的理论 研究对于具体领域的探究具有重要的启发和指导意义。譬如,学界关于社会技术 的一些论点就为笔者对工程中社会技术的界定和分析提供了认识的基础与与方 向,因为工程中的社会技术也是来自社会技术大系统,是对社会技术的一种工程 性遴选,其定义的内容既不能背离对社会技术的普遍性认同,也要凸显出其独特 的工程性气质。 最后,在协同理论方面,笔者主要以协同学的创始人哈肯的著作协同学引 论作为重要参考。哈肯的协同理论认为:千差万别的系统,尽管其属性不同, 但在整个环境中,各个系统间存在着相互影响而又相互合作的关系。其中也包括 通常的社会现象,如不同单位间的相互配合与协作,部门间关系的协调,企业间 相互竞争的作用,以及系统中的相互干扰和制约等。 哈肯在其协同学引论中还进一步指出:协同效应是指由于协同作用而产生的 结果,是指复杂开放系统中大量子系统相互作用而产生的整体效应或集体效应。 对于千差万别的自然系统或社会系统而言,均存在着协同作用。协同作用是系统 有序结构形成的内驱力。任何复杂系统,当在外来能量的作用下或物质的聚集态 达到某种临界值时,子系统之间就会产生协同作用。这种协同作用能使系统在临 界点发生质变产生协同效应,使系统从无序变为有序,从混沌中产生某种稳定结 构。 此外,国内的杨兆升、陈昕在协同学理论应用于i t s 研究中提到,“所 谓协同指的是复杂系统中各组成要素之间,各子系统之间在操作运行过程中 的合作、协同、同步。在宏观上这一概念表现为整个系统的有序化。 毫无疑问,这些理论对于引导本人从协同学理论的视角去研究自然工程中自 然技术与社会技术,在一定程度上提供了思路和范式。对于作为工程技术系统中 自然技术子系统与社会技术子系统而言,基于协同学理论研究他们的关系,从两 者协同机制的角度探析其相互作用的过程具有重要的理论价值和现实意义。由于 国内外目前尚无此角度的研究,因此协同学理论是本文可参考的重要的理论依据 和研究基础。 文兴吾社会科学技术与意识形态哲学研究,2 0 0 1 ,( 3 ) :1 6 杨兆升,陈昕协同学理论应用于i t s 研究辽宁工业大学学报,2 0 0 8 ,( 1 ) :1 4 3 自然t 程中自然技术0 社会技术协同关系探究 1 3 研究思路 本文在新的工程理念、工程系统观和技术观的指导下,针对我国工程建设和 发展中普遍存在的如工程质量、安全、效益等方面的严重问题以及由此带来的一 系列自然、社会、人本等方面的负面影响,采用系统学的原理,以协同理论为基 础,从工程中技术性这一核心问题出发进行探究和挖掘,提出了“自然工程中自 然技术与社会技术协同关系探究 的新进路,以期从这一视角找到制约我国工程 建设和发展的根源,、从而提出适合我国国情的关于工程中自然技术与社会技术协 同发展的策略。 1 4 研究意义 任何工程活动都是一种以技术为核心的创造性实践活动,这种活动不仅是传 统意义上的自然技术活动( 主要调节人与自然关系) ,还是一种包含、集成着一定 社会政治、经济、文化等因素的社会技术活动( 旨在调整工程中人与人、人与社 会关系) ,主要是指根据所制定的工程政策、工程规范、相关的制度进行工程组织 与管理的技术性活动。工程活动本身既要立足于自然,又要着眼于社会,亦即要 受自然规律与社会规律的双重制约与支配。 工程中既没有单纯的自然技术活动,也没有纯粹的社会技术活动,两者犹如 车之两轮、人之双臂,相互依存、相互促进,偏颇一方或偏废一隅便难以作为。 因此正确认识和处理工程中自然技术和社会技术的关系具有重要的理论意义和实 践价值: 针对我国自然工程建设和发展中普遍存在的工程质量、安全、效益等方面的 严重问题以及由此带来的一系列社会负面影响,把在工程中广泛应用和渗而来探 讨两者在工程实践活动中的关系,不仅是工程视角下对技术的一种反思,也是技 术维度上对工程的一种反思,这不仅对我国的工程实践有一定的指导、启示作用, 而且在一定程度上还有助于技术哲学和工程哲学学科理论的拓展与深化,为进一 步推动技术与工程的综合性研究提供具体的可行的研究素材,因此本论文的研究 是具有一定的实践价值和理论意义的。 