初中数学方程与不等式练习.docx_第1页
初中数学方程与不等式练习.docx_第2页
初中数学方程与不等式练习.docx_第3页
初中数学方程与不等式练习.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

初中数学方程与不等式练习卷 一、选择题1、方程1 - 3x =0与方程5x+12-x=5的根之间的关系是（ ） A.互为倒数； B.互为相反数； C.互为负倒数； D.两根相等。 2、如果关于x的方程mx2- 3 x + 3 = 0 有两个实数根，那么m的取值范围是（ ） A. m-5的整数解是_。13、已知关于x 的不等式组x-1xa ,无解，则a的取值范围是_.14、如果用换元法解分式方程x2-1x-3xx2-1+2=0,并设y=x2-1x，那么原方程可以化为整式方程为_。15、使得关于x的一元二次方程2xkx-4-x2+6=0无实数根的最小整数k为_。16、不等式3x2(x-1）的解集是_。17、已知实数a满足 a2+1a2+a+1a=0, 则a + 1a 的值为_。18、已知等腰三角形ABC的一条边a=5，另外两条边b、c的长是方程x2 mx +12 = 0的两个根。则m的值为_。三、简答题19、解方程：2x2+2x-3-x-1x2-9=1+x1-x20、解方程组：4x2-y2=0x2-xy+4=021、已知关于x、y的方程组2x+y=m-3x-y=2m的解均为负数，求m的取值范围。22、已知方程2x2- (3m+n)x + mn = 0, （mn0）不解方程证明：（1）这个方程有两个不相等的实数根； （2）这个方程的两个根中，有一个根比n大，另一个根比n小。四、解答题23、农民老王要围成如图所示的猪舍3间，它们的平面图是一排大小相等的3个矩形，总面积为32平方米，一面利用 旧墙，其他各边都用旧木料，已知现有的旧木料可以围24米长的木栅栏，旧墙的长为a米，若木栅栏占地面积不计（1）猪舍长BC和宽AB各为多少米；（2）题中旧墙的长度a米对题目(1)的解起着怎样的作用？ A D B C24、解方程x+m+x+n=7 时，甲将题目错抄成x -m+x+n=7，结果解得有一个根是x=12；乙将题目错抄成x+m+x -9=7，结果解得有一个根是x=13；若两个人解题过程都正确，求整数m、n的值。25、（1）已知关于x、y的方程组y=m+1x-2 y=-m+1x2+m-5x+6有两个实数解，求m的取值范围； （2）在（1）的条件下若抛物线y=-m+1x2+m-5x+6与x轴交于A、B两点，与y轴
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论