浙江省慈溪市范市初级中学九年级语文11月月考试题.doc

浙江省慈溪市范市初级中学2014届九年级语文11月月考试题一、书写（4分）腹有诗书气自华，一笔好字闯天下。亲爱的同学们，此题只要做到书写规范、工整、卷面整洁就可得分，相信你一定会珍惜这个机会。二、积累与运用(26分)1请根据语境及拼音在横线处填上恰当的字。(4分)每个人的这本书，开头和结尾都注定一样：她的fi 页叙述的文字一定是一串婴儿出世的啼哭，最后一页zhun 写的内容必然是埋入黄土上的一块墓碑。然而不同的却是生命的过程，有的是无字天书，一片空白；有的是hng 篇巨著，一字千金；有的是鬼符连篇，一团漆黑；有的令人百读不厌，回味yu 长2下面是一则新闻的片段，根据要求完成题目。（6分） 用常人眼光来看，水浒传中的地理概念很多是有问题的。如：史进离开华阴县的少华山，“取路投关西五路，望延安府路上来”。 饥餐渴饮夜住晓行，半个月后，史进却来到渭州。要知道，渭州，就是今天的甘肃平凉，在延安西南，渭州到延安直线距离280公里。就是说，渭州根本不在史进行程路线之内我们的水浒传作者由于历史的局限，当然无法使小说和历史现实完全隔绝，也没有将其中的地理和现实划出明确的界限。但在小说有着明确规定性的今天，我们不应该再将之混为一谈。水浒传中的地理学是真的，但不是实的，它和现实断然分开，毫无共同之处。只在水浒传设定的领域内具有有效性与正确性。一出界，它就失效了。如果一定要拿它做别的用途，那也是各人的自由，水浒传的作者对此并不负有什么责任。就好比阿司匹林本来是退烧的处方药，后来却作为非处方药，拿去降血压。但拿水浒传中的地理学去到现实中用，会产生阿司匹林那么幸运的效果可就难说了。还是凯撒的归凯撒，上帝的归上帝吧！（摘自光明日报2013年9月30日，有删减。）（1）结合材料语境，给句的内填写正确的标点符号。（2分）（2）请用合适的成语替代第句中加点的文字。（2分）（3）句在语言表达上存在问题，请稍作修改后，把正确的句子写在横线上。（2分3古诗文名句默写。（前三题必做，后两题选做一题）（6分）（1）因思杜陵梦， 。（温庭筠商山早行）（2） ，只有香如故。（陆游卜算子.咏梅）（3）辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之一词中 “ ， 。”描写战争激烈的场面，来表明诗人报效祖国的情感。（4）自然美景总会令人心荡神驰。“深林人不知, 明月来相照”是宁静淡泊的心境；“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”是清朗秀美的秋意；“ ， ”是惬意闲适的心情。 （5）在前不久的答中外记者会上，李克强总理强调说：“即使中国发展强大起来，我们也不会称霸，因为中国在近现代历史的惨痛遭遇中有深刻感受。 ， ，这是中国人的信条。” （用论语十则中的语句填写）4名著阅读。（4分）阅读下面两则材料，按要求回答问题。（甲）舐犊之情是世界上最美的感情。“太阳太烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。”那是 在家书中对迷茫的儿子所说的真挚之语。在水浒传中，各路英雄并非手足却胜似手足， （选择某位英雄关于手足之情的一个情节），就充分体现了这一点。 （乙）当舅母嚷着叫自己的孩子远离她时，她高喊“他们不配和我在一起”；当她被囚禁在空房中时，想到自己所受到的虐待，从内心发出了“为什么我总是受苦”的呐喊。在孤儿院，她的性格和朋友海伦朋斯形成了明显的对比。她对冷酷的校长和摧残她们的教师深恶痛绝。她对海伦说：“假如她用那根条子打我，我要从她手里把它夺过来，并且当面折断它。”语段中的“她”指的是 ，从文段中可以看出她具有 的性格特点。5.综合性学习。（6分）上个月，由中央电视台主办的“寻找最美孝心少年”大型公益活动圆满结束。该活动旨在大力宣传全国各地孝心少年的典型事迹。这些生活在穷困多难家庭中的少年，用他们稚嫩柔弱的双肩担起生活的重担，在精心照料生病长辈的同时，不荒废自己的学业，他们的孝行深深感动了观众。“孝”是中华民族的传统美德，让我们也来感孝、说孝，请你完成下列任务。（1）赞美孝心：最美孝心少年之的黄凤，本来有幸福美满的家庭，结果爸爸打工时从楼上摔下来，脊柱摔断了，从此下身瘫痪。