4 硕l j 学位论文 第2 章自然工程及其技术 2 1 工程与自然工程 2 1 1 工程概述 首先,对于“工程 一词,在日常语言和学术语言中可以说是屡见不鲜的, 再者,对于“工程 的理解也是仁者见仁,智者见智,如“工程是以促进人类发 展为目的的有组织地改造世界的活动、“工程是直接的生产力 圆、 “工 程是对人类改造物质自然界的完整的全部的实践活动和过程的总称 等等,综 合当前国内外学术主流意见,一般地看,工程被划分为物质形态工程和非物质形态 工程两大类,前者即自然工程,后者包括社会工程与思维工程。但不管如何区分, 各种性质的工程活动对于塑造现代文明,促进社会全面发展和推动人类进步,发 挥着举足轻重的作用,是人类能动性、创造性的最重要、最基本的表现方式之一。7 2 1 2 自然工程的概念及特征 “自然工程即物质形态的工程,是工程的主要形态之一,是人类创造和构建挈” 人工实在的一种社会实践活动过程及其结果。它主要是指探索和改造自然的“有 形 的人类实践活动。譬如我国的都江堰、万里长城、长江三峡工程、奥运场_ 馆工程、探月工程等;国外的如埃及的金字塔、美国的曼哈顿工程等。这些形形 色色的自然工程,不但生动地展示了人类“敢教日月换新天的伟大智慧和勇气, 而且徐徐拉开了一幅波澜壮阔的人类自然工程发展的历史长卷。自然工程活动是 人类社会存在和发展的基础,是人类直接改造物质世界的有组织、有目的的实践 活动。 自然工程的特征主要表现在以下几个方面:首先,自然工程的基本对象是改 造和利用自然界的物质化对象,通过利用相关的自然技术,如能源动力技术、物 质材料技术、信息通讯技术等,并结合相关的社会技术,如工程政策法律、工程 制度规范、工程管理监控技术等,以改造物质自然,实现人们的需求。即自然工 程具有两面性,是自然属性和社会属性的统一。其次,自然工程的本质可以被理 解为各种工程要素的集成过程、集成方式和集成模式的有机统一,是自然技术和 社会技术综合集成和优化、协同创造和创新的复杂过程,其本身也必须正确遵循 沈珠江工程足人类发展的先进方式科学技术与辩证法,2 0 0 6 ,( 6 ) :8 3 段瑞钰,汪席洛,李伯聪工程哲学北京:高等教育出版社,2 0 0 7 ,1 6 5 李伯聪工程哲学引论郑州:大象出版社,2 0 0 2 ,2 3 4 赵建军关注工程与工程哲学理论视野,2 0 0 5 ,( 4 ) :5 0 5 自然t 程中自然技术与社会技术协同关系探究 和应用科学规律,否则是注定要失败的。再者,自然工程活动的核心是造物,造 出一个新的实在之物。即自然工程活动过程的各种技术始终围绕一个新的存在物 而展开,新的存在物是自然工程活动的基本标志。 2 2 自然工程中的技术 2 2 1 技术概述 技术是人类漫长历史长河中客观存在的,不难想象,没有技术这根神杖是很 难产生现代社会之文明的。技术到底是什么? 关于这个问题,学术界长期以来争 论不止。综合看来,技术有狭义和广义之分,狭义的技术主要指自然技术,是针 对人与自然关系的技术,是“人类为了满足社会需要而依靠自然规律和自然界的 物质、能量和信息,来创造、控制、应用和改进人工自然系统的手段和方法。 如,炼钢技术、核技术、电子技术等。广义的技术,是人类改造自然、改造社会 和改造人本身的全部活动中所应用的一切手段和方法的总和。从这个意义上来说, 它不仅包括通常所说的自然技术,还包括社会技术。“所谓社会技术,主要是指由 一定社会的政府或执政党创造发明和制定的,由全体社会成员或一定社会阶层接 受、使用的调整人与人、人与社会关系的,为解决社会矛盾和问题,进而实现改 造社会目的的实践性知识体系。它主要包括一定社会的政治( 法律) 、经济、文化 制度和方针政策以及风俗习惯、道德规范等。 圆 马克思在认识论中指出,人类认识世界的目的就在于改造世界。对世界的改 造既包括对自然的改造,也包括对社会的改造。其中不但需要自然技术,而且需 要社会技术。“自然技术 与“社会技术 都是技术,都是人们改造世界的手段, 都是由人创造,为了实现人的某个特定目的来使用的方式方法体系,所以,两者 都是人的本质的对象化,都是人对自己的存在的一种证明。