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文档简介

中小学教师职称任职资格晋升评审材料目录一县(市、区)武功县 学 校 南仁赵村小学 学校类别 农村小学 姓 名 XXX 申报职级 一级教师 学 科 语文 编号材料名称份数复印件一陕西省中小学教师专业技术职务任职资格评审表二装订顺序个人承诺书;身份证;学历证书、学历证书电子备案表;教师资格证书;继续教育证书;专业技术人员任职资格证;过渡审批表;聘任书或聘用合同(原件);低一级职务评审表(原件);年度考核登记表(原件);获奖证书(县级及以上);教学能力评分表;近一学年教案中两课时教案(复印件);示范观摩教学材料;培养、指导二级教师及成绩证明材料;个人工作总结;论文;咸阳市中小学教师培训学分认定表;公示结果等三班主任工作经历或主持辅导社团活动材料四教科研课题、校本研修材料教科研课题提供立项、结题通知及专家鉴定材料复印件及课题研究实施方案和结题报告等过程性资料研修计划、研修过程、研修成果汇编材料五其他材料(1、申请 2、个人工作总结3、转换表、4支教文件等)中小学教师职称任职资格晋升评审材料目录一装订册(一)(证件类、复印件)编号材料名称份数页码1个人承诺书112身份证123学历证书、学历证书电子备案表23-44教师资格证书5继续教育证书7专业技术人员任职资格证8过渡审批表13.5取得二级教师,不需过渡9聘任书或聘用合同(原件)10低一级职务评审表(原件)11年度考核登记表(原件)520-2412获奖证书(县级及以上)13教学能力评分表免试人员提供14近一学年教案中两课时教案(复印件)15示范观摩教学材料16培养、指导二级教师及成绩证明材料申报高级教师提供17个人工作总结18论文19咸阳市中小学教师培训学分认定表15、16两年20公示结果中小学教师职称任职资格晋升评审材料目录一装订册(二)(班主任及教科研类、复印件)编号材料名称份数页码1班主任工作学校班主任工作安排班务计划班务记录班务取得成绩2社团活动社团活动安排社团计划社团活动记录社团取得成绩3课题研究教科研课题立项课题结题通知课题专家鉴定材料课题研究实施方案课题结题报告课题研究过程性资料4校本研修校本研修计划校本研修过程资料研修成果5其他材料申请个人工作总结转换表岗位说明书支教文件复印件中小学教师职称任职资格晋升评审材料目录二(原件袋)县(市、区) 学 校 学校类别 姓 名 申报职级 学 科 编号材料名称份数原件1学历证书、学历证书电子备案表2教师资格证书、继续教育证书3专业技术人员任职资格证、过渡审批表4任现职以来获奖证书(县级及以上)5教科研课题立项、结题通知6论文(刊号为:CN或ISSN、县区教研机构及以上部门出版)7其他材料(1、申请 2、个人工作总结3、转换表4、支教文件等)中小学教师职称任职资格晋升评审材料目录三县(市、区) 学 校 学校类别 姓 名 申报职级 学 科 编号材料名称份数原件一 教案陕西省职称任职资格评审公开监督卡县(市、区) 学 校 学校类别 姓 名 申报职级 学 科 监 督 内 容监 督 情 况单位监督情况1、职称政策对群众公开已公开无异议2、可以申报的岗位职数公开已公开无异议3、申报参加晋升人员名单公布已公布无异议4、申报材料公开展示已展示无异议5、评审结果及上报人选名单是否公开已公开无异议监督小组组长签名(盖章无效)XXX教师代表签名(盖章无效)XXX备 注注:本表必须如实填写,经手人员对本表的真实性负责。(目录一与目录五粘帖在同一个档案袋上)陕西省中小学教师任职资格评审表工作单位:武功县南仁小马小学(盖章)姓 名:_ 任教学科:小学语文(本次申报科目) 现任专业技术职务:二级教师申报专业技术职务:一级教师填表时间:2017年11月15 日 陕西省人力资源和社会保障厅制第一页:如实认真填写,粘贴近期二寸彩照。参加工作时间:2011.7;1989.10格式教龄:2017参加工作时间脱产学习时间;任现职以来综合奖励:按时间先后顺序填写,与证书相一致。第二页:1、初中以上学习经历 填写全日制学习经历,初中、高中、中专(师)、大专、大学、研究生等。 2、工作经历 从参加工作以来填写,但不宜过繁,注意前后一致。3、进修情况 填写参加工作以来学习进修情况(成人学历学习及继续教育以外的其他学习)。