黄凤带着家里仅有的27元钱，和奶奶一起推着板车去500公里以外的上海，结果不能医治。从此这个年仅6岁天真可爱活泼的小女孩稚气的肩上扛上了巨大的担子，但她并未放弃，而是坚持了10年，日复一日地重复着一样的动作：每晚起来翻身，中午早早给爸爸煮饭，期间还不忘载着父亲起早贪黑开始了求医路。2010年4月，黄凤再次带着父亲到北京求医，武警总医院收治其父住院，并成功为他做了神经干细胞手术。有人用一句话评价了黄凤的行为，请你仿照句式，也来赞一赞她：稚嫩的肩用力扛起家的脊梁，我的赞语： （2）感悟孝理 孝行千里，从心而生。但在我市某学校对中学生的一次孝心现状调查中，却发现如下结果。初一年级初二年级初三年级不顶撞家长1286.5帮助做家务包括被动扫地、洗碗、擦桌子等8.67.35.2照顾生病的父母、捶背，洗脚，端水、哄父母开心、送生日礼物、拿拖鞋等10.6119.8主动打扫自己的房间、叠被、洗袜子、洗衣、收拾书包等）7.5%14.6%15.2%出门回家问声好、道“晚安”、好吃的东西先长辈等8.1%8.7%9.1%根据表格概括，说说当今中学生应该在哪些方面努力去孝顺父母。（至少两点） （3）践行孝道 “鸦有反哺之效”，“羊有跪乳之恩”。“孝心是美好而神圣的，不能仅发于心而止于口，一定要说出来并付之行动，那不仅是对养育了你的父母的感激，更是一种心灵的交流。请举出一个自己的感恩行动并简要说明理由。 三、阅读理解（40分）（一）对一朵花微笑（11分）文/刘亮程我一回头，身后的草全开花了。一大片。好像谁说了一个笑话，把一滩草惹笑了。我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情一个人脑中的奇怪想法让草觉得好笑，在微风中笑得前仰后合。有的哈哈大笑，有的半掩芳唇，忍俊不禁。a靠近我身边的两朵，一朵面朝我，张开薄薄的粉红花瓣，似有吟吟笑声入耳；另一朵则扭头掩面，仍不能遮住笑颜。我禁不住也笑了起来。先是微笑，继而哈哈大笑。这是我第一次在荒野中，一个人笑出声来。还有一次，我在麦地南边的一片绿草中睡了一觉。我太喜欢这片绿草了，墨绿墨绿，和周围的枯黄野地形成鲜明对比。我想大概是一个月前，浇灌麦地的人没看好水，或许他把水放进麦田后睡觉去了。水漫过田埂，顺这条干沟漫淌而下。b枯萎多年的荒草终于等来一次生机。那种绿，是积攒了多少年的，一如我目光中的饥渴。我虽不能像一头牛一样扑过去，猛吃一顿，但我可以在绿草中睡一觉。和我喜爱的东西一起睡，做一个梦，也是满足。一个在枯黄田野上劳忙半世的人，终于等来草木青青的一年。而这一小片的草木会不会等到我出人头地的一天？这些简单地长几片叶、伸几条枝、开几瓣小花的草木，从没长高长大、没有茂盛过的草木，每年每年，从我少有笑容的脸和无精打采的行走中，看到的是否全是不景气？我活得太严肃，呆板的脸似乎对生存已经麻木，忘了对一朵花微笑，为一片新叶欢欣和激动。这不容易开一次的花朵，难得长出的一片叶子，在荒野中，我的微笑可能是对一个卑小生命的欢迎和鼓励，就像青青芳草让我看到一生中那些还未到来的美好前景。以后我觉得，我成了荒野中的一个。真正进入一片荒野其实不容易，荒野旷敞着，这个巨大的门让你努力进入时不经意已经走出来，成为外面人。它的细部永远对你紧闭着。 走进一株草、一滴水、一粒小虫的路可能更远。弄懂一棵草，并不仅限于把草喂到嘴里嚼嚼，尝尝味道。挖一个坑，把自己栽进去，浇点水，直愣愣站上半天，感觉到可能只是腿酸脚麻和腰疼，并不能断定草木长在土里也是这般情景。人没有草木那样深的根，无法知道土深处的事情。人埋在自己的事情里，埋得暗无天日。人把一件件事情干完，干好，人就渐渐出来了。我从草木身上得到的只是一些人的道理，并不是草木的道理。我自以为弄懂了它们，其实我弄懂了自己。我不懂它们。6第段中作者“在荒野中，一个人笑出声来”的原因是什么？（2分）7第段和第段分别使用了“出来”一词，其含义一样吗？为什么？（3分）8本文语言很有表现力，请结合文意，从【a】【b】两句中任选一句，加以品析。（3分）a靠近我身边的两朵，一朵面朝我，张开薄薄的粉红花瓣，似有吟吟笑声入耳；另一朵则扭头掩面，仍不能遮住笑颜。b枯萎多年的荒草终于等来一次生机。那种绿，是积攒了多少年的，一如我目光中的饥渴。我选（ ） 品析： 9文章最后说，“我从草木身上得到的只是一些人的道理”，请概括作者在文中谈到的“从草木身上得到的人的道理”。