自然技术和社会技术 的关系是辨证统一的。综合当今学界的研究,我们主要可以从以下几个方面予以 理解。 首先,自然技术与社会技术作为对技术的广义上的一种划分,两者之间的区 别是明显的:其一,理论基础不同。自然技术的理论基础是自然科学,如物理学、 化学、数学、生物学等,是以自然现象与规律为研究对象的科学;社会技术的理 论基础是社会科学一一是以社会现象为研究对象的科学,如政治学、经济学、法 学、伦理学、宗教学、等。其二,创造的主体不同。自然技术的创造者主要是指 工程师、工程技术人员这一类的人,社会技术的创造者是政治家、理论家、研究 学者之类的人。其三,侧重的领域不同。自然技术针对人与自然的关系方面,着 i l 鹏颖,谢岩试论自然技术与社会技术关系辽东学院学报,2 0 0 4 ,( 4 ) ;9 田鹏颖社会技术概论社会科学辑刊,2 0 0 2 ,( 2 ) :9 6 硕十学位论文 重解决人与自然的矛盾,协调和控制人与自然的关系;社会技术针对人与人、人 与社会的关系领域,主要协调社会矛盾、解决社会问题、保障社会良性运行。其 四,衡量的主要标准不同。自然技术的衡量侧重于经济效益,而社会技术的衡量 侧重于社会效益,如政治的、生态的、人文的等等。其五,表现形式不同。自然 技术 一般表现为工具、机器或技能、技巧,而社会技术则多以体制、制度、政策 等实践性知识体系为表现形式。 其次,自然技术与社会技术是共生共存、密不可分的。一方面,自然技术和 社会技术同为技术体系内的子系统,都是人类运用自然和社会规律所创造的一切 物质手段及方法的总和,都具有技术的一般特征,都是人类改造世界的有效工具。 另一方面,自然技术是社会技术存在和发展的物质基础,社会技术为自然技术的 发展提供支持、导向和保障的作用。 2 2 2 自然工程中自然技术与社会技术的定义和特征 “工程是技术的集成系统,若干不同的技术的整合才构成了工程的本身。 对于主要以改造自然为目的的自然工程而言,也整合了不同类型的技术要素,这 些技术要素既有自然技术方面的,也有社会技术方面的。自然工程活动的实质就 是应用在其中的自然技术和社会技术的综合作用的过程和结果。由于这些自然技 术和社会技术是嵌入在具体的自然工程境域之中,必须具有对自然工程的各种适 应性要求,受到自然工程中各种边界条件的约束,因此在一定程度上,它们是区 别于普遍意义上的自然技术与社会技术的,被打上了自然工程的烙印,显示了鲜 明的工程性特征,具有很强的针对性和专业性。但它们仍然属于自然技术或者社 会技术的范畴,是自然技术和社会技术在工程中的具体应用。譬如,自然技术方 面,工程通讯技术是信息技术的在工程中的实际应用;而在社会技术方面,工程 管理技术就是社会管理技术在工程中的具体应用。为了研究的方便,下面分别将 他们简称为工程自然技术和工程社会技术进行探讨。 2 2 2 1 工程自然技术的定义和特征 工程自然技术是指应用在具体工程实践活动中的各种自然技术,是在遵循自 然规律和工程活动一般规律的基础上,依靠自然界的物质、能量、信息,在具体 的工程时域中进行物质创构性活动以创造出新的人工存在物的手段和方法。 工程自然技术在自然工程活动中所起的作用是最基本的,其发展和应用的状 况直接决定着工程活动的整体过程和结果。自然工程实践活动的核心就是造物, 建构出新的存在物,因此处理自然工程中人与物的关系问题就成了基本的内容之 王宏波工程哲学与社会工程北京:中国社会科学出版社,2 0 0 6 ,1 0 7 r | , ,i 错 秽 自然1 = 程中自然技术t j t :会技术协同关系探究 一。而工程自然技术本身就是着重处理工程活动中人与自然关系、直接协调人与 物之间矛盾的中介。工程自然技术的应用是人们在改造自然的工程活动中人与物 之间复杂的对象性关系的生动写照。 工程自然技术具有以下几个方面的特征:其一,工程专业性( 工程化集成) 。 所谓工程专业性,是指工程自然技术所涉及的都是与具体工程有关的自然技术, 是具有工程特色的各种自然技术的综合集成。