陕西省西安市第六十六中学高考数学 基础知识训练(30).doc_第1页
陕西省西安市第六十六中学高考数学 基础知识训练(30).doc_第2页
陕西省西安市第六十六中学高考数学 基础知识训练(30).doc_第3页
陕西省西安市第六十六中学高考数学 基础知识训练(30).doc_第4页
陕西省西安市第六十六中学高考数学 基础知识训练(30).doc_第5页
免费预览已结束,剩余3页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

陕西省西安市第六十六中学2013高考数学基础知识训练(30)班级_ 姓名_ 学号_ 得分_一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分 1 复数z=m(m1)(m1)i是纯虚数,则实数m的值是 2 曲线在点()的切线方程为.3 命题“abc中,若ab,则ab”的结论的否定是 。4 分别用“p或q”“p且q”“非p”填空.(1)命题“15能被3和5整除”是_形式;(2)命题“16的平方根是4或4”是_形式;(3)命题“李强是高一学生,也是共青团员”是_形式.5 下列关于算法的说法,正确的是 。求解某一类问题的算法是唯一的;算法必须在有限步操作之后停止;算法的每一步操作必须是明确的,不能有歧义或模糊;算法执行后一定产生确定的结果6 某校举行2008年元旦汇演,七位评委为某班的小品打出的分数(百分制)如下茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的中位数和方差分别为 _7 从数字1、2、3、4、5中任取3个,组成没有重复数字的三位数,则:(1)这个三位数是5的倍数的概率是;(2)这个三位数大于400的概率是8 若椭圆的焦距等于两准线间距离的一半,则该椭圆的离心率_.9 给出以下四个命题:如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线和交线平行,如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直,那么这条直线垂直于这个平面如果两条直线都平行于一个平面,那么这两条直线互相平行,如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面互相垂直.其中真命题的是_10已知x2,则y的最小值是 11若点为的外心,且,则的内角_12在abc中,角 a bc所对的边分别为、b、c ,若,则_13设f(x)定义在r上的偶函数,且,又当x(0,3时,f(x)=2x,则f(2007)=_14五位同学围成一圈依序循环报数,规定:第一位同学首次报出的数为1,第二位同学首次报出的数也为1,之后每位同学所报出的数都是前两位同学所报出的数之和;若报出的数为3的倍数,则报该数的同学需拍手一次已知甲同学第一个报数,当五位同学依序循环报到第100个数时,甲同学拍手的总次数为_.二、解答题(共90分,写出详细的解题步骤)15在中,已知内角,边;设内角,周长为;(1)求函数的解析式和定义域;(2)求的最大值16如图所示几何体中,abc为正三角形,ae和cd垂直于平面abc,且aeab2a,cda,f为be的中点.求证:(1)df面abc;(2)afbd17我炮兵阵地位于地面a处,两观察所分别位于地面点c和d处,已知,目标出现于地面点b处时,测得(如图所示)求炮兵阵地到目标的距离(结果保留根号) 18直线交y轴于点b,光线自点a(-1,4)射到点b后经直线反射,求反射光线所在直线的方程.19已知公差为的等差数列和公比为的等比数列,满足集合(1)求通项; (2)求数列的前项和20已知是不全为零的实数,函数,方程有实数根,且的实数根都是的根;反之,的实数根都是的根(1)求的值;(2)若,求的取值范围;(3)若,求的取值范围 参考答案填空题1 0 2 3 ab;4 (1)p且q (2)p或q (3)p且q;5 6 86,1.6 7 1/5; 2/58 9 104 11 12 13,周期t=6, f(2007)=f(3)=6145 解析:由题意可设第次报数,第次报数,第次报数分别为,所以有,又由此可得在报到第100个数时,甲同学拍手5次. 解答题15(1)的内角和,由得应用正弦定理,知,因为,所以,(2)因为,所以,当,即时,取得最大值16证明:(1)取ab中点g,连结cg、fg.f为eb中点,fgae且fgae;又cdae且cdae;cdfg且cdfg四边形fgcd为平行四边形dfcg,又df面abc,cg面abc; df面abc(2)abc为正三角形,g为ab中点;cgab,ae平面abc,cg平面abc;aecg;又abaea,ab平面abe,ae平面abe;cg平面abeaf平面abe,cgaf又(1)已证dfcg,dfaf;又aeab,f为be的中点,afbe;又bedff,be平面bde,df平面bde;af平面bdebd平面bde,afbd17在中,根据正弦定理有,同理,在中,根据正弦定理有又在中,根据勾股定理有所以炮兵阵地到目标的距离为米19解:(1) (2) ,两式相减得 20解:(1)设为方程的一个根,即,则由题设得于是,即所以, (2)由题意及(1)知,由得是不全为零的实数,且,则方程就是方程就是()当时,方程、的根都为,符合题意()当,时,方程、的根都为,符合题意()当,时,方程的根为,它们也都是方程的根,但它们不是方程的实数根由题意,方程无实数根,此方程根的判别式,得综上所述,所求的取值范围为 (3)由,得,由可以推得,知方程的根一定是方程的根当时,符合题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论