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文档简介

测向机实习报告范文 一、课程设计题目 无线电测向收发装置制作 二、课程设计内容(含技术指标) 1无线电测向技术理论学习; 2用ADS软件绘制原理图和印刷电路板图; 3无线电测向装置的装配、焊接和调试。 三、进度安排 1无线电测向技术理论学习部分,2天; 2用ADS软件绘制原理图和印刷电路板图部分,2天; 3无线电测向装置的装配、焊接和调试部分,1.5天; 4.答辩,1.5天。 5.发收元器件和工具以及撰写并提交报告等收尾工作,2天。 四、基本要求 1掌握无线电测向的原理以及相关技术,并能在实践中利用; 2绘制无线电测向系统框图,设计并比较不同的接收机电路; 3写出制作步骤,分析性能指标,指出作品特点(优缺点)。 教研室主任签名: 20XX年6月13日 无线电测向运动是竞技体育项目之一,也是业余无线电活动的主要内容。它类似于众所周知的捉迷藏游戏,但它是寻找能发射无线电波的小型信号源(即发射机),是无线电捉迷藏,是现代无线电通讯技术与传统捉迷藏游戏的结合。大致过程是:在旷野、山丘、丛林或公园等优美的自然环境中,事先隐藏好数部信号源,定时发出规定的电报信号。参加者手持无线电测向机,测出隐蔽电台的所在方向,采用徒步方式,奔跑一定距离,迅速、准确地逐个寻找出这些信号源。以在规定时间内,找满指定台数、用时间少者为优胜。通常,我们把实现巧妙隐藏起来的信号源比喻成狡猾的狐狸,故此项运动又称无线电“猎狐”或抓“狐狸”。 关键词:PJ80型测向机、无线电、信号源 一、电子实习的目的、 二、电子实习用到的仪器和器件、 三、测向机电路结构及原理、 1、直立天线工作原理、 2、磁性天线工作原理、 四、装调及应用、 (一)、可调差拍振荡器调整、 (二)、测向机的调试要领、 五、电子实习发生的问题和心得体会、 参考文献 一、电子实习的目的 1、掌握PJ80型测向机工作原理; 2、了解PJ80型测向机的硬件组成部分及各电路模块的作用; 3、掌握无线电发射与接收的工作原理; 4、了解无线发射电路与接收电路的实现方法; 5、掌握组装、检测复杂电路的技巧和方法。 二、电子实习用到的仪器和器件 1、电阻器 2、电容器 3、晶体二极管(半导体二极管3个) 4、晶体三极管(3个) 5、电感器 6、集成电路LM386(注意先焊接集成座) 三、测向机电路结构及原理 方框图: 原理图: 无线电波在均匀介质(如空气)中,具有直线传播的特点。只要测出电波传播的方向,就可以确定出信号源(发射台)所在方向。 无线电测向是指通过无线电测向机测定发射台方位的过程 1.直立天线工作原理 直立天线和信号源距离固定,直立天线上产生的感应电动势E直的有效值均相等:E直=Emax 直立天线称为无方向性天线,其接收方向特性图称为圆形图。 2.磁性天线工作原理 80米波段测向使用的磁性天线,由磁棒和绕在磁棒上的天线线圈及引线、屏蔽罩组成。 E磁=Emaxsin 是电磁波的传播方向与磁性天线轴线之间的夹角, 电磁波的传播方向与磁性天线轴线平行=0(或180),感应电动势为0; 电磁波的传播方向与磁性天线轴线垂直=90(或270),感应电动势最大。 四、装调及应用 ?(一)、可调差拍振荡器调整: ?(1)使用高频信号发生器调整: ?a.将调频旋钮旋至中心定位位置。 ?b.高频信号发生器置3.53.6MHz频段,等幅输出,并使输出较大,输出端用线圈形式与磁性天线紧耦合。 ?c.大范围转动高频信号发生器频率钮,使测向机听到音调变化的信号声,表示该机差拍振荡器已工作。将高频信号发生器置.55MHz,调B2(白色)磁芯,使之听到信号。 ?d.旋转调频旋钮,应能听到高频信号发生器分别输出3.53.6MHz等幅信号,并两端略有富裕。若高端收听不到,而低端却有较大的余量,可将B2磁芯微向外转;反之,相反。 ?e.如果收听频率范围太宽,适当增大R14阻值,否则,减少R14阻值。 ?(2)天线回路的调整: 收听高频信号发生器或信号源输出3.53MHz信号,调节C1,使声音最大。如果调不出声音最大点,可改变磁棒上线圈的位置,重新调节C1。 ?(3)高放回路的调整: 收听高频信号发生器或信号源输出3.57MHz信号,调B1(黑心)磁芯,使耳机声音最大。若磁芯调到最上端声音仍是增大趋势,应将回路电容C3换小后再调。若磁芯调到最下端声音仍是是增大趋势,应将C3换大后再调。 ?(4)方向性的调整: 选则一个远离电线、楼房等物体的良好环境。架设信号源,天线应尽可能垂直。先在距信号源几十米处,试听磁性天线的“双向”特征(有的机器两个双向小音点不一致,可选用方向较好的一端),后试听加入直立天线后的“单向”特征(拉出直立天线,按下单向开关),调节拉杆天线长度,使之能分辨出“单向”并记住该机的单向大音面。若分辨困难,应改变R15阻值,再进行试验。单向分辨距离约3米。 (二)、测向机的调试要领: 1)目的要求: 1、电路焊接应无错误、无虚焊、无短路现象。 2、频率覆盖:应接收到1,2,3,4,5,6,7,8,9,0号台。且在高低端留少许余量。 3、灵敏度:灵敏度高的测向机应是离电台较远时仍能清晰地接收。 4、同步调整:在各个电台发射能力相同,距离相等的情况下,测向机收听每个台的声音都应是同样响亮和清晰。 5、大小音面:拉出天线,按下单双向开关,测向机旋转180度应分出大小音面。 2)调整的要领: ?1、把频率调整电位器旋至中间位置,用调台棒(注)慢慢地调白色线圈(B2)的磁帽(顺时针电感量增大,反之电感量减少)直至收到5号台为止,再调节黑色线圈(B1)的磁帽使声音最响亮和最清晰为好(最后5号台并非一定在中间位置不可)。 ?2、旋转频率旋钮,接收1号电台,如不能收到,应轻微调节白色线圈磁帽至收到为止。1号台为低频端(3.5MHz) ?3、旋转频率调节旋钮应在高端收到0号台(3.6MHz)。 ?4、收到1号台就收不到0号台,收到0号台就收不到1号台时,就应改变R14的电阻值。 ?5、一台及格的测向机应是给1号台和0号台均留有一定余量(不用晶振,频率易受电源电压和温度影响)但余量也不要留得过大,否则选择性大受影响,造成调台的困难。 3)同步的调整: 接收到1号台(距离远一点)移动磁棒线圈的位置,使音量最大。接收0号台,调节C1使音量最大。 五、电子实习发生的问题和心得体会 通过这次实习,自己对测向这项运动从原理到操作,再到实际应用都有了充分的理解。感觉这次最困难的地方还是在测向机的焊接与调试环节,说明自己的动手能力还有待于进一步提高,不过最终自己克服了困难成功的调试成功收到明显信号,使自己的毅力得到了锻炼。同时,自己运用自己制作的测向机最后成功找到了信号源,在趣味中体验到了运用知识的喜悦。在此过程中,自己有在课堂上的听记,有在实验室中埋头苦焊的不厌其烦,有拿着示

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