比如,长江三峡工程中的工程自然 技术主要就包括水利技术、坝体建筑技术、电力技术等等。另外,工程自然技术 设计和应用的主体是工程师、工程技术人员、工人这一类的专门人才的集聚荟萃, 必须具备工程专业方面的知识或技能。其二,整体创构性。工程自然技术是针对 工程中各种相关的自然物质进行改造、构筑,以创建新的人工存在物的各种自然 技术。这些自然技术虽然具有不同的功能特征,但是都是以造物作为核心目标, 通过功能互补与整合,形成整体的创构性能力,直接建构出新的人工物。其三, 应用时域性。工程总是嵌入在具体的时空序列中,自然工程技术作为创建人工实 在物的直接手段,必须要因地制宜、因时制宜,通过一系列的改良,去粗取精、 弃伪存真,以适应现实工程的技术要求。因此,自然工程技术与一般的自然技术 相比,其显著特征是具有工程时域性,是“对症”之“药”。 2 2 2 2 工程社会技术的定义和特征 自然工程活动的核心是造物,在造物活动中最直观的就是工程自然技术的实 践活动,但是这些活动的背后有一股无形的力量在引导、组织和调控工程自然技 术活动的全过程,这股力量就是工程社会技术。所谓工程社会技术是指在遵循社 会规律和工程活动一般规律的基础上,依靠具体的工程法规、工程政策、工程制 度等规范性载体,通过组织和管理,对整个工程的过程及结果进行调控的手段和 方法的总和。可见,工程社会技术在自然工程中的作用也是极其重要的。它贯穿 于自然工程活动的始终,渗透于自然工程活动的每一个环节。如果把工程技术体 系比作一个有机体,工程自然技术是骨骼和关节,那么,工程社会技术就是神经 和血管。我们知道,工程自然技术直接反映的是人的集合对物的集合所进行的操 作,是工程中人与自然关系的表达方式。而工程中人的集合问题所揭示的就是人 与人之间的关系问题,而这个问题正是工程社会技术所要解决的。只有从根本上 回到“人本身的问题上来,处理好人与人的问题,才能从根本上处理好人与物、 物与物、人与自然、人与社会的问题。“在人类改造世界的伟大实践活动中,只有 人才是最根本、最能动、最活跃的决定性因素。从工程造物这一核心目标来看, 工程社会技术是“曲线救国 ,与工程自然技术是“异曲 而“同工刀也。 工程社会技术具有以下几个方面的特征:其一,工程规范性。工程社会技术 的宗旨和目的就是以一套规范化的方法和程序从工程的任务需求中完整地导出量 8 硕一i - 学位论文 化的关于人的行为方式、行动效果等方面的系统技术要求,形成一系列的规章、 制度、准则来规范和调整工程活动中的人际关系、价值取向、行为方式等方面的 问题,以保证工程活动中人们良好的交往秩序与协作效果。比如,由于工程活动 中的每一个体都是利益价值各不相同的主体,又处在工程活动网络的不同节点上, 其间出现错综复杂的价值利益关系也是不可避免的。这就要求我们必须从制度的 层面予以规定、规范和控制,为工程活动中的各种主体提供价值协调的范式,也 就是说要从运用工程社会技术的角度来保障工程活动的良性运行。其二,社会综 合性。工程活动同时也是一种社会活动,工程社会技术所调整的对象是复杂的, 所要解决的问题也不仅仅是工程层面上的问题,还要涉及社会这一广阔领域中的 许多问题。因为任何工程活动都植根于具有一定政治生态、经济结构、文化习俗、 宗教关系等社会因素的环境之中。工程社会技术作为一种实践性知识体系,必然 要求涵盖政治、经济、人文、心理等方面的知识要素,才有可能处理好工程活动 中纷繁复杂的人与人的关系问题,也才有可能进一步协调好人与自然、人与社会、 i + i 然与社会等方面的问题。其三,机动灵活性。工程社会技术作为工程活动中的 一种柔性力量,与工程自然技术相对稳定的状态相比,具有较大的弹性空间,能 因地制宜、因人制宜、因时制宜。我们知道任何工程活动都是嵌入在一定的时空 之中,具有很大的场域性和境域性,工程活动中许多因素都在不断地涨落和潜移, 这些变动不居的因素对工程活动的影响是毋庸置疑的。面对这些因素,对物质性 态的工程自然技术本身而言,要适时迅速作出改变,甚至“立马大变身 是很难 做到的。