213班考核体系.doc

213班考核体系班级合作小组介绍：1，班级合作小组管理模式能够有效影响学生的学习动机2，成功的小组合作学习能够有效提高学生的学习成绩3，班级合作小组管理模式能够有效的提高班级体建设水平4，成功的班级合作小组管理模式方面的改革能够带来巨大的管理效益在建立了班级合作小组之后设置全方位的小组考核制度和激励制度，对于发挥合作小组的作用，提升班级成员的各项积极性显得尤其重要。小组考核制度和激励制度应该在实施的过程中不断完善，逐渐形成能发挥合作小组效益最大化的制度。 考核分为小组考核和个人考核，其中小组考核的大部分的考核都是由小组成员的考核得分的合成作用。根据班级事务将考核分为五大部分：学习考核、纪律考核、卫生考核、文艺考核、体育考核。下面就各个方面考核制度及其相应的激励制度进行详细的介绍。学习考核制度课堂常规考核这一项考核主要根据需要使用学习小组的学科的需要，由学科教师和学科课代表进行实施。作业考核积极上交作业：加5分不积极上交作业：扣5分在规定时间内上交称为积极，没有上交及时为不积极，由课代表记录不交作业：扣10分作业上交被老师批为优秀：加10分 批为良好：加5分作业上交被老师点名批评：扣10分出现抄作业现象：抄袭者和提供抄袭者一起扣20分本项执行由各科课代表执行。考试成绩总分成绩：按照排名计算计算公式：名次为n，得分为m m=班级参考人数-n总分进步名次加分分值1-3名10分3-6名20分6-9名30分9名以上40分总分进步：备注：获得班级奖状加20分；校级奖状加40分 学习考核制度主要由任课老师和课代表共同执行班主任和任课老师对此制度由最终解释权此制度将在实施的过程中不断完善，欢迎各位老师和同学们积极献言献纪律考核晚自习被纪律委员警告2次以上个人扣除5分，小组扣除10分，此项由纪律委员进行执行上课和晚自习时间起哄，被老师叫起个人扣除10分，此项由纪律委员记性执行外出活动，扰乱纪律，损害班级形象，个人扣除10分，此项由外出活动负责人及纪律委员执行班级仪容仪表检查者不合格扣除5分，仪容仪表全部合格的小组加10分学校仪容仪表检查不合格扣除个人20分备注：班主任和纪律委员对此制度由最终解释权此制度将在实施的过程中不断完善，欢迎各位老师和同学们积极献言献策卫生考核一、 教室卫生卫生打扫积极程度：早上在7:05分之前、中午在14：05分之前、晚上在19:20分之前打扫完毕并且效果良好的视为积极，反之视为不积极积极：加2分 ；不积极：扣2分卫生打扫效果：参照班级制定的卫生打扫标准良好：加2分 不合格：扣2分卫生加分：加5分 卫生扣分：扣5分工具摆放：讲台、黑板、书柜、窗台、前后门、暖气片、抹布、拖把、桌椅、储藏室按照各项摆放要求，一项不合格扣除1分，分数进行累加课间操教室卫生参照学生会检查结果：加分：加5分 扣分：扣5分课间操打扫人员：个人在考核周期内加30分二、 环境区卫生卫生打扫积极程度：早上在7:10分之前、中午在14：10分之前打扫完毕并且效果良好的视为积极，反之视为不积极积极：加2分 ；不积极：扣2分卫生打扫效果：依学校检查为主：卫生加分：加5分 ；卫生扣分：扣5分； 通报：扣10分课间操环境区卫生：参照学生会检查结果：加分：加5分 ； 扣分：扣5分课间操打扫人员：个人在考核周期内加30分教学楼班级门口瓷砖卫生：每周二每周四进行打扫参照学生会检查结果：加分：加10分； 扣分：扣10分三、 寝室卫生参照学生会检查结果：加分：个人5分 ； 扣分：个人扣5分备注：卫生大检查：加分：加10分 扣分：扣10分由两个卫生委员和班主任共同记录加减分对象是参与卫生打扫的每个成员的卫生考核分数班主任和卫生委员对此制度由最终解释权此制度将在实施的过程中不断完善，欢迎各位老师和同学们积极献言献策体育考核制度无故不参加“三操”：扣5分，由体育委员进行记录在出操队伍、“三操”队伍中扰乱纪律：扣5分造成扣分：扣10分运动会单独设立考核制度备注：班主任和卫生委员对此制度由最终解释权此制度将在实施的过程中不断完善，欢迎各位老师和同学们积极献言献策文艺考核手抄报、征文没在规定时间上交：扣5分；没交：扣10分 制作的不认真：扣5分；制作的较为认真：加10分上班级展示墙：加10分；被选送至学校：加20分受到学校表扬：加40分投稿没在规定时间上交：扣5分；没交：扣10分 撰写得不认真：扣5分；撰写得较为认真：加10分学校广播台进行播放：加20分文艺节目参加学校组织的文艺活动：积极参加：加10分获得校级奖励：加40分；获得市区级奖励：60分获得省级奖励：80分；获得国家级奖励：100分黑板报参与制作黑板报：加20分制作黑板报获得学校奖励：加40分个人荣誉个人参加各种比赛，各种活动，各种竞赛获奖获得校级奖励：加40分；获得市区级奖励：加60分获得省级奖励：加80分；获得国家级奖励：加100分备注：班主任和文艺委员对此制度由最终解释权此制度将在实施的过程中不断完善，欢迎各位老师和同学们积极献言献策奖励制度根据考核对象分为小组奖励制度和个人奖励制度，小组奖励依据在一个考核周期中小组成员的考核均分，个人奖励依据在一个考核周期中个人的考核的总得分。小组奖励制度：小组奖励小组考核前五名小组并颁发奖状，对小组考核后五名的小组进行相应的惩罚。物质奖励：小组考核前五名分别受相应的小组进行奖励受奖励小组圆梦小组奖励金额第一名第十名200元第二名第九名180元第三名第八名160元第四名第七名120元第五名第六名100元奖励支付：实行分期付款，由圆梦小组成员按比例支付，分别从成员每个星期的零花钱中支付奖励分配:按对小组的贡献比例分配，具体到时候由班主任协调小组成员分配奖励领取：相应的分期领取精神奖励：颁发荣誉奖状第9、10名小组组成卫生值日小组负责班级卫生2周第7、8名小组组成卫生值日小组负责班级卫生1周第6名小组组成卫生值日小组负责班级环境区卫生2周 个人奖励制度：物质奖励：受奖励人圆梦人奖励金额1-