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七年级历史上册复习学案（19）课第1课 祖国境内的远古居民（P25）1. 元谋人：我国最早的人类是 人，距今约 年，其遗址位于我国的 省 县。2.北京人：位于 的山洞里，距今约7020万年，还保留了 （P3图）的某些特征，使用 石器，会用 火，过着 生活。3.山顶洞人：距今约 年，他们的模样（P3）与 基本相同；他们仍使用 石器，但已经掌握 技术，会使用 火；他们用 缝制衣服，懂得爱美；其生活的集体是由血缘关系结合起来的 。第2课 原始的农耕生活（P7-9）1.河姆渡人：距今约七千年，主要生活在 流域；普遍使用 石器，用耒耜耕地；他们会种植 ，我国是世界上最早种植 的国家；河姆渡人住在 的房子里（P8图），过着定居生活；他们饲养 ，会制作简单的陶器、玉器和乐器。2.半坡人：发现于我国 的半坡村，距今约五六千年，主要生活在 流域；半坡居民普遍使用 石器，他们用木制的 耕地，用 收割庄稼；他们的主要粮食作物是 ，我国是世界上最早种植 的国家；半坡居民饲养 等动物，还用骨制箭头、鱼叉、鱼钩等打猎捕鱼；半坡人住在 的房子（P9图）里，他们最早学会制作色彩鲜丽的 ，还会纺线、织布、制衣。第3课 华夏之祖（P12-15）1.涿鹿之战：距今约四五千年， 部落联合 部落在涿鹿一战中大败 ，为日后 族的形成奠定了基础。2.黄帝：相传，黄帝（P13图）建造 ，制作 ，教人 ，发明 ，为后世的衣食住行奠定了基础，后人尊称他为 ；由于华夏族主要是由黄帝部落和炎帝部落发展而来的，因此海外华人常自豪地称自己为 。3.禅让：传说继黄帝之后，我国黄河流域的杰出首领还有 ，其中， 领导人民治水，在外13年，三过家门而不入；禅让是一种 推选部落联盟首领的制度，通过禅让产生的首领有 和 。4.夏朝：约 年， 建立夏朝，这是我国历史上第一个奴隶制王朝，我国漫长的原始社会到此结束， 社会开始了。第4课 夏商西周的兴亡（P20-24）1.夏朝：建立于公元 年，定都 ，开国君主是 ；夏朝的第二代王是 ，他的继位标志着 制代替了禅让制；“公天下”变成了 ；夏朝的国家机构是 阶级压迫 和 的工具；夏朝最后一个国君 是一个暴君，他推行暴政，最终导致夏朝灭亡。2.商朝：建立于公元前1600年，开国君主是 ，他是一位有作为的君主，要求大臣要“有功于民”；商王 迁都到 ，商朝又叫殷朝；商朝最后一个王是 ，也是个有名的暴君，施用 等酷刑，镇压人民。3.西周：公元前1046年，周武王在 大败商纣，定都 ，史称西周；为了巩固统治，西周实行 制（内容及作用见P24）；西周后期，爆发了 ，西周由盛转衰；公元 年，西周灭亡。第5课 灿烂的青铜文化（P2627）1.青铜文明：在 末期，我国已出现青铜器； 是我国青铜文化的灿烂时期，著名的青铜器有巨大的 和造型奇特的 。2.三星堆文化：位于我国西南地区的 平原，出土的 、大型青铜立人像、 等，引起中外人士瞩目。第6课 春秋战国的纷争1.东周：公元前770年， 迁都洛，史称“东周”；东周分为 和 两个时期；东周时期， 不再听从 的命令。2.春秋：从公元前770年至公元前476年，诸侯争霸，我国 制度逐步瓦解。（1）齐桓公称霸：称霸原因：地理位置优越：齐国在今 北部，经济富庶。任用 改革：改革内政，发展生产；改革军制，强化军队；提出 口号，扩充疆界。称霸标志：公元前7世纪中期，齐桓公召开诸侯会盟， 派人参加。历史地位： 成为春秋时期的第一位霸主。（2）晋文公称霸：公元前7世纪，晋楚双方在 大战（成语： ），晋军大败楚军， 成为中原霸主。3.战国：从公元前475年至公元前221 年，七雄纷争，我国 制度逐步形成。 （1）三家分晋：战国初年，晋国卿大夫中的 、 、 三家瓜分了晋国，史称“三家分晋”。（2）战国七雄：东 、西 、南 、北 、韩、赵、魏。七雄并立。（3）著名战役： 之战、 之战、 之战，其中，决定性战役是 长平之战：公元前 年， 、 之间发生了激烈的长平之战，赵国大败，为 灭六国统一天下奠定了军事基础。第7课 大变革的时代（P3639）1.生产工具：春秋时期，我国开始出现 和 ； 时期迅速推广，其中， 是我国农业发展史上的一次革命。2.水利工程：战国时期，秦国蜀郡守 在岷江中游修筑的 是闻名世界的 工程；它使 平原获得了“天府之国”的美誉。3.商鞅变法：（1）目的：确立 统治，发展 经济。（2）时间：公元 年，商鞅在 的支持下开始变法。（3）内容：国家承认 私有，允许自由 ；奖励 ；建立 。（4）作用： 国成为战国时期最富强的国家，为 国灭六国统一天下奠定了经济基础。（5）胜因：顺应了历史发展的潮流。（6）启示：改革是社会发展的动力，我们要顺应时代发展的潮流，不断改革创新。第（89）中华文化的勃兴（P4149）1.文字：商朝时人们刻写在龟甲和兽骨上的文字被称作 ，我国有文字可考的历史开始于 朝；商周的青铜器上铸刻的文字叫 ，也叫“铭文”；西周晚期，有人将文字统一整理成一种样式，称为 。2.历法： 时，历法逐渐完备，一年分为12个月；战国时期，人们测定出一年 个节气，以便安排农业生产。3.医学： 是春秋战国之际的名医，总结出了 “四诊法”。4.文学：屈原生活在战国末期的 国，代表作 是一部千古传诵的抒情长诗；屈原具有强烈的 主义情感，为了纪念他，我国设立了 节。5.思想：春秋战国时期，由于社会急剧变化，形成了 的学术繁荣局面。（1）儒家：春秋晚期， 创立儒家学派，提出 的学说，他还创办 ，注意“因材施教”等，孔子是一个 家 家，其弟子整理的 一书，记载了孔子的言论；战国时期，儒家学派的代表人物是 ，他要求统治者用 治国，还提出了不要过分 要按时令 的可持续发展观。（2）道家：春秋晚期的 是道家学派的创始人，他提出了朴素的 法思想，其学说记录在 里；战国时期，道家学派的代表人是 ，他主张治理国家要顺其自然， 。（3）