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演讲比赛活动心得 一、比赛目的 为了迎接第四届校园读书节暨“作家进校园”活动，展示青年教师的青春风采，推进魅力教师研修班学员进修，丰富校园文化生活，推动校园文化建设，浓厚学习氛围，特举办本次致青年教师读书心得演讲比赛活动。 二、活动时间： 即日起至4月6日 三、参赛对象： 魅力教师研修班(各学科)成员和35周岁以下青年教师 四、活动安排 1、初赛阶段：参赛对象于3月26日前将致青年教师读书心得征文打印纸质稿上交各年级组长，组长对照名单收齐汇总后上交给教科室，电子稿请各人妥善保存。学校将于3月31日前根据上交的征文进行初步评选，评选出优秀作品。 2决赛阶段：根据初评结果，学校将组织获得优秀作品的参赛选手于4月6日进行演讲比赛。本次大赛将现场评出一、二、三等奖，颁发奖状和证书。 五、征文和演讲比赛评分标准。 1、征文要求： 结合致青年教师这本书谈谈读书收获，或结合自己的教学实际畅谈教育心得，也可结合身边的优秀教师感人事迹，撰写心得体会。打印格式：标题宋体小二加粗，正文宋体四号，行距固定值22磅，左右页边距均为2厘米，姓名日期写在最后，A4纸打樱 2、演讲评分标准： 采用10分制评分，计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后累加平均分即为选手的最高得分。 思想内容：3.0分。要求演讲内容紧扣主题，思想积极向上，富有真情实感。 语言表达：3.0分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准。 仪态印象：2.0分。要求服饰得体，仪表大方，举止自然，体现朝气蓬勃的精神风貌。 综合印象：2.0分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合素质的评价。 他们出版了330多期杂志，刊发了近两千万字的文稿，努力做到贴近生活、贴近读者、贴近实际，精益求精打造精品，创立了演讲与口才这个全国期刊市场上久享盛誉的品牌。 这20多年，国内期刊业迅猛发展，一些杂志经过一次次“跨越式”包装，似乎从“丑小鸭”变成了“白天鹅”，而演讲与口才却一直在保持质朴风格的同时葆有着旺盛的生命力， 现在，她已经拥有百万忠实的读者，成为广大有志青年“说辩的良师、交际的指南、公关的益友、求职的钥匙、成才的摇篮”。 演讲与口才之所以从无到有，从小到大，从弱到强，飞速地发展壮大且长盛不衰，其运作方式有哪些特点呢?那就是，他们在全国范围内发动了 一场提高人们口语能力的“立体战争” “一人之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师。”口才体现智慧，口才充满力量。为了提高中华民族的综合素质特别是口语表达能力，在创办精品名刊的同时，演讲与口才不断拓宽着自己的战略领地，发动了一场提高人们口语能力的“立体战争”，打了一个又一个的漂亮仗。 前沿阵地 阵地战 毫无疑问，演讲与口才杂志是这场战争的前沿阵地。可是孤立的阵地只能固守，却难以突破。于是，邵守义以演讲与口才这个主要阵地为依托，不断拓展新的阵地，相继创办了与杂志有关的多个教育和文化实体，取得了令人瞩目的成绩： “口能言之，身能行之，国宝。”为了使更多的有志青年成为“国之瑰宝”，让他们言行俱佳，1996年，邵守义毅然创办演讲与口才的姊妹刊做人与处世，她将做人的道理和处世的原则以巧妙生动的形式告诉读者，一经面世立即得到了广大读者的高度认可。 家庭是社会的细胞。为了让社会的每一个细胞都和-谐美好，xx年，邵守义主编的家长里短杂志在北京出版发行。通过真实的故事向人们传播先进的家庭理念。 邵守义有一句名言：“是人才未必有口才，有口才的人必定是人才。”为了让更多的青年拥有口才，为使广大口吃患者解除病苦，1984年，杂志社创办了演讲交际培训函授学院，直接为社会培养了数万名演讲、交际、公关人才，为几千名口吃患者解除了病苦。 一个个文化实体的创立，就等于开辟了