而工程社会技术则不然,它可随机应变,对于工程活动中涌现出来的变 量,它能及时进行反馈、并适当进行调整和修正,以适应工程活动的实际需要。 比如工程活动中出现了塌方事故,在工程自然技术方面,我们要马上使用更先进 的材料、机械设备来防止该类事故的再现是不切实际的。而从工程社会技术的层 面入手却又是可行的,我们可以即时克服制度上的疏漏,从制度上重新予以严格 规定,同时加大检查、监管的力度,这样就可能避免重蹈覆辙。 2 2 3 我国自然工程中自然技术与社会技术协同现状 对于自然工程中的自然技术与社会技术而言,都是作为工程技术大系统中并 行的子系统,两者在对工程活动进行技术性输出的过程中,客观上可以通过彼此 之间物质、能量、信息的交换方式来相互作用,以形成微观层次上要素之间的相 互补充、相互规定,最终实现宏观水平上的结构与功能的整体协作和有序运行。 这种双管齐下的协作所产生的合力是协作前任何一方力量所无法企及的。这实质 上也就是自然工程中的自然技术与社会技术协同何以可能的问题。然而在现实的 工程活动中,两者往往不能很好地协作,常常是“貌合神离 ,层出不穷的工程质 量事故,如各种豆腐渣工程、美国“挑战者号 之类的航天工程等等,就是很好 9 自然丁程中自然技术与社会技术协同关系探究 的例证。因此就更谈不上“珠联璧合 的协同效应了。 我国是个工程大国,大大小小的、形形色色的各种工程,如大亚湾核电工程、 宝钢二期工程、南水北调工程、西气东送工程、长江三峡工程、奥运场馆工程、 探月工程等等,充分展示了中国人民的勤劳与智慧,创造着一个又一个工程神话。 然而,我们也应该看到,除了这些能造福千秋万代的伟大工程,还有许许多多的 失败工程,如;湖南省衡阳市的衡州大厦那样的“豆腐渣”工程,浪费了宝贵的 自然资源和大量的人力、财力,可谓劳民伤财,于国于民贻害无穷。有鉴于此, 笔者下面就从自然技术与社会技术的协同关系的角度,针对我国自然工程中存在 的各种问题进行简要分析。 我们知道,工程活动的最终目标是追求质量、进度、成本、安全整体最优化 的新的人工存在物,而要实现这一总体目标,不但要求有过硬的工程自然技术输 入和工程社会技术输入,而且要求这两种技术输入形成深层的交融与协作,产生 良好的协同效应。对于我国的一些自然工程而言,工程自然技术与工程社会技术 的协同状况是不尽人意的,要么偏颇一隅,顾此失彼,要么“同床异梦 、合而不 协。我们不妨从以下几个方面予以总结: 其一,主体协同难以形成。工程主体可以分为两大类,自然技术人员和社会 技术人员。前者主要包括工程师、技工、工人等,后者主要包括工程指挥者、工 程管理者等。在工程活动的不同阶段,自然技术人员与社会技术人员所扮演的角 色、所承担的工作是有差别的。如,在决策阶段,有参与决策的自然技术人员和 社会技术人员;在设计阶段,有自然技术、社会技术方面的设计者;在施工阶段, 又分为以项目施工人员为主的自然技术人员和以项目管理人员为主的社会技术人 员。主体的不协同首先表现在自然技术人员与社会技术人员在利益协调方面。在 工程共同体内部网络和分层关系中,由于各种价值利益的相互冲突不同程度的客 观存在,往往会出现工程自然技术人员与工程社会技术人员考虑问题只从各自利 益出发甚至勾心斗角、尔虞我诈的情况,从而使工程活动的效果大打折扣。其次, 工程自然技术人员与工程社会技术人员在知识、经验交流方面的不足也是难以形 成良好的主体性协同效应的重要原因。工程活动必须集成多方面相关的知识、经 验,才能保证其顺利展开。然而,在许多工程建设活动中,工程自然技术与工程 社会技术人员在信息交流上存在着沟壑与盲区,知识、经验的交流非常有限,大 部分人都在自己的一亩三分地里苦心孤诣地“耕作经营”,对彼此之间相关情况, 比如,对方的操作规则、行动特点等方面,要么不够了解,要么不能理解,大部 分其他领域的信息是间接地靠文本记录、书面报告、电子文档或者口头传达等生 硬的反馈方式获得,因而缺乏生动的、全面的、深入的切磋和感悟,所以在合作 时很难形
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