浙江省建德市大同第二初级中学中考科学 测试篇23（无答案） 浙教版.doc

浙江省建德市大同第二初级中学2013年中考科学 测试篇23 浙教版2012年重点省市中考试题演练11.(2012日照)如图所示，关于手电筒中金属弹簧的说法中正确的是( )a.金属弹簧可以改为塑料弹簧b.金属弹簧将弹性势能转化为电能c.金属弹簧将电能转化为光能d.利用金属弹簧的弹性和导电性防止电路接触不良，造成断路2.(2012盐城)如图是学生设计的模拟调光灯电路，闭合开关后，移动回形针，发现灯泡发光，但亮度几乎不变，产生这一现象的原因可能是( )a.灯泡被短路b.电源断路c.灯泡的阻值太大d.铅笔芯的总阻值太大 第2题图 第3题图3.(2012沈阳)如图所示，下列分析正确的是( c )a.只闭合s1时，l2发光、l1不发光，a2测l2电流b.只闭合s2时，l1发光、l2不发光，a1测l1电流c.闭合s1、s2时，l1、l2并联，a2测l2电流d.闭合s1、s2时，l1、l2串联，a1、a2示数相等4(2012泰州)如图所示电路，开关闭合时观察到：l1和l2两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是( )a.l1断路 bl2断路c.电流表断路 d.电流表短路5.(2012呼和浩特)用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体，对于其电阻大小下列说法正确的是( )a.当导体两端电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零b.当导体被均匀拉长至原来的二倍时，它的电阻减小为原来的一半c.电阻是导体本身的一种性质，所以温度无论如何变化，电阻也不可能变为零d.电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关6.(2012广州)当自动电压力锅压强过大或温度过高时，发热器都会停止工作，压强过大时开关k过压自动断开，温度过高时开关k过热自动断开，如图表示k过压、k过热和锅内发热器的连接，其中正确的是( )7.(2012株洲)为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系好安全带，当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发亮，符合上述要求的电路图是( )8.(2012南充)如图所示的电路，当开关s闭合后( )a.若甲表是电压表，乙表是电 流表，则电阻r1、r2并联b.若甲表是电流表，乙表是电流表，则电阻r1、r2串联c.若甲表是电压表，乙表是电 压表，则电阻r1、r2串联d.若甲表是电流表，乙表是电压 表，则电阻r1、r2并联9(2012德州)下列电路图和实物图相对应的是( )10.(2012茂名)如图所示，当开 关s闭合时，两灯均发光，电流表a和a1比较， 的示数较大。滑片p向左移动时，电流表a的示数 (填“变大”、“不变”或“变小”)。经过一段时间后有一盏灯熄灭，电流表a的示数变小，且滑片p无论怎样滑动，电流表a的示数都不发生变化，由此判断，电路的故障是 。2013年备考押题演练1.(2012杭州)某档案馆的保密室进出门有下列要求：甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙(s甲、s乙分别表示甲、乙两资料员的钥匙)使灯亮才能进入保密室；而馆长只要用自己的钥匙(s馆长表示馆长的钥匙)使灯亮就可以进入保密室。下列电路中符合上述要求的是( )2.在如图所示的电路中，闭合开关s，灯l不亮，电压表有示数。已知电路中各处均接触良好。(1)请写出发生上述现象的三个可 能原因。(2)为进一步确定原因，小华同学将一个电流表正确串联在该电路中，闭合开关s，观察电流表的示数情况，发现电流表有示数，说明上述现象产生的原因是 (写出一个可能原因)；若电流表无示数，说明上述现象产生的原因是 。(3)小明同学准备用一根导线并联接在电阻r两端，根据灯泡能否发光进一步确定原因。此操作方案是否可行，请说明理由。 3.(1)如图1是一个封闭的电路盒，盒面上有两个灯泡和一个开关，拨动开关，两个灯泡或一齐亮、或一齐灭。有同学说，这两个灯泡是串联的，你的看法是 ；简述理由： 。不打开盒子，也无任何辅助器材，如何证明你的上述看法，简要说明你的操作方法及结论： _ _(2)用如图2所示电路可以估计灯泡的阻值，实验按下列步骤进行，请将有关步骤填写完整，并回答相关问题。第一步：按电路图正确连接电路。第二步：断开开关s2，闭合开关s1、s3，适当调节滑动变阻器，观察到电流表示数为0.3a。第三步：断开开关 ，闭合 ，调节 连入电路的阻值，使电流表的示数仍然为0.3a。问题某同学在第三步操作中发现：当电阻箱(参见图3)的阻值调为19时，电流表示数略大于0.3a，当电阻箱的阻值调为20时，电流表示数略小于0.3a。在这种情况下， (选填“应该”或“不应该”)调节滑动变阻器，以便电流表的示数恰好为0.3a。由该同学的实验，可判断所测灯泡的阻值约为 。(3)在做“探究影响电流做功多少的因素”实验时，可以根据灯泡的亮暗程度比较相同时间内电流做功的多少，如图4是进行该探究的电路之一。提