（3分）（二）你永远拥有两个世界（10分）游宇明任何一个人都拥有两个世界，一个是手中的世界，一个是心中的世界。手中的世界是你已经掌握的世界，比如你现在从事的职业、你目前所处的地位、你当下的亲人朋友。心中的世界是你未曾掌握却时刻梦想获得的世界，比如你希望从事的事业、你渴望获取的财富、你渴盼争得的荣誉、你企望得到的人际关系。这两个世界构成了一个人的现在和未来，容纳了你所有的心血和汗水。人无疑应该善待手中的世界，手中的世界是看得见、摸得着的存在，它可以让你呼吸、给你温情。但人永远不能放弃心中的世界。人有一点与动物不同，那就是，若是为梦想活着的。没有梦想，人就没有朝气，就不会想方设法开发生命的种种潜能，就可能终生碌碌无为。心中的世界就像一座我们从来没有走近的山，里面藏满了无数价值连城的珍宝;就像一条我们从来不曾趟过的河，里面充满着迷人的波涛。手中的世界只是我们走向心中世界的一个基地，却不是我们停步的理由。我们想走向心中的世界，需要带几个伴侣上路。第一个伴侣是自信。自信就是相信自己能够创造某个辉煌、抵达某种高度的心理素质。人先要相信自己，才能超越自己。一个过于自卑的人很难实现生命的辉煌。世界总是多角度的，生活中有阳光、云霞，也会有风雨、泥泞。抵达过心中的世界的人，在只有手中的世界的时候，无不遭逢过靠山山崩、靠水水流的日子。鲁迅先生一生的创作成就够高了吧，可他在民国教育部做公务员时，曾因支持学生运动，被教育总长章士钊开除过;写哈利波特的乔安妮凯瑟琳罗琳现在够出名了吧，但她曾经离婚之后又碰上失业，最穷窘的时候连一日三餐都成问题。这两个人后来之所以能够走向美丽的心中的世界，是因为他们得到了忍耐力这个好伴侣。向往心中的世界的人与一般人的区别在于：面对失败，一般人会想，我这人太笨，注定干不成这个事，干脆算了吧;向往心中的世界的人则认为，我这么聪明，眼前这点困难算什么，换个方向再试几次，我就不信突破不了。结果，他们真的取得了成功。我们还应该极力地培育自己的才华。人固然要有梦想，然而，如果你缺少抵达梦想的起码的才华，梦想再多也是废纸。自信、忍耐力与才华的关系，好比一条河的奔流，自信、忍耐力提供的是河床，才华是实现河流流动的势能没有河床,河流自然流得不那么痛快;没有势能，河流根本就流不起来。没有一个人不想踏平手中的世界的围栏，拥抱花红柳绿的心中的世界，但生活无时不在告诉我们：心中的世界不是高蹈于云端的极乐福地，它其实是一个人在手中的世界里不断出发、抵达的结果。(选自新时文触摸思想的力量)10.在作者看来，要想走向心中的世界，必须具备哪几个条件?(2分)11.结合上下文，谈谈你对第段划线句的理解。(2分)12.下列两句名言，哪个更适合作为第段的道理论据?为什么?(3分)(1)深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。培根(2)人多不足以依赖，要生存只有靠自己。拿破仑13.本文鲜明地提出了“人永远拥有两个世界”这一观点，作者认为应该怎样对待这两个世界?请你结合自身的学习或生活，谈谈你对这句话的理解和体会。(3分)（三）舟过谢潭三首（之一）（3分）（宋）杨万里 风头才北忽成南，转眼黄田到谢潭。 仿佛一峰船外影，褰帷急看紫巉岩。【注释】褰（qin）帏：掀起帘子。14.本诗第二句中的“转眼”与诗中 一字相呼应，写出了 。（1分）15.本诗最后一句中的“急”字体现了诗人怎样的心情？（2分）（四）隆中对（节选）（8分） 亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向苑、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”16解释下列句中的加点词语。（2分）抑亦人谋也（ ） 利尽南海（ ） 国险而民附（ ） 总揽英雄（ ）17下列句中加点词语意义完全相同的一项是（ ）（2分） a贤能为之用 不足为外人道也 b而其主不能守 与臣而将四矣也 c此可以为援而不可图也 宅边有五柳树，因以为号焉 d今操已拥百万之众 辍耕之垄上18用现代汉语写出下面句子的意思。（2分） 此殆天所以资将军，将军岂有意乎？19诸葛亮认为“霸业可成，汉室可兴”应该采取哪些策略?(2分) （五）（8分）齐威王、魏惠王会田于郊。惠王曰：“齐亦有宝乎？”威王曰：“无有。”惠王曰：“寡人国虽小，尚有径寸之珠，照车前后各十二乘者十