陕西省西安市第七十中学八年级政治下册 6.1 知识助我成长导学案(无答案) 新人教版.doc_第1页
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文档简介

第六课 终身受益的权利第一课时 知识助我成长【学习目标】1知道教育的含义和重要作用,明确义务教育的含义和特征。 2懂得教育对于个人、国家的重要性。教学重点:义务教育的含义和特点。教学难点:教育对于个人、国家的重要性。【导学过程】(一)自主学习一、教育为人的幸福生活奠基1、教育,是以 、 为目的,以 、 为手段,培养人的社会活动。2、对于一个人的成长,教育起着至关重要的作用:一方面,教育是每个人生活的准备。它通过 ,帮助人超越 ,分享 ,获得 。另一方面,它又唤起人的 ,不断 ,从而开辟人性发展的道路,奠定走向未来的基础。二、我们享有受教育的权利1、受教育权,是指公民有 的机会,以及获得 的权利。2、义务教育,是国家统一实施的所有 、 必须接受的教育,是国家必须予以保障的 事业。3、义务教育具有自己的显著特征: 、 、 。【中考链接】 1.(德州中考)九年级学生张某面对大学生就业难的现实,认为既然上了大学也很难找到工作,还不如现在就去找工作,于是就辍学打工挣钱。张某的做法( )a.没有认识到接受教育对个人生存和发展的重要作用 b.能减轻家庭负担,为父母分忧c.可以缓解国家的就业压力 d.有利于将来更好地适应社会2.(贵港中考)右面漫画给我们的启示是( )a要学会独立思考,自主学习b要珍惜时间,把握好每一个今天c实现不了理想,就会被人鄙视 d要注意劳逸结合3.(杭州中考)八年级学生小杨不认真学习,经常旷课、逃学。老师批评他,他却说:“受教育是我的权利,我想上学就上学,不想上学就不上学,别人管不着。”小杨的言行 ( ).没有珍惜受教育的权利 . 没有自觉履行受教育的义务 .认为权利和义务具有一致性 .割裂了权利和义务的关系a. b. c. d. 4.某市一家长向当地法院起诉,状告离其家最近的某小学拒收他6岁的孩子入学,法院依法受理了此案,责令该小学无条件接收其子女入学。这说明( )学校有权决定让谁上学公民的受教育权离不开法律的保障法院有权决定适龄儿童去哪所学习上学义务教育具有强制性 b. c. d.5.湖北省某县一所中学的6名学生家长为让孩子每月拿到1160元工资,给他们在一家乡镇企业报了名,让他们辍学务工。6名中学生在多次要求父母同意其回校继续读书遭到拒绝后,联名将其父母告上了法庭。当地教育部门和执法部门对这6名学生的父母进行了批评教育,责令其送子女回校读书。这些家长的行为侵犯了其子女的 ( )政治自由和权利 b.劳动权 c.人格尊严权 d.受教育权 6.教育部日前印发了教育部办公厅关于进一步做好重点大城市义务教育免试就近入学工作的通知。通知要求,到2015年,19个大城市所有县(市、区)实行划片就近入学政策,100%的小学划片就近入学。教育部的这一做法是为了让青少年平等享有 ( )a.财产安全权 b.受教育权 c.生命健康权 d.人格尊严权7.对下列漫画认识正确的是 ( )为了保证课堂秩序,老师可以这样做责任不在老师而在学生,他没有听老师的话老师没有履行学校保护的责任,没有依法保障学生的受教育权这是我国教育法赋予老师的权力8.(浙江)到2014年11月,全国6.4万个农村边远地区教学点实现设备配置、资源配送和教学应用“三到位”,有效解决了教学点的师资和课程开设问题。国家重视农村边远地区的教育,是因为( )教育是一个民族最根本的事业教育能彻底解决社会主要矛盾受教育是我国公民的一项基本权利教育能从根本上提高劳动者素质 b. c. d.9.(广东)国家贫困地区儿童发展规划(20142020年)明确指出,以健康和教育为重点,对集中连片特困地区680个县的农村困难家庭儿童,给予从出生开始到义务教育结束的关怀和保障。这一措施体现了 ( )适龄儿童、少年有从国家接受教育的机会困难家庭儿童受教育权受法律特殊保护义务教育的显著特征是公益性和免费性国家重视农村困难家庭儿童的健康和教育10.(山东)十三年来,在格桑德吉的努力下,门巴族孩子从最初失学率30%,变成今天入学率95%。她教的孩子有6名考上大学、20多名考上大专、中专。村民们亲切地称她为门巴族的“护梦人”。这表明门巴族的乡亲们都认同这样的道理( )学习是成才的阶梯 受教育能够改变人们的生活和命运 知识让人生更亮丽 教育能为人的一生的幸福奠定基础 b. c. d.11.(山东)2013年度“最美孝心少年”赵文龙,没有爸爸的陪伴,每天照顾患有脊椎裂和尿毒症的妈妈,还坚持到校学习,从不缺课。他的做法

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