《只拣儿童多处行》教学设计9.doc

只拣儿童多处行教学设计教学目标：1.理解冰心奶奶为什么说“游人不解春何在，只拣儿童多处行”。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.感受春天的花儿和儿童是那么生机勃勃，那么令人快乐，体会冰心奶奶对儿童的喜爱。教学重点：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解冰心奶奶为什么说“游人不解春何在，只拣儿童多处行”。教学难点：感受春天的花儿和儿童是那么生机勃勃，那么令人快乐，体会冰心奶奶对儿童的喜爱。教学准备：课件教学过程：一、导入课前板书好：游人不解春何在，只拣儿童多处行1.师：上节课，我们了解了冰心奶奶寻找春天的一句诗，谁来读一读？2.齐读。3.指名说说这句诗的意思。4.读题。二、围绕“儿童多”学14自然段。过渡：冰心奶奶说只拣儿童多处行就能找到春天。现在我们就随着冰心奶奶一道去“儿童多”的地方找一找春天。1.自读课文1-4自然段，画出课文中反映“儿童多”的句子，你是从哪些词语感受到儿童多的，用着重号标出来。最后，结合所标出的词语练习读一读。2.指名汇报，结合学生的汇报随机出示句子。（1）从香山归来，路过颐和园，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。（2）我们笑着下了车，迎着儿童的涌流，挤进颐和园去。（3）我们本想在知春亭畔喝茶，哪知道知春亭畔已是座无隙地！（4）女孩子、男孩子，戴着红领巾的、把外衣脱下搭在肩上拿在手里的，东一堆，西一堆，叽叽喳喳，也不知说些什么，笑些什么，个个鼻尖上闪着汗珠，小小的身躯上散发着太阳的香气息。（5）湖面无数坐满儿童的小船，在波浪上荡漾，一面一面鲜红的队旗，在东风里哗哗地响着。（6）在转弯的地方，总和一群一群的孩子撞个满怀，他们匆匆地说了声“对不起”，又匆匆地往前跑。3.引：屏幕上这些句子都反映了儿童非常多，再选择你最喜欢的句子读一读，谈谈这个句子还带给你什么感受。4.现在是交流的时间，也是共享的时间，我期待着大家各抒己见！学生畅谈体会。三、学习5、6自然段1.看到了这么多的儿童，此时，冰心奶奶有没有欣赏到美丽的春景呢？请迅速浏览下面的内容，找出描写春景的自然段。2.指名汇报，出示：走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉3.体会读。大家见过喷泉吗？谈一谈。这里把开满花的海棠树比作喷花的飞泉说明海棠花开得怎样？你又从哪些词语中体会到花开得如此旺盛？指导朗读。4.想象读。走进玉澜堂的院落里，冰心奶奶看到了如此美丽的景色，我想：这幅美丽的图画也一定深深地刻画在了你的脑海里。出示：走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵 ，开满了 ，这繁花 ，不留 ，阳光下就像几座 指名描述。一齐背诵。5.小结：看到这迷人的春景，看到这醉人的春光，冰心奶奶不由得发出由衷地赞叹。出示：春光，竟会这样的饱满，这样的烂漫，它把一冬天蕴藏的精神、力量，都尽情地释放出来了。指导朗读。四、学习第7自然段1.引：冰心奶奶在树下像我们这样大声赞叹，引来了一群孩子。他们之间谈了些什么呢？自己读一读第七小节，马上我们来进行分角色朗读。2.学生自己练读。3.师生分角色朗读，请其他同学评。最后谈谈感受。4.小结：儿童都有一双善于发现的眼睛，他们会不由得被美丽的春景所吸引，会对这样的美景发出由衷地赞叹，所以儿童所在的地方一定洋溢着美丽的春光，这真是儿童多处春光好。板书：儿童多处春光好五、比较儿童和花的特点1.冰心奶奶把儿童看作是纯洁、可爱的小天使，看作是给人们带来光明和希望的太阳，她还把儿童看作是美丽的花儿。那么，花儿和儿童有什么共同的特点呢？2.自读课文的第8自然段，然后同桌讨论：花儿和儿童有什么共同的特点？指名汇报：生命力都很旺盛，都让人感到快乐。3.指导朗读。谁来把这一段美美地读一读，读出花儿和儿童共同的特点。4.小结：儿童和花儿一样，都有着旺盛的生命力，都让人感到快乐。所以说，儿童就是祖国的花朵，儿童就是祖国的春天，儿童就是好春光。板书：儿童就是好春光5.引读最后一段。正因为如此，所以冰心奶奶说：“朋友，春天在哪里？当你春游的时候，记住”6.小结：（指着板书）游人不解春何在，之所以要只拣儿童多处行，是因为儿童多处春光好，而且更重要的是儿童本身就是祖国的春天，儿童就是好春光。从这里我们可以看出冰心奶奶是多么喜爱儿童啊！六、拓展，走近冰心1.正如冰心自己所言“有了爱，就有了一切”。爱自然、爱儿童、爱一切美好的事物是冰心作品的灵魂。老师这里有一首我们二年级时候学过的诗雨后，请大家自己读一读，读后说一说从这首诗中你又看出冰心奶奶喜爱什么？雨后这首诗是冰心奶奶59岁时写的，只拣儿童多处行是她60岁的时候写的，从这两篇文章看出，她是多么爱孩子啊，她只爱孩子吗？我们来看看另外一首诗。2.这里还有冰心的一首诗（出示纸船），请听老师来朗读，从这首诗中，你还看出她爱什么？师：是啊，只有心中充满爱的人，他的眼里才会有爱的光芒闪烁；只有心中充满爱的人，他的笔下才会有爱的清泉流淌。冰心奶奶就是这样一个心中充满爱的人。这不由得让我想起了我国另一位百岁老人巴金写的一句话，出示一代代的青年读到冰心的书，懂得了爱：爱星星、爱大海、爱祖国，爱一切美好的事物。我希望年轻人都读一点冰心的书，都有一颗真诚的爱心。同学们，希望大家在课后，多去找一点冰心