第三页:教学情况 1、任现职以来完成课堂教学工作情况起止时间讲授课名称以及其他教学任务学生人数 周学时数总学时数备注2008.9-2009.7高二语文科教学、班主任13510400任现职以来年平均课时 大于相应层次教学工作量(如:城区小学490)说明:1、高中(含职中文化课教师):任现职以来年均完成教学工作量在360计划学时以上。 2、初级中学:任现职以来年均完成教学工作量在380计划学时以上。 3、城区小学:任现职以来年均完成教学工作量在480计划学时以上。 4、农村小学(含中心小学):任现职以来年均完成教学工作量在360计划学时以上。 第四页:2、任现职以来教学工作获奖情况(县级以上奖励)竞赛、抽考、统考、中考、高考、学业水平测试等获奖情况。如:2012.11 县教育局 初一英语全县抽考 一等奖 第二名3、任现职以来公开课教学情况近三年公开课教学情况,每人填写不少于三次(与目录三3中相一致)。(学校安排、教案、评议记录复印件等)第五页:教学能力、水平、效果等教学评价学年度: 从任职以来填写,填近四、五年的。填写至2017年7月,用百分数表示。考核结果为:优秀 良好 合格 不合格(不能全填写优秀,至少有一个优秀,与年度考核表相一致)。2.所在年级组意见:该同志教学能力强,业务水平高,具有一定的教育教学研究能力。同意推荐该同志晋升中小学一(高)级教师。【由年级组或教研组填写,教研组长签字;填写时间:2017年11月16日】。3、学校教务部门意见:该同志教育教学能力强,业务娴熟,成绩突出,同意推荐该同志晋升一(高)级教师职务。【由教导处填写,教导主任签字,填写时间:2017年11月16日】。 第六页:五、任现职以来完成其它教育工作任务情况 2010.92011.7学年 三年级班主任 萌芽文学社编辑 良好 【填写近5学年,每学年至少1次,担任班主任工作须有学校安排,文学社团活动计划、安排、活动情况等,凡填写须有支撑材料】六:教科研情况 1、 任现职以来发表、出版的主要论文。【填写近5学年,每学年至少1次】如:2013.11 巧用代入法解题 1850 全部1850 初中生数学学习 省级 8 获一等奖,与提供论文相一致。论文厚的坚决不要上交。第七八页2、任现职以来教学改革情况(包括校本课程、教材开发、教学方法、手段、教具制作等)。【填写近3学年,至少填2次】制作教具、新课程教学方法改革、课题研究等。第78页:按情况填写,不能出现空白。第9页:培养教师情况:申报高级教师填写,一级教师不填写。培养两名,学校有安排,本人有培养计划,培养过程、成绩;被培养者职称证、学历证复印件及获得成绩证件复印件。第10页:个人总结:1、本人要有签名。 2、日期:2017年11月15日十、学校推荐意见(包括公示意见)小学推荐组人数填写7人,中学填写9-11人,出席人数、同意人数原则上应与推荐组人数相同,数字只能为“奇数”。学校推荐意见:经学校评审,推荐领导小组2017年11月16日会议研究,同意推荐*同志晋升中小学一(高)级语文教师职务。经2017年11月16-23公示,无异议。 校长签字,加盖公章 时间:2017年11月24日第14页:(仅在一份评审表上粘贴)1、 身份证正反两面复印;2、教师资格证:首次过度的资格证复印两面,复印在一页纸上,粘贴时有相片页为主页,另一页为背页;其余的资格证只复印主页一页。3、后取学历与第一学历尽可能复印在一页正反两面,减少页数;4、职称证复印件;5、聘书复印件;6计算机模块复印件;7、继续教育证书复印件。以上证件复印件(复印件比评审表纸张稍小些)粘贴时,先粘贴7、再粘贴6、5、4、3、2、1,复印件上需加盖单位公章。评审一级教师不粘帖,评审高级教师只粘贴一份。注意:1、复印件需用A4纸复印(除高级黏贴);2、所有复印件须加盖单位盖章;3、提供的获奖证书须与教育教学有关,优秀党员、警嫂、学会等发的别填;4、提供的获奖证书、社团活动、教科研课题、校本研修、讲座、培养教师等均需任现职以来的,一般为近几年取得的;5、班主任工作、社团活动、研修、讲座、教师培养等有安排、计划、活动开展情况记录、取得成绩等,县上组织的观摩、教研、赛教、讲座的提供会议通知、安排、签到册、研讨评议记录、图片、总结通报等;6、承诺书原件由单位统一收齐上交,局装订上交市局;7、时间统一打成2012.8或2010.10格式;8、姓名两个字的中间不留空格;9、学历证书电子备案表有效期6个月;10、每人交三袋材料,要求购买质量好一点的档案袋。 单

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