甘肃省酒泉市瓜州县第二中学八年级历史上册 第三单元 第14课 国民革命的洪流教学案（无答案） 北师大版.doc_第1页
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第14课 国民革命的洪流课题 第14课国民革命的洪流学 习目 标2利用教科书的小字、史料、形势图及人物肖像图等，让学生感悟惊心动魄的大革命时代。3培养学生立志报国、做现代文明人的情感。对南京国民政府的本质做出正确判断。重 点难 点重点：黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。难点：站在当时的角度来看待历史事件，分析历史问题。教 法选 择导学法、讨论法、谈话法课型新授课课 前准 备搜集资料制作多媒体课件是否采用多媒 体是教 学时 数1教 学时 数第1 课时备课总数第 16课时课 堂 教 学 过 程 设 计教学内容教师活动学生活动一、复习提问，导入新课： 1.五四运动的导火索是什么？意义是什么？ 2.中国共产党一大时间？内容？ 导入：中国共产党成立以后，国内革命形势如何？ 二、展示学习目标三、指导学生学习新课，教师巡视并指导 阅读教材69-73页, 完成如下任务 1. 了解孙中山创建黄埔军校的时间、地点、目的、意义。 2. 北伐战争的对象、主要战场、意义 3. 南京国民政府成立的时间及其意义。 四、检查自学效果，更正，重点讲解： （一）. 黄埔军校的创建 1. 国民党“一大” 召开，建立革命统一战线（ 1924年1月, 广州)对学生的回答给予评价，补充引导学生明确学习任务。帮助学生掌握行之有效的自学方法。出示黄埔军校图片出示北伐前夕全国形势图、北伐战争进军复习，回顾与本课相关的知识点。学会有目的地阅读教材。分小组讨论，全员参与，在相互切磋中获得知识。观看图片，了解孙中山为革命所做的献。观察，找出吴佩孚、孙传芳、 张作霖教学内容教师活动学生活动 2. 孙中山创办黄埔军官学校 成立时间：1924年5月 全称：领导人：特点： a. 两湖战场：丁泗桥-贺胜桥-武昌，歼灭吴佩孚。 b. 江西战场：歼灭孙传芳 （三）.南京国民政府的成立 1. 国民党右派叛变革命发动四一二反革命政变 2. 1927年4月18日，蒋介石在南京成立国民政府。 五、知识拓展： 1. 你知道孙中山“新三民主义”和“三大政策”的主要内容吗？ 六、当堂训练：（投影出示） 七、课堂小结： 轰轰烈烈的国民大革命从国民党一大的召开开始，基本消灭了北洋军阀格局混战的 局面，推动了中国革命的进程，南京国民政府的成立标志着第一次国共合作的全面破裂。 形势图出示图片“上海街头电线杆上，挂着被杀害者的头颅”。对学生的发言进行补充，进行情感态度与价值观的渗透。指导学生阅读第73页“每课一得”。投影出示习题。对于学生回答不全的问题，给予提示。引导学生回顾主要内容。的所在地盘，认识北伐战争进军路线。观察图片，了解“四一二反革命政变”认知：“新三民主义”和“三大政策”读清题意，快速抢答巩固本课主要知识点作业